无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
每个人都有无数个理想、有得人想当医生、有想当科学家、有想当老师、有想当明星等……
在小时候，我很喜欢当老师，因为我认为老师这个职业，不仅工资非常高，而且还非常轻松。但我逐渐长大，我体会到当老师不容易，后来我改变了理想。
后来我梦想当一位明星，成为万众瞩目焦点，然后所有光芒围着我转，像张杰、李宇春一样，成为众人焦点，但我又发现，这个太困难了。并不是所有人都崇拜这个明星，只要有新明星出道，这位明星就失去了它光芒。
我逐渐长大了，我知道自己应该有个固定理想，这个理想是不容易被摧毁，刚好，有一次看电视，我看到了一位女警察，这使我有了固定理想。
我看到电视上一名女警察，她在执行一项秘密任务——那就是潜入一个涉嫌毒品团伙。
后来，她成功潜入了，但他们对她还是不放心，但她提出要买许多毒品，他们也不能放过这么好赚钱机会，后来他把她带到一个非常隐秘地方，一般人都找不到地方，把眼罩摘下来，她看到了许多许多毒品，她还看到一个男管一位女叫“老大”。后来那位女警察说要毒品，那位被称为“老大”爽快答应了，让他明天拿货。
过后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往猪肚子里装，后来她提出让他们送到一个地方，因为她考虑到那里要经过许多检查站，然后她打电话给那些人说：“看到猪要好好检查一番。”
不过这个还是难不住那些人，他们安全送到了目地，她很疑惑，她要求检查货，货真一包也没有少，她疑惑问他们：“你们是怎么做到？”那位“老大”就把怎么做到告诉她听。
那位女警察吹一声口哨，警察就出动了。他们发现上当了，就想要挟持那位女警察，但没有成功，不过刀子插进了女警察胸口里。后来警察把他们捉住了。他们受到了制裁。
你是不是觉得这位女警察很伟大呢？我梦想着有一天我也能变成这样，为人民服务！
六年级的作文 篇2
“汪！汪！”随后又是如羊在哀求狼一样“嗷！嗷！”的美妙的与门的敲击声的交响曲。是谁在演奏着无与伦比的音乐？使“开心”也如此着急？也让我的欢喜之情油然而生，不禁作出“可怜小狗在阳台，我来把你救出来”的绝世之作。望着阳台那黄“泪”汪汪的排泄物，我又不得拿出“关羽”牌大拖把将阳台的“妖魔鬼怪”打扫干净，好让“开心”大爷睡好觉。可是过久了……，人都有忍度啊！
关门“打”狗
““开心”你自己说说，这是第几次了！”随着我如雷轰般的声音，“无赖”又把我的奶油馒头趁我打电话的时候掠夺过去。而在他旁边则是吃光的狗粮，我则拿着“打狗棒”（其实只是有报纸卷成的棍子）追着那个罪犯，“无赖”见势不妙，一个箭步冲向我房间，呵呵。这下他要成为我的新早餐——狗肉团子了。我把门一关，一棒挥去，来了个“力拔泰山”。而“无赖”这来了个“移行换位”。只见一个黑影从眼前闪过，闯入我的床底。我把头一伸，却见里面摆满凳子。可“无赖”早就熟知地形，一会儿再左边，一会儿再右边。于是我就和他大战了365回合，直到和平女神“雅典娜”——我妈来阻止了战斗，还带一句“小宇，你又欺负“开心”。”
“遛狗之战”
“小宇，我今天有事，你溜狗哦。”“戏里？绝不同意！”“要我加作业吗？”“啊！我的心，你给我记住。”关门声后，我卧倒在地，“无赖”则对我奸笑。苍天！大地！啊！这是为什么啊！没办法，最后我打开了门，走上了这条不归路。到了外面，我……哎呦！死狗，又撞我……哎呦，再抓，我的新衣服啊！还是匹克的……啊，你又随处大小便……死狗慢点。到了广场，我已经伤痕累累，这时“无赖”突然躲起来了。怎么，难道……啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！随着me的尖叫，一群“无赖”的同类冲来。呃，一只“金毛”撞到了我，一只“蝴蝶”扑了过来…mr.无赖，别把他也找来啊。不————！音落，一只1.2米高的藏獒来了！所有狗都跑了，这——就是“狗色通道”吗？（因后面太残忍，故此省略）
“无赖”总有一天，爸妈不在时，你就……呵呵
六年级的作文 篇3
阳光雨露，鸟语花香，对每人都公平给予。机遇也与之相似，机遇往往需要去探索去发现。当你真正错过后，你才知道自己的过失，可你失去的远远不止这些。
错过有时像一位慈祥的老师，耐心地教导你从中吸取教训，让你更懂得珍惜眼前的东西；可错过有时像一位魔鬼，让你为错过的事伤心难过一生。“少壮不努力，老大徒伤悲”当年华似锦时你不好好学习，不珍惜时间，正如“百川东到海，何时复西归”时光不会倒流。当你错过之后你才知道时间的珍贵，而你也懂得了珍惜时间，但留下的却是什么？后悔，哀怨，惋惜，毕竟一切都太迟了。
“天赐的机遇，美好的年华，亲情的温暖，浓浓的友谊”错过了就珍贵了，内疚了，悔恨了，可为什么不在错过前好好珍惜，珍惜生活中的美好事件，为自己画上一个圆满的句号。
如今的我们面临时间，人生的又一转折，而我们应努力学习珍惜每分每秒珍惜浓浓的友情 ，珍惜眼前所拥有的美好，为我们的目标奋斗，不要错过什么，只要你珍惜它就不会错过，珍惜吧！努力吧！为初中生活绘制一幅完美的图案，绘制出成功的喜欢。错过，珍惜，错过后的珍惜有时有用有时无用，然而错过前的珍惜却是有价值的，让我们为所拥有的一切而珍惜，不让我们错过，使错过后的珍惜流去。
当你为错过太阳而懊恼时，你也将错过群星。 ——泰戈尔人生是两条折线，有时平行，有时相交。当我们于交点处痛失机遇时，也许我们还有机会，也许错过了就永远失去了。为何我们面对身边不断变幻的景色时会错过？为何我们会因小事而耽误了人生中的重点？都因为我们想得太多。有时想抓住所有，却忘记只有两只手，只有一个行囊，我们不能承载太多。
于是，也只能眼睁睁地看着期待已久的美好从身边擦过。西方有句格言：人生易逝，幸运之神只光临人一次。那么，当我们失去了，错过了，我们是应该哭泣，还是应该微笑？有人错过了，于是哀叹时运不济，命途多舛。像贾宜，虽然才学广博，但因无法释怀主子的年少死去，竟也抑郁而终。
无怪乎苏轼要嘲笑他。有人错过了，却不是一脸的颓衰，一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车，果断地扔掉另一只，这是一种睿智；苏东坡被贬，却高唱“一蓑烟雨任平生”，这是一种气度；朴树以0.5分错过上北师大附中的机会，他勇敢地走人生地路，终能“一生如雪花一样绚烂”，这是错过后的另一机遇。
悲观地咀嚼错过的苦果，让自己被泪水淹没，这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。积极地把握一次失败，将错过看作警戒，看成提醒，终能于错过的枯井终挖掘甘泉，滋润人生新的航程。
当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时，哥伦布，达伽马，麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴，他们发现：原来地球是圆的！有人于错误的实验中错过本身目标，却发现了青霉素；有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐；有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服，却意外地发现了干洗剂。
人生是多么微妙，错过星辰，还有太阳；错过太阳，还有云朵。这些从错过中有所收获的人一定会告诉你：别为错过叹息，从错过中收获，你会增加生命的深度，你会获得幸运之神的垂青。现在，我们可以理直气壮地回答：当我们失去了，错过了，微笑是我们的唯一表情，思索在实践是我们的唯一行动，成功也将是我们的唯一结果。错过了春天，请别放弃迎接夏天。
六年级的作文 篇4
爷爷是个做了一辈子的农民，每次回家，几乎都不见爷爷，他要不下地浇水，要不下地摘菜，要不去集市买东西，一天只有晚上才休息一会儿，然后睡觉，第二天五点起来，又干活，他不累吗？
他的手又粗又黄，还起了硬皮儿，生了老茧。黑糊糊的，有许许多多皱巴巴的指纹。人家说，大姆指最卖力，所有出的力气都在它身上，其它手指也只是出小力，它可是名副其实的将军。爷爷的大姆指又宽又扁，十分粗糙，一点儿也不像威风凛凛的大将军，而像威风扫地的小兵，但他一点儿也不在乎，他只管做自已的活儿。“一辈子当农民，直到不在了”。他总这样说。
食指是最容易受伤的。和大姆指一样，爷爷的食指又宽又扁，左右手都贴上了止血贴，新的伤口还没愈合，一个伤口又来了。食指在爷爷的手上，却能七十二变，食指可以自已变成毛笔那样，在纸上钩勒出一个字来，可变成大象的鼻子，强壮而有力。
中指是相貌最堂皇，最直的一个手指，他的中指虽不如前面两个大姆指和食指那样又宽又扁，它却优美得像只天鹅，拿锄头时，中指只是保持平衡而已。但是爷爷的中指上却有点点的抓痕，说是在抓自家鸡时，手没抓稳，碰到鸡爪上，反抗时，被抓的，人家的中指那么好看、堂皇，爷爷的中指却被那抓痕“污染"了，多了几分丑陋。
无名指和小指是最没有的，和中指一样，只是做事时保持平衡而已，并没有太大用处，爷爷用来只是挖挖鼻孔，抓抓痒算了，它们被人们置之不理，但它们仍保持乐观向上的心态，因为他们相信星多天空亮，人多智慧广。一花独放不是春，百花其放春满园。只要团结，才能克服一切，克服困难。
俗话说：凡人都有两面性。那么，手也有两面性---手心和手背。爷爷的手黑不溜湫的，像一匹黑马，只有它下面的血管，才能让手动起来，才能做任何事。在烈日下，只见爷爷在用镰刀割菜，右手背黑乎乎，左手的手背伤痕累累。爷爷的手心与手背大为不同，先是黑与白，白与黑，后是伤痕累累和毫发无伤，手心是让手指能前上后下地活动，要不就像石头那样，一点儿也不动，像死一样。
爷爷的双手像释伽勒佛的手一样，又大又肥，又粗又黄，人有两件宝，双手和大脑，手灵活，大脑也转得快，爷爷的手不像家人的手那样光滑、湿润，而相反，但他的`手却有令家人佩服的能力：灵活多变、五指团结。所以，我们家都特别喜欢爷爷的手，又苦又累的手。
六年级的作文 篇5
夏天是个美丽的季节，我爱夏天，尤其爱夏天的夜晚。
暑假，每每晚饭过后，我都会和爸爸妈妈到小区外的一条小路上乘凉散步，小路两边的路灯，经过白天烈日的炙烤，在夜晚银色的月光下泛着恬静的微光。忙碌了一天的人们，三三两两悠闲地散步，享受着这夏日独有的一份惬意与温馨。我们一家人手牵着手，有说有笑地走着，看着影子在街边的路灯下变长、变短。
经过一片池塘，传来一阵阵虫鸣蛙叫，瞧！一只小青蛙端坐在一片荷叶上，鼓着腮帮子，像一位美声歌唱家似的，正一展歌喉呢！仿佛那荷叶便是他展示自己的舞台，旁边粉嫩的荷花便是他最忠实的粉丝。在阵阵微风下，这些粉丝们时而随着他歌声的节奏轻轻地摇晃着身体，时而不住的点头。好像对青蛙的精彩表演表示赞许与肯定，他们把夏夜点缀得更加美丽。
夏夜的风，不像冬日里的狂风，咆哮暴躁，也不像春天里的大风，卷起漫天风沙，只是时不时吹来一阵，拂过脸庞，泛起裙角，清清凉凉，好舒服。
夜快深了，我们在满天星光与皎洁月亮的交相辉映下向家走去。
啊！多么美丽的夏夜啊！
六年级的作文 篇6
这节语文课，赵老师不在。哈！我们终于自由了，没人管我们了，太好了！即使没人说话，大家心里也总有一种想抬头朝天大声欢呼的兴奋。
过了几分钟，我隐隐约约听见下面有窃窃私语的了，但由于班长在，也不敢太过大声地说话。又过了一会，不知是谁看见班长也在说话，心里便放松了许多，竟然肆无忌惮地打闹说笑起来了。这个头起的可不小，现在全班都无忧无虑地聊天打闹了。但有的同学很自觉，不时翻开课本看一看；有的同学很搞怪，用剪刀剪前面男同学的头发；有的同学很爱聊天，四五个聚在一块聊得热火朝天……教室里立刻像炸开了的油锅一样，乱糟糟的。女同学像一群小麻雀，叽叽喳喳地聊个不停；男同学则像进了闹市一样，吵吵闹闹，偶而还做点小搞怪。
“咚咚咚”是赵老师的脚步声，不好，脚步声便是“警铃”，我们赶快坐好，把嘴闭地紧紧的。毫不知情的赵老师进了教室还大夸了我们一顿，我们都在心里偷偷笑着。赵老师找班长帮她干活，他们前脚跟刚走，我们就兴奋地不得了。耶！连班长也不在啦！教室的吵闹声进入了高潮，打架声、吵闹声、聊天声融为一体，一声比一声大，一声比一声热烈，就连刚才看书的好同学也加入了说话的行列。
我和倪蕊互相搞起了恶作剧——抓痒痒！你抓我，我抓你，两个人抓不过瘾，再回过头来抓抓正在扎头发的法榕。而我却不是抓痒痒的高手，被法榕抓地落花流水，“咯咯咯”地哭笑不得……我不甘心，便与倪蕊一起联手“攻打”法榕，没想到，狡猾的倪蕊竟然趁机抓我痒痒……
哎，老师不在的教室与老师在的教室差别怎么就这么大呢？