无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的礼物三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物三年级作文 篇1
我曾经听过这样一个故事：说有一位妈妈带她仅仅5岁的孩子去公园玩。当这对母女坐下休息时，她们看到一只小蚂蚁。母亲轻轻地对她孩子说：“你看，小蚂蚁正想回家呢！其实所有的蚂蚁都没有眼睛，只有一对触角，小蚂蚁的触角就相当于人的眼睛，但它们看不到东西，它们找食、回家都靠着一对触角闻味道。”“那小蚂蚁的家有怎样的味道呢？”小女孩问。“家是所有生物最亲近的地方，家有一种令人感到温暖.温馨.让人摆脱烦恼的魔力。家里有爸爸妈妈，他们也是你最亲近的人。小蚂蚁就是凭着这种直觉回到家的。”
这个故事一直牵动着我的心。
我家有我、爸爸和妈妈，我们三个都很忙。这不，三八妇女节到了，说什么也得给妈妈送一点礼物，但送怎样的东西才能表达我的心意呢？又不能去问妈妈想要什么，那样的话就不能给她一个惊喜了。
我想送一张小卡片，感谢妈妈这些年对我的照料，可又觉得太便宜；我想送一束花，告诉妈妈我有多么爱她，可又不知道到买什么花好;我想送一个洋娃娃，让妈妈感到一些温馨，可妈妈不喜欢娃娃。最后，我还是决定送给妈妈一个小巧玲珑的钥匙链，我想妈妈应该会喜欢的。
礼物交到了妈妈手里，妈妈高兴得说道：“妈妈很喜欢这个礼物。但你知道吗，妈妈最想要的是你的学习成绩好，长大做祖国的栋梁之材。”
礼物三年级作文 篇2
今天下午的第一节课，朱老师说要送给我们一份礼物。我迫不及待地想要知道是什么礼物。
朱老师先安排组长把红线发下去，然后又发了一根针给我们。大家面面相觑，老师怎么送给我们的是一根针和一根红线呢？可老师说这是她绞尽脑汁才想出来的礼物。
接着，朱老师又要求我们把线穿进针眼儿里，然后把线对着，要拉得一样齐，最后在线的末尾打一个小结。我左手持针，右手拿线，看准目标——针眼儿，很轻松就穿进去了。
然后，朱老师让我们说说有关针的故事，再猜猜送这种礼物的原因。经过大家的讨论，我这才明白其中蕴含着大道理呢！穿针时，我们要大胆、细心，正如生活中一些事也要我们胆大、细心，才能有成就。针，虽小，但有一股钻劲。学习上，我们也要去钻。一根小小的不起眼的针，却有着这么大的发人深省的道理。
朱老师真是用心良苦，这何止是一根普通的针，而是含有师爱的一根针。回家后，我把这根爱的针放进一个精美的粉红色盒子里。我要把这根针背后的故事永远留在记忆中。
礼物三年级作文 篇3
在一个美丽的大森林里，住着小猴子毛毛和小老鼠吱吱，他们是一对好朋友。
毛毛喜欢吃苹果，而且擅长种苹果。春天，他在家门口栽种了好几棵苹果树，不辞辛苦地浇水、施肥、捉虫子。在春风姑娘的.吹拂下，果树开花了。花谢后，结出了一个个喜人的小苹果。毛毛开始盼着苹果长大变红，因为他知道好朋友吱吱也特别喜欢吃苹果，而且苹果成熟的时候，就是吱吱的生日。毛毛决定到时候把长在树梢上的最大最红的苹果当作生日礼物送给吱吱，要知道长在最高处的苹果最甜。
秋天来了，果园的苹果被秋风婆婆一点点地由青染红，森林里开始飘起一股股香甜的味道。闻着苹果特有的香味儿，毛毛抬头发现有一棵果树的树梢上结着一个特别大的苹果，比其它苹果要大出一倍，简直就是“苹果王”。他兴奋极了，决定到时候就拿着“苹果王”去参加吱吱的生日宴会。他想吱吱收到大苹果，一定会开心不已。想到这里，毛毛忍不住咯咯地笑起来。
在盼望中，苹果完全被秋风婆婆染红，吱吱的生日也到了。毛毛身手敏捷地爬上树梢，满心欢喜地摘下“苹果王”，可是令他想不到的事情发生了，“苹果王”不知道被哪个小馋猫偷吃了一半。他呆呆地坐在树枝上，捧着一半的“苹果王”，呜呜地哭了起来，一颗颗眼泪啪啪地掉在地上。
没有了最甜的“苹果王”，毛毛只好空着手去参加吱吱的生日宴会。远远地，他看到吱吱正笑容满面地站在大门口迎接自己呢。毛毛走到了吱吱面前，不好意思地说：“本来，我给准备了一个最大最红的苹果，可是不知道被谁偷吃了一半，所以我没有礼物送给你了。”
吱吱听了毛毛的话，笑着说：“没关系，你的到来就是送给我的最好的生日礼物。”说完，吱吱从身后拿出一个又大又长的玉米棒，热情地塞到毛毛的手里，说：“好朋友，谢谢来参加我的生日聚会，这是我送给你的礼物。”原来，毛毛不仅喜欢吃苹果，也喜欢吃玉米。夏天的时候，吱吱特意在后院里种了一片玉米，他要把最大最长的玉米棒送给好朋友毛毛。
此刻，拿着吱吱送的大玉米棒，毛毛的脸上露出了笑容。他和吱吱手拉手一起快活地唱起了生日歌。他们的歌声传到了后院的玉米地，玉米们被他们的友情所感染，也快活地唱起歌来。顿时，森林里飘荡着优美的歌声。
礼物三年级作文 篇4
礼物,说到礼物,大概很多人会想到精致的手表,珍贵的水晶石,让人一听就激动不已的音乐盒……这次,我得到了一份更加珍贵的礼物。
时间这东西可真狡猾，趁你没留意，它悄悄地从我身边溜走了，如今我8岁了，上小学3年级了。
从幼儿园到一年级，又拥有了新的教室和老师。转眼，一年级课程学完了，我直接跳到了三年级，为了给新的老师一个好印象。所以在接下来的时间里，我格外的努力。
数学考试的日子来临了，这是我在三年级的第一次数学考试，我抱着爸爸妈妈对我的希望走进了考场。
拿到了试卷，我一阵狂喜。原来我平时在家做过很多练习，这次的数学考试的题型比我平时做的还简单。于是，我拿起笔飞快地做了起来，我一边做一边想：这么简单的题目我一定能拿得到满分。
成绩公布了，98分，我看着成绩，就像冬天吃了个冰棒似的，一直凉到了心底，真的恨不得有个地缝让我钻进去，一想起爸爸生气的表情，我开始有点害怕了。
老师开始讲考试题目了，老师的笑是酸酸的，我的鼻子是酸酸的，老师的话是酸酸的，我的眼睛是酸酸的，我的嘴里好像在嚼着一枚青橄榄。
在放学回家的路上，我耷拉着脑袋，脚像灌了铅似的。
怎么办？怎么办？要是被爸爸知道了，我…我…，于是，我决定把这次的成绩隐瞒起来。
回到家，我把试卷藏在我的书柜里，然后装着若无其事的样子开始写作业了。
晚上，爸爸下班回家了，问：“数学考试的成绩出来了吗？”
“如果考得不好，你会骂我吗？”
爸爸真是神机妙算，仿佛看透了我的心思。爸爸回到房间，搬出了一个大箱子。我疑惑地接过礼物，百思不得其解，心想，今天又不是我的生日，也不是特别的节日，爸爸为什么送我礼物呢？爸爸见我疑惑的表情，笑着说：“孩子，一次考试代表不了什么，况且你表现得已经很不错了，比起别的小朋友，你的小学已经提前了一年了。你快打开看看是什么礼物吧！”
我仔细地把箱子打开，发现了我向往以久的一辆自行车。爸爸说：“孩子，现在的成绩只能代表现在，不能代表将来，如果你再努力一些，改掉粗心的坏毛病，我相信你一定会得到满分的，胜利是属于未来的！”
我的心情一下子开朗了许多，爸爸的话像一股清泉，流进了我的心田，滋润着我的心。
感谢爸爸，送给了我这样一份特殊的礼物。
礼物三年级作文 篇5
特别的礼物很快就到了青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特别的礼物给青蛙。送什么呢？蛤蟆想了又想，还是做一件衣服送给青蛙吧！于是蛤蟆去小白兔家的商店，精心的挑了一块漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿来了尺子‘剪刀’粉笔，在哪块布料上比划来比划去，蛤蟆就开始裁剪了，可是剪呀剪不小心剪坏了，不能做衣服了，第二天，他不好意思地青蛙说：“我本来想送一件衣服给你，可是想在只能送背心了。”青蛙高兴地说：“很好呀！我很喜欢背心。”回到家里，蛤蟆认真地开始做了起来，可是最后还是被蛤蟆剪坏了。第二天，蛤蟆对青蛙不好意思地说：“背心剪坏了，看样子只能送一顶帽子给你了。”青蛙这次还是高兴地说：“谢谢！我喜欢帽子。”回到家里蛤蟆下定决心一定做好，可是到了最后还是剪坏了，第二天，蛤蟆来到了青蛙家里对青蛙说：“小青蛙，帽子没做成。”青蛙说：“没关系！”到了青蛙生日地那一天，蛤蟆送给青蛙一条精美的小手绢，青蛙高兴地说：“这是我收到的最特别地礼物，我一定会好好用的，谢谢！”