成长_小学生六年级作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的成长_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。
成长_小学生六年级作文1
很多人都有许多这样那样的梦想,但童年的梦想总是飘忽不定,它总是随年龄的增长而不停在变化。我的梦想也有过让身上长翅膀;有过当科学家;有过想当军人……不过我现在的梦想又变了,它有些特别,别人会觉得很没出息,可它就是我现在的梦想。
爷爷去世二年了,可爷爷当时生病的样子还能清晰的呈现在我眼前:爷爷背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的为他揉着才能缓解;吃一口饭喝一口水,咳半天,吐半天;因为放疗嗓子沙哑的发不成声,干着急没办法;两只手背上都是针眼……到最后,什么治疗方法也没留住爷爷的生命,我眼睁睁的看着医生拿下爷爷的呼吸器,听到宣布爷爷的死亡。那时爸爸还和爷爷说好出院了去泡温泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好长时间都吃不下饭,天天都很悲伤,所以健康很重要。
爸爸以前腰椎骨折,医生让他平躺着45天不动,一星期后他的背都快没知觉了,那时爸爸最大的愿望是能翻个身;他那时吃饭只能用吸管,吸不好还会呛住;因为不能下床所以上厕所也得在床上,爸爸很不好意思别人为他清理,所以每天中午和妈妈给他送饭时他就让我倒,那时爸爸说自己要是好好的该多好。所以健康很重要。
我经常对妈妈开玩笑说我已没有快乐,我的快乐已被巨大的学习压力压没了。我说的是有道理的,我们现在的学生每星期白天在学校上课,回家还得赶紧写完作业去上英语班、奥数班、画画班、乐器班……星期休息二天还得占走最少一天时间,自由玩耍的时间变得很可怜。天天都在赶时间上课赶各种作业。真想做个轻轻松松无忧无虑的小学生啊,但是别人上课外班我不上,意味着比别人少了一分竞争力。这样会感觉特别累,这样又怎么能快乐起来呢?
所以当生病时你会觉得还是健康最重要,我们得有个健康的身体;当苦恼时你会觉得快乐最重要,天天不快乐活着肯定没意思。所以我的梦想很简单:只想每天都健健康康快快乐乐的活着。
但是要实现我这样的梦想也少不了努力和坚持。想要健康的身体,得注意吃好营养餐,天天坚持锻炼身体,按时睡觉等等。学习上面还得坚持上各种班,既然改变不了就合理分配好时间,最好能把学的过程变成有趣的事。不知在哪儿看过或听过这样一句话:既然痛苦也是这么过,快乐也是这么过,何不选择快乐的过呢?
成长_小学生六年级作文2
在我记忆的沙滩上，有许许多多可贵的回忆，但其中，有一个印记最深。那就是我成长中的一件事——第一次做饭。吃饭是每个人都会做的一项最简单的事，而做饭呢，它就不一样了，“做饭，你会做吗？”我可不会，想必你们也不会，下面，我就给大家讲讲我第一次做饭的过程吧！
那是暑假的一天下午，爸爸妈妈都出去逛街了，只剩下我一个人，我想：我现在终于得到解放了！于是我想一支离玄的箭一样拿着钥匙冲出家门去玩了。与小伙伴们玩了一会，我的肚子便开始“咕咕”地叫了起来。“这可怎么办呢”我自言自语道。“要不然回家吃点饭再玩吧”一个完美的念头闪过我的脑海里。我回到家打开冰箱，里面一点吃的也没有，只有饮料。“唉！真倒霉”！我默默的想。看来，我只能自己动手做饭了。可是我什么也不会做啊！我冥思苦想。对了，就做炒鸡蛋吧！我看妈妈炒的挺好吃的。于是我跑到厨房开始我的炒鸡蛋之旅！
我呀！先找出鸡蛋和辣椒，想妈妈炒鸡蛋的过程：先倒油，在把鸡蛋放进去……我照着妈妈炒菜的过程开始炒鸡蛋。把油倒进锅里，一阵“噼里啪啦”的声响过后，我变耐心等待油热。油热了，我尝试把鸡蛋壳打开，倒进锅里又是一阵“噼里啪啦”，不过这次的声音比前一次更大了，我吓得丢下铲子，逃出厨房，为了保险起见我又把厨房的门关上。关了一会，没有声响了，我便小心翼翼的打开厨房门。先把头探进去，左看右盼，发现没有危险后，我便又踏进了厨房，这时，厨房里满是烟，呛得我难受，我连忙把窗户拉开，这才好一点。可是，锅里的鸡蛋早已变成黑乎乎的，一股烧焦味。我吸取这次教训，我鼓起勇气，开始了又一次炒鸡蛋.“这次，我一定要认真，细心，不能有半点马虎了，一定要成功！”我自己暗暗为自己打气。于是我又拿出一个鸡蛋，开始打壳，鸡蛋像小鱼一样跳进锅里，我趁机一搅，搅完走到离锅一米远处，等油不溅起来时，我便走过去继续搅鸡蛋，过一会，我把辣椒倒进去，我看已经变成金黄了，终于，我第一次亲手做的炒鸡蛋问世了，我用碟子把它盛进去，看着我自己炒的鸡蛋，真有食欲。便开始吃起来。“恩，真香，真好吃！”我边吃边说。直到吃得我肚皮鼓起来。
瞧!这就我成长中的一件事，通过这件事，我明白了：凡做事都要坚持到底不要半途而废，有句话说：“失败乃成功之母!”只有不断努力，不断进取，才会成功！
成长_小学生六年级作文3
蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为14岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解14岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！
高中两年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了13岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。
14岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。
成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。
站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。
曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。
成长_小学生六年级作文4
我们在灿烂的阳光下成长着，就像一朵正准备含苞待放的花，开出鲜艳夺目的花瓣，散发出闪亮耀眼的光芒。正如有人所说：“成长之路既会有掌声、鲜花，也会有挫折，荆棘，但只要你勇敢去面对，去挑战，就一定会开出耀眼的花。”
就在四年级上学期，我参加了一个“我是金话筒”的比赛。当时，我邀请了我的好朋友陈思逸、龚成凯、周杰科一起参加比赛，结果我们四人轻而易举地过了初赛。之后，我们四人过五关斩六将进入了半决赛。时间如流水，离比赛只有五分钟了，我的心砰砰直跳，我与陈思逸手挽手一块儿上了舞台，我们深情并茂地朗诵着，俩人配合得十分默契，舞台上也挥洒自如。我想晋级应该没有问题了。可一个悲惨的结果突如其来：陈思逸晋级了！我被待定了！望着好朋友与其他晋级选手开心地去照相，而我却和那群没有晋级的选手呆呆地站在那里，红幕布一拉下来，我跑到老师面前，开始哭泣，眼泪唰唰地往下流，心想：我哪点不如晋级的孩子？难道我真的很差么？我伤心极了，歇斯底里的哭喊着。这时魏锦天来到我身边大声说：“哈，我晋级了，看我的晋级卡”。我听了，心里像掠过一阵凉风，犹如一把尖刀刺在我心里，让我更加难过。
老师弯下腰，语重心长地说：孩子，我跟你讲一个真实的故事吧，你就会明白。有一个男孩儿，他很有播音主持的天赋，他每参加一项比赛都会拿个金奖回来。可有一次他去参加比赛，不知怎么了，他竟然没晋级，台下所有支持他的人全惊呆了！连他自己也惊呆了！当时他的脑子一片混乱，他的处境与你现在相同：他最好的朋友晋级了，可他依然镇定，高兴地下了舞台。他第一个跑到我这儿来，开心地指着他朋友说：“老师，你快看，我好朋友晋级了！我好朋友晋级了！我好开心！但我被待定了，老师，我想我应该没发挥好或我还不够优秀，才没晋级，不过以后我会更加努力的！”说着他的眼泪在眼珠里打转。当时，老师被他感动了，一个每次参加比赛都会获得金奖的孩子，竟会有如此宽阔的胸怀，为别人的成绩喝彩，还能够从容地面对自己的挫折和困难。
顿时我明白了，一次挫折算不了什么，重要的是你经历挫折后是怎么想的，又是怎么做的，有没有直面地去接受它！是啊！成长路上，既会有鲜花和掌声，也会有挫折和困难，但只要你勇敢去面对，不管结果如何，就是一种成功。就让我们像那个阳光男孩一样快乐的成长吧！
成长_小学生六年级作文5
这段时间，我喜欢上了诵读国学经典，更喜欢上了将自己所学的国学经典教给别人。诵读国学经典让我成长，教人国学经典更是一种独特的成长经历，在国学经典诵读的过程，让我的生活充满了很多喜悦。
记得诵读的第一天放学时，老师布置了一项很特别的作业：让我们做爸爸妈妈的小老师，教他们诵读今天学校老师刚教给我们的中国经典国学，教得好的可以评为“书香家庭”。我异常兴奋，心想：今天自己要当小老师了，一定要像模像样，一定要耐心把爸爸妈妈教会，为争取评上“书香家庭”而努力。我也深深知道，虽然是当小老师，也要做好老师的职责，首先自己要会诵读，其次要弄懂句子的意思，只有自己会诵能懂了，才有能去教爸爸妈妈。于是，在放学路上，我就拿出摘录好的国学句子一遍一遍地诵读起来，并不时回想老师讲解的'句子意思，准备大显身手一番。
就这样，伴随着认真的诵读声到家，我看到妈妈下班一回家就在厨房里忙东忙西，心想：妈妈每天总是那么累，不如让她放松一下，现在就教她诵读，这样既可以休息一会儿还学到了不少知识呢。我赶紧叫妈妈过来，妈妈很配合我，我搬了一把小椅子让她坐好，接着我便像老师那样站在她的面前，开始教她诵读了，“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”我学老师的样，摇头晃脑地有韵律地教了好几遍，我的妈妈终于会读了，可还是不会背诵，看到她着急的样，我那想放弃的心又变得耐心起来。当听妈妈说小时候因家里穷，书只读到初中，所以，学起来有点吃力时，我更愿意教妈妈了。时间一分一秒过去了，不知教了多少遍，妈妈终于能结结巴巴地背诵出来了。虽然此时很累，但我非常高兴。第一次当小老师成功，耶！此时，脸上也漾开了花的妈妈正乐呵呵地看着我。
这时爸爸回来了，妈妈才想起：“哎呀！我还没做饭呢？”她匆匆忙忙跑进厨房洗菜，切菜，并炒好菜。当我跑到厨房，却瞅见妈妈正一边做菜一边偷偷在诵背呢？没想到妈妈那么热爱学习，我还从来没有发现妈妈对学习也有这么一股认真劲呢？妈妈很快把饭菜做好了。为了让妈妈有更多的时间背诵熟，吃完饭后我抢着把碗洗了。
刷完碗后，妈妈迫不及待地对我说：“你刚刚教我的诗句我都会背了，我背给你听。”这次，妈妈背得很顺利，还把句子意思也原原本本地说出来呢？妈妈真是一个“好学生”呀！但我这个小老师也不差！
在亲子经典诵读中，我为妈妈做榜样，妈妈为我做榜样，这段诵读时光成了我最独特的成长纪念。
成长_小学生六年级作文6
踏过如歌的春天，走过如诗的冬天，忽然想到：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在了以前的书包里，孩提时眼中的一切都是美好的、光明的，但已被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮幼稚的光彩。“夕阳无限好，只是近黄昏。”以前看起来也就是一句诗，而现在却明白了诗中的意义。
我和许多同学一样，都有学习上或生活上的烦恼。以前我们抱怨学校老师太凶、太狠毒，现在我们抱怨学校的作业太多，犹如山一般，压得我们都喘不过气来。可我们的抱怨不减反而增加了，如：升中考的压迫、大人、老师的唠叨等。可，最让我们担忧的是现在的考试。
记得有一次，我在英语考试中居然考砸了——只考了70分，当我掩面叹息时，脑袋又不禁回忆起了以前的试卷考砸的情景：我蜷缩在家里的一角，身上都是家长以教育方式给我们的“唾沫”，然后，他们拿起打我神器——“铁棍”，不一会儿我身上就是青一块紫一块的；最后就是一天就是面对作业思过了。每当我一想起来的时候，浑身鸡皮疙瘩掉一地，所以我每次考试都是小心翼翼的。
可是这次考砸了，面对考卷，我好像又看到了前一天发生的情景：早上我自认为我可以考好，所以我早上一直赖着床不起，中午我随便吃了一点，然后我就去看了电影，接着晚上我又再打开电脑玩游戏，当时早就把老师、大人给我的“任务”，都忘到了九霄云外去了。所以，我在考试还没有发下来的时候，我自认为可以考个95分，可又想起在考试的时候，有好几道题我都不会，心里忐忑不安；当我觉得可以考90分，我又觉得不可能，我又认为我可以考85分。几天后，我又开始反复琢磨了，我又认为我可以考到80分，可事与愿违。当考卷发下来的时候，结果，我居然连75分都没有。如今，我的琢磨根本没有用，只能唉声叹气了，因为，我知道世上没有后悔药卖。
当我在回家的路上，我眺望家的时候，总觉得以前家是温馨的，可如今，我感觉家像牢笼一样。当我回到家的时候，妈妈知道了一切，一场家庭大战又要爆发了，家里的情景和我以前想象的情景一模一样。
当我在睡觉的时候，心中十分烦恼，因为我想自由，想摆脱试卷。我真想对全世界的人说：“成绩不能解决一切问题，只能增加学习的压力；试卷，只会让心中增添烦恼！”
“我什么时候才能不烦呢？唉，真是苦恼哇！”
成长_小学生六年级作文7
蓦然回首，遥遥望见的是那无法重新拾回的童年的天真与单纯；向前看，拐角处静静摆着我们向往的坚定和成熟。两头似乎都是斑斓的彩色，唯有脚下的路显得灰蒙蒙、雪茫茫，只能依靠心中忽闪忽闪的微弱烛光向前……
牵手
人潮纷涌的十字路口，我踩着又急又慌的步伐向前撞。“回来回来！走错了！”身后外婆的喊声也在闷人的空气里撞向我。皱着眉头躲过人群，到她身边不耐烦地嘀咕：“能不能不要那么大嗓门哪……”她一边继续用那大嗓门驳斥我的怨言，一边不容分说地紧紧拽起我的右手向对面走去。下意识地，右手像一只迫切期望恢复自由的麻雀，从她有力的手中挣脱出去。像是要证明什么，我比之前匆匆疾走几步。当意识到她已被远远地甩在后面，我又不知所措地停下，茫然看着人海中想走却不能走得和我一样快的她。走走停停，却一直是不自在的，终究也不知道该怎样才好。
龙应台的《目送》，并没有忘却。然而每当被大人们牵起手的这一刻，总会或多或少想逃脱。于是又跟着生出一点歉意，一点不安，想起自己平日生活里的依赖，更想起能够与他们牵手的次数……应该是在不断减少的……我们应该牵手吗？
沉默
午会课，班主任一言不发地站在讲台后面，像尊雕塑。不同的是，雕塑脸上的表情不再是以往的痛心疾首、愤怒、恨铁不成钢、严肃，只有平静。而台下的我们几乎都是垂着头，有些人露出惶恐，有些人撇下不屑。我们班，不知从什么时候起，成了“最有个性”的一个班——昨天吵闹被政教处老师抓住；今天挑衅让美术老师大怒，扣光了所有纪律分数……我们喜欢高谈阔论，喜欢大肆抱怨老师、反对学校，仿佛乖巧与服从是丢脸的。然而，因为这些抑制不住的逆反，让我们与老师们站到了对立面，初一时团结的氛围不再出现，集体的荣誉疏离远去……我们该怎样选择？
孤独
“再见！再见。”刚才的谈笑声似乎还未散去，四个最好的朋友已经在路口向四个方向散了。这是最近每天放学后我最失落的时候，这个时刻让人猛然发现这些好朋友终究都是要离你而去的。这些好朋友，只是暂时触及你的内心，分享你的喜怒哀乐，但终究会留下你一人孤零零地往前走……
如同这样莫名的想法、令人困惑的矛盾，在我们走向成长的那段路上一直缠绕着我们。有时忍不住问：我们怎样才能长大？怎样才能有足够的能力来面对？迷茫、无助之后，渐渐明白这一段路是必须经历的，走在人生的边上，是青春的一段修行。
成长_小学生六年级作文8
各位老师，各位同学们，大家好！我为大家演讲的题目是我在书中成长。
书，是炫彩人生中的阳光，是四季常青的智慧之树；而读书，则是一种充满期冀的栽种：植下一片葱郁的绿荫；植下一抹黑暗的曙色；植下一个人生的憧憬；植下一叶生命的寄托。人生中，有惊涛，有骇浪，有暗流只有读书才能不断修正自己的方向，激励自己坚强的意志；才能使人沉淀烦躁的情绪，浮现出心灵中的那块净土。歌德说过书是人类进步的阶梯从小到大，我读的书多如繁星，有：《文言文》、《我的同桌是班长》、《三字经》、《论语》、《女生贾梅》、《十万个为什么》等等的书籍，使我从中明白了深刻的人生道理。从《尊重自己的价值》这本书中，让我懂得了一个不珍视自己的人，也不会得到别人的珍视，只有欣赏自己，并坚守自身的人，才能创造出精彩的人生。在校园中，我也能与同学们和睦相处，互帮互助，同学遇到困难我也会帮助他们。从《我很重要》这本书中，让我懂得了人生的价值不在乎别人给予你多少，而在乎你自己能创造多少。从《大师的启示》这本书中，让我懂得了成功者之所以成功，是因为他们从失败中一次又一次地站起来，把每次失败
踩在脚下。每当我遇到困难时，我都会勇敢的再起来，勇敢的面对挫折，不怕气馁，最终取得了成功。从《用谦虚镶嵌才智》这本书中，我懂得了没有谦虚的辅助，才智的威力就会伤害别人。人生的道路，只有谦虚的点缀，才能在成功的路上越走越远，闯除前程锦绣的未来。我在学习上，每当遇到好成绩，我总不会骄傲，最终取得优异的成绩，俗话说虚心使人进步，骄傲使人落后
书是我们成长道路上的启明灯，是引领我们一生的文明之烛。从呀呀学语到蹒跚走路；从引借思想到独立思考，我渐渐地感受到读书不仅是学习和积累的过程，也是充实人生的过程。失去它，思维就如同苍茫的沙漠，掩息所有波澜；生命也会像漠地中摇着愚昧的狗尾草那样荒凉！唯有读书才能为我们提供丰富的精神食粮，停止读书就是固步自封。
我爱读书，因为读书使我情趣高雅，读书使我视野开阔，读书使我增长课外知识，遨游在书海中，感到无比的快乐。在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，步入辉煌。读书吧！读书是促使我们从幼稚走向成熟，从肤浅走向深刻的源头。读书吧！让我们以浓彩重墨来书写自己的人生篇章吧！
我的讲话完啦，谢谢大家！
成长_小学生六年级作文9
六年的岁月，一晃而过，如同清澈明愰的小溪，汩汩带着岸边青草、野花的芬芳，也带着美好的回忆，顺着光滑寂寞的鹅卵石朝着前方的大海流淌岁月一去不复反，转眼，我们（6）班的孩子们慢慢成长，在欢乐的蹦跳中不知不觉地走过了五年的美好童年又是一年六年级，朦朦胧胧地，大家在一起又晃过了大半个学期。————题记
突然发现，是突然就发现的，就在六年级上学之后，我发现我真的长大了，小时候，总是要父母催的事情，现在好像忽然开了窍似的，全明白了，并能用自己的理解去做事，催这个词就像突然生了病似的，出现在我身上的次数变得偶然起来（当然也不是消失，是人总会有缺点的吧？，这种变化，连我这种第六感特弱到闭着眼睛拿一张纸都会抓空、有人在离我很近的后面都感觉不到得人都明显的察觉得到，何况天天在一起的同学呢！不是有句话：自己的微妙变化，自己常常察觉不到，一直关注着你的人却能清晰地感受到它的存在吗？
对世界充满好奇之际，我常常觉得学校真是孩子们的天堂（以至我现在还是这种想法，童心闪闪，永远不变嘛。吃的、玩儿的、学的，样样跟游乐场似的（个人认为，打个比方而已）。所以有一段时间虽然成绩没下滑，但也总是想着玩，连听英语录音都没心思，甚至不听了，导致的结果当然惨不忍睹月底要交录音纸，我还有一星期没听！！怎么办？交的话，肯定挨批；不交的话，后果更惨，到后来还是自己不好，在妈妈的催促下，补听了两个小时！！悲哀啊。
话说家务，对无知的我来说，没有一点吸引力，常常弄到自己的房间里乱糟糟的，还不肯收拾，直到妈妈左一声狗窝右一声狗窝的侮辱下，才肯稍稍动动小指，现在想起来还真笑死人。
假期是所有人最渴望的，我不可能不去玩吧？就因为它，我连时间都忽视了-_-!弄得自己忙不过来，还完不成几件事，这竟然成为了每年寒暑假的必修课（今年例外）！
时光飞翔的很快。
六年级。一个临近离别的年级。
不知怎的，一切都变了，学习上，也不会怎么贪玩儿了；（玩当然还是玩的啦）生活中，有了点小洁癖（开玩笑的啦），看着不顺眼的东西就移，但样样都舍不得扔，家里总还是显得乱，不过，乱点才有生活气息嘛！假期里，也能很好地支配时间了。
想，我们班也是从一个天真的孩子经历了风风雨雨，走到了今天的吧？！那就为了理想，一起努力吧！将小时那些不为人知的秘密藏在心底，带着美好的祝福，一起，一起走，永远，永远，不停息。
其实真正的自己，總是藏在心靈最深處，在美好心靈之蛋慢慢誕生時，悄悄萌發出一個理想中的自己，魅力遠遠讓人摸不透，卻能左右著你。難免會迷茫、哭泣，但請相信自己能夠戰勝一切。努力面對吧！心靈深處的自己總是最美好的！
成长_小学生六年级作文10
直走，左转，再右转，是一棵橄榄树，我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊！但，我的目的地，是我身后的学校。
转身，迷茫地望着我的母校。它，给我带来了什么？依稀记得，从我第一次踏进校园开始，母校便领我走进知识的殿堂。开始，我好喜欢，我愉快的吮吸着一点点知识，。但不知何时，书包的分量加重了。一张张试卷，一本本习题，一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本，我不再兴奋和喜悦，取而代之的是迷茫和逃避。
期末前一个月，我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标，是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉，自认为有点数学头脑的我竟只得了“89分”！于是，这个周末不再轻松愉快，连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷，尽管现在是六月！原以为风雨过后是彩虹，但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃，逃到海角天涯，逃到没有成绩的地方。
“89分”的阴影并未散去，新的阴影却又排山倒海地向我涌来：明天下午考英语！怎么这样子，该来的不来，不该来的却一个接一个来！心怡的电脑久未打开；期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看；最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数，无形中我舍弃了这么多，难道对成绩我们只能服从吗？算了吧！现在只有英语才是书桌的“主打歌”。
看着手中的英语书，怎么？一个字也看不进去！不行，为了分数，一定要读进去！好多时候，我们就这样毫无怨言地服从了，甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下，我们只能选择服从！无数次地问自己，在为了学习成绩夜夜挑灯的时候，我得到了什么？放弃了什么？我得到了一个个另我满意的分数；而我放弃的，是自由，是快乐！
我们毫无怨言地服从到现在，也许会服从到永远。但今天，我要说不！我不想为了成绩一味地服从，不想让成长充满了烦恼，我想要快乐！我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。
让音乐走进我们心灵的世界，让色彩点缀我们黑色的天空，让成绩烟消云散，让成长不再有烦恼。给我一双翅膀，我想飞上蓝天；给我一条鱼尾，我想游入水中；给我一支神笔，让我把快乐写满整个世界。真的，成长不需要烦恼，需要——快乐。
我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。
成长_小学生六年级作文11
成长，看不见也摸不着，那它到底是什么东西呢？这个问题，虽通俗易懂，但却又令人难以捉摸。有人说，成长就是在成功时收获的喜悦；有人说，成长就是要懂得感恩老师，感恩父母；而我认为，成长就是在自己做事时明白了道理，改正了错误。
在所有的成长经历中，有一件事令我至今难忘。因为，它，让我懂得了一个道理——做人要遵守规矩，要诚实。
那一天，天气不怎么好，阴沉沉的，大风“呼呼”地刮着，仿佛下一秒就能把人吹翻。偶尔，会有一两只乌鸦飞过，留下“呱呱”几声刺耳的鸟鸣。我的心一直在嗓子眼儿里悬着——今天单元测试！
来到教室后，我飞快地拿出语文书，准备再临时复习一会儿，打发打发时间。很快，考试便要开始了。
试卷一张一张传下来，随着老师那一声“考试现在开始”，紧张的气氛刹那间笼罩了教室的每个角落。教室里，静得连根针掉下去都听得见，除了学生们急促的呼吸声，就只有写字时发出的沙沙声。
我也抓紧时间“刷刷刷”地做着题，做着、做着，心情也慢慢好了起来，“哈哈”我还以为考试有多难呢！这一次准拿一百分！
俗话说，乐极生悲。我正好应了这句成语。当我做到阅读题时，有一道把我难住了。请你说说对文中画线句子的理解。什么？理解！糟了，这可是我的弱项啊……
要不蒙一个吧！可是，我就不能得满分了呀！我打消了这个念头。
突然，我的脑子里冒出了一个坏念头：抄答案！不不不，怎么能抄答案呢？这是违规啊！不行不行……我努力地想把这个念头甩掉，要不，抄吧，反正没人看见。绝对不行！这是不诚实的行为！抄还是不抄？唉……我的脑子里一团乱麻。
突然，我想起了老师说的话：做人要诚实，绝对不能做出违背诚实的事！我想，对啊！抄答案是违背诚实的行为，我怎能抄答案呢？不能抄！绝对不能！
于是，我迈着坚定的步伐，将卷子交给老师……
后来，卷子发下来了，我的卷子上，有一个鲜红的“九十七”分。它仿佛在对我说：“你的做法是正确的，一定坚持自己的行为！”我想：如果我考试抄答案，也许会得满分，可是，这个满分又有什么意义呢！况且，还是丢掉诚实为代价得来的。所以，我一定不能做不诚实的行为！
看着鲜红的97分，我的心里甜甜的，比考了满分还甜……
成长_小学生六年级作文12
有一件事，一直难以启齿，它是我生活中的一次叛逆，像一面镜子，让我看到自己的不足，激励我奋进。虽然事情已经过去了，但我从不敢忘记，并时时想起……
那是一个周末，我背着沉重的书包，迈着沉重的脚步，走向了补习班，哎！又是补习班，现在的小学生可真痛苦啊！我在心里暗暗想道，要是不用上补习班该多好啊！就在这时，一个奇怪的念头从我脑海中闪过：逃学。这时，有两个声音在我耳边回荡，一个说：“不行，不行，你要做一个乖孩子！”而一个却说：“没关系，才一次而已，不要紧的！”我想，是啊！才一次，就一次，我就再也不会了，恩，就这么决定了。我一个转身，迈着轻盈的脚步，朝着学校相反的地方走去。我一个人漫无目的地走在大街上，大街上人来人往，根本没有人去注意逃学的我。我尽情地享受着自由的滋味，没有老师，没有作业，没有妈妈的啰嗦，一大堆的时间，我一头钻进新华书店翻开我最爱看的《笑猫日记》《马小跳》等。但是随着放学时间的临近，我的心里又充满了罪恶感和恐惧感，“万一被发现了怎么办？妈妈肯定会骂死我的！”又想“妈妈会不会担心我？”那种忐忑不安的心情一直困扰着我，我已经没有心思再看书了。
天，已经晚了，冬天的夜幕来得早，心里突然袭来一阵凄凉，“我为什么要逃学呢？我又得到了什么了？”为什么我现在这么难过，似乎是后悔了。那种感觉是无法用语言来形容的，难以名状。我就像街头的流浪儿，漫无目的的走在街上，但所不同的是我明明有家，一个温暖的家，有非常爱我的爸爸妈妈在等着我归来，我却不知珍惜。“一切都自找的。”这么一想，我已经迫不及待想回家了，我渴望爸妈温暖的怀抱，哪怕倾听他们细碎的唠叨。我看看表，下午六点，放学的时间到了。我已整整在外面游荡了四个小时。
终于，我飞一样地向家冲去，进了家门，偷窥妈妈的脸色，并没有发现什么异样，还满脸欢喜的迎接我吃饭，我似乎应该庆幸，但就在那一刹那间，又有一种奇异的感觉涌上心头，这种感觉浓浓的，糊在心头，有点痛，有点酸，有点想流泪。
纸终究是包不住火的，妈妈还是知道了这件事，虽然只有一次，那一次，妈妈哭了，当着我的面哭了，她没有更多的责怪我，而是责怪自己没尽责。妈妈的自责，让我羞愧难当。我咬着牙，强忍着心中的痛，暗暗发誓：再不让妈妈伤心了，我一定要好好学习。那种滋味，我一直清晰地记得，我想我会永远记得。妈妈的泪，唤醒了我自私的心灵。
一直以来，我是老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，爸妈眼中的乖乖女，但是谁又知道，一次叛逆的经历，才使我学会了理性地思考问题，促使我健康地成长。也许人生就是这样，有起伏有跌宕，因了你的这些经历，才使人生变得丰满，思想变得成熟，生活变得多彩！
成长_小学生六年级作文13
当呱呱坠地的那天，伴随着清脆响亮的哭声，我遇见了生命中最重要的两个人——父母；在求学途中，我遇见了无数关爱我的人——老师；20xx年12月31日，在湖南跨年演唱会上，我遇见了那个笑容如阳光般灿烂的歌手——张杰。普普通通的姓，简简单单的名，却注定了你如传奇般的演唱事业，也注定了在大千世界里这个渺小的我选择当你最忠实的fans。
从那首《明天过后》里，我开始寻找你的踪迹。瘦瘦高高的个子，白白的皮肤，富有磁性的歌喉，霸气潇洒的舞步……你的轮廓一点一点映入我的脑海。随后，我开始关注你的消息，从一条条新闻上，我了解到你的粉丝叫“星星”，我们天下叫“北斗星空”，而你，是那最耀眼的一颗北斗星。于是，从那一刻开始，我成了一颗“星星”。你唱着《最美的太阳》，一句一字告诉我们，我们是一家人，永远的一家人，互帮互助的一家人。我们更是用尖叫、呐喊、灯牌来回应你，我们是真真正正的一家人。你给我们承诺：到60岁，80岁依然为我们唱歌！我们也说，要永远听你唱歌！我们的心一起随你跳动。面对坎坷，我们勇敢闯过，面对流言，我们咬牙坚持，我们一同分享喜怒哀乐，我们一同体验酸甜苦辣，我们一同仰望星空。我们虽无血缘，但我们用爱谱下亲情的乐章，我们是永远的一家人！
谢谢你唱歌给我们听从那一首首歌曲中我们感受到力量。空闲时，听你的歌是一种快乐，一种享受；低迷时，听你的歌是一种鼓励，一种加油；退缩时，听你的歌更能让人奋勇向前，决不后退！
谢谢你给我精神支持，给我勇气。你并不是个幸运儿，经过无数次的磨练，终于踏上舞台，展现自我。你不断挑战自我，逐梦路上永不服输，决不后退。每当我遇到困难，我总会想到这些，并告诉自己：咬牙坚持，一定可以！于是我闯过了很多难关。
谢谢你诠释了“孝”。你对父母充满愧疚，总说他们付出太多，自己不能给他们更好的生活环境。经过打拼，20xx年11月，新专辑发行的那一天，你亲手送上为父母买下的新房。你证明了自己的能力，站在艺人的角度，完美地诠释了“孝”。于是，我开始反思，我总会向爸妈发脾气，我没办法像你那样，做得那么优秀。我知道，我要改，必须改，要做一个孝敬长辈的好学生。
谢谢你给我，给我们的爱。你的话如同妈妈的教导，你的表率如同爸爸的引领，你的笑容如阳光般给温暖，你的歌声如加油声般给我力量……成长路上，我一直把你当做亲人。现在的我有了你给的力量，已不是那个弱小的我了，勇敢是我的翅膀，自信是我的双脚，我要飞得更高，走得更远！
无论走到哪儿，我都会记住你，我的亲人，给我无穷力量的亲人——张杰！
成长_小学生六年级作文14
在我们成长的过程中，难免会有一些令人头昏脑胀的烦恼，比如说毕业的压力啊，自己后期的生理缺陷等等，我也不例外。
“佳欣，看爸爸给你买什么好东西啦！”我刚把书包放在桌上，爸爸便走了进来。我惊喜地回头看，以为爸爸给我买了那次在商场看中的精致的小飞机模型。谁知——唉！又是被老师称为“精神面包”的可恶的复习资料。意外的惊喜变成了美丽的肥皂泡。
爸爸把书放在桌子上兴奋地说：“今天上午，我和你姨夫转了好几个书店才选中了这几本。我跟你说，你姨夫可是带了好几届六年级毕业班的老教师。据他说这些书的含‘金’量都很高，我想他的话准没错，就全买下来了。”他一本一本地摆弄那些书并发出“啧啧”的赞叹声。我向那瞟了一眼：嗬！真是五花八门！什么“考霸”啦，“题王”啦，“金钥匙”啦……你说现在的出版商也真行，看书名起得多棒！人家也敢起。可也是，市场经济嘛！“嗨！离考试还有一个多月，从今晚起你再加把劲，把这些习题再做一遍。”爸爸一本正经地说。“什么？”我脑袋“嗡”地一声。现在每天都干到十点多，若再加上这些，恐怕“连续作战”也难敌这残酷的“题魔”。白天老师领我们登书山，游学海，弄得我头昏脑胀，晚上“业务”不算，爸爸还怕我“食不饱”。唉～就是机器也得修整啊！我顿时像泄了气的皮球，一屁股坐在椅子上。
我用疲惫的眼光看了爸爸一眼，有气无力地说：“爸爸，今晚我休息一晚行吗？我太累了！”“那可不行，该冲刺了。听人家说今年朝阳国际招生名额少了，如果不努力就没希望了。”爸爸睁大眼睛郑重其事地说。“我不考朝阳国际，我就考松柏中学，我想和哥哥一起读。我不想一个人。”“不行！今天必须做，否则就别想睡觉！”爸爸大声吼着。“不睡就不睡，有什么大不了的！”我含着眼泪委屈地说。“好，你自己说的，今天你给我坐一个晚上！”爸爸怒气冲冲地说，并用手拍了一下桌子。然后打开房门走了出去。我一屁股坐下来，放声大哭。
这时妈妈进来安慰我说：“佳欣呀！你爸爸的倔强脾气你还不知道啊！你别跟他计较，至于考哪个学校以后再说，你爸爸是让你以后有个铁饭碗，你自己好好想一想。”
许久，我的心才平静下来。这么多年爸爸一直都关心着我的成长，我应该感谢他。可他的“家长”作风真让我受不了，什么事都是他说了算，真不明白，为什么爸爸要我按他的意愿行事呢？
望着桌子上那展翅欲飞的雄鹰，我的心茫然了……
也许爸爸是对的，也许是我的想法太天真，但不管怎样都不要用那种态度对待爸爸。古人云：不敬父母修什么德？还是把梦想变成美丽的种子埋在心里吧！毕竟父母的人生经验比我们要丰富。
我轻轻地推开了爸爸的房门……
成长_小学生六年级作文15
人生是一场单程旅行。一路上，或荆棘密布，或鲜花绚烂。旅程中，我们迷茫，我们无助。我们无所适从，我们得到了什么，又失去了什么。我们火来才知道，原来这就是成长的滋味。
从小，我就在满满的爱与关怀中长大。我是家里唯一得的孩子，父母亲视我为”掌上明珠“。只要是我想要的，他们都尽量满足。于是，小时候的我以为，只要是我想要的，它都应该是我的，直到小学三年级的时候，学校征选旗手。小小的我抬头仰望着国旗，看着大哥哥大姐姐们昂首挺胸的骄傲模样，心里满是羡慕：我也想成为一名旗手。自那以后，我每天放学会接，都在小房间里偷偷地练着正步。一周以后，学校开始了选拔，好几个老虎四旁边看着，我有点紧张，但是一周的努力让我赢得了同学羡慕的眼光和老师们赞许的眼光，我胸有成竹，以为十拿九稳。不过现实和理想直接拿总有一段无法估量的距离，我落选了。老师们说，我走得很好，但个子太小，不符合条件。
那一刻，我觉得气氛，觉得委屈。西欧啊西欧啊的我还是不明白，为什么个子不够就不能当旗手。我或许第一次尝到失败的滋味，有点可色。现在想来，原来那就是我成长的第一课：不是所有的事情努力了哦独有回报，但只要你努力了，尽力了，不留遗憾，就已经足够。原来成长的滋味有点苦涩。
长大后，上了初中，接触到更多的人群，可是一个人的住宿生活，几个人一起的宿舍，纵然偶尔可以互相帮忙，但终究你的学会独立，学会一个人生活，原来成长的滋味有点孤单。
现在，我是高三毕业班的一名学生。明年的高考时我们当前最大的挑战，我们生活的全部中心也都在为了它而奋斗。高三是场马拉松，比耐力比坚持，一路上，起起落落，浮浮沉沉。成绩退步时，我低落沮丧；成绩进步时，我高兴振奋，然而，此时我渐渐明白，这一切都只是过程，我们最终的战场在明年六月的考场上。一切以平常心对待就好。成绩退步时，要反思总结，找出不足，补缺补漏；成绩进步时，要戒骄戒躁，继续努力。成功是留给笑到最后的人。原来成长的滋味五味杂陈，忧苦掺半。
成长是没有声音的锉刀。我们在不知不觉中收获了许多，也失去了许多，可是，我始终坚信：这成长的列车总会驶向美丽的终点。
那时，再回顾，成长的滋味或许甜比苦多。