在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的三年级的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
是谁，在我困难之时帮助我？是谁，给予了我那一声鼓励？对，那就是——我的外婆。
在我三年级时，有一次，我上学时忘记带水杯。上午，我下课玩得像疯子一样，但是我上课时，一摸书包，呀！水杯忘带了，唉！渴死了。没过一会儿，又把这事忘记了。中午时分，我看见外婆拿着水瓶向我走来。我郑重地接过水瓶，虽只说了声谢谢，但一时间，千言万语涌上心头，思绪万千。外婆送来的水，喝下去，如同甘露一样滋润了我的心田。使心中那一粒种子发了芽，只需合适的时候，就能长出璀璨的花。
而这次时机，恰恰在四年级。现在，当每次考试前，外婆都在叮嘱我：“要好好考啊！”这次，考试的目标是拿到第一名！语文考试得了98分，我做到了！当时我心想：阅读题加把劲，基础部分仔细看，这次就不信考不到第一名！加上昨晚妈妈的突击复习，考试时再冲刺，我得到了高分。一刹那，我为自己所感到自豪。
窗外，那一丛丛不知名的花儿美得惊心动魄，那一抹花儿发芽了，美不胜收！因为，它是用汗水和鼓励所灌溉长成的的。这朵自豪之花，永远在我心头闪耀！
三年级的作文 篇2
从古至今，有许许多多的关于水的成语和古诗词，甚至还有传说。由此可见，水是多么的重要。它灌溉了千百代生灵，让他们得以繁衍，就像一个温柔的母亲。可是，有的时候它却像一头凶猛的野兽，向人类扑来。
我还记得去年的夏天，外婆叫我起来陪她去买东西，我充满疑惑，想问却又没问。我们在超市里逛来逛去，买了两箱牛奶，一些饼干。在回家的路上，我想了又想：难道是家里来客人了，还是送人的？千百种想法在我的脑海里游动。快到家时，外婆却让我在楼下等她，这让我更迷惑了，为什么呢？
在外婆下楼的最后一刻，我忍不住了，便问道：“外婆，您买这些东西是干什么呀？”外婆轻声地说：“这是给陈奶奶的，她家刚刚初中毕业的孙子，前几天去瓯江游泳溺水死啦，所以我去看看。”天哪，死啦！这个消息在我的脑海里猛烈的撞击，让我一下子清醒了过来。当我和外婆走到她们家时，在他们开门的一刹那，发现了整个房子充满了阴森感，看到每一个人的面孔都充满了悲伤与沉痛，眼角的.泪珠似乎让人有些沉默。外婆和她们的对话更让人有些怜悯，加上那天的天气，阴蒙蒙的，天上还下着一些小雨，一切都笼罩在黑暗之中。一个花季少年，一场令人沉痛的葬礼，曾经的梦想支离破碎。
如果他不去游泳，如果他不那么粗心，就不会发生溺水。但是，没有如果。水是生命之源，它本有情，请你勿让它变得无情。
三年级的作文 篇3
又是一个夏天，风变得暖和了，小区的池塘也别有一番夏天的风味。
我来到池塘边，映入眼帘的是一片红白交错的荷花，碧绿的荷叶一片挨着一片更衬托出荷花的美丽。突然，荷叶微微摆动，凑近细看，原来是一群群小鱼儿正在荷叶间穿梭嬉戏。小鱼儿调皮得很，引得荷花禁不住摇动身子在水面上跳起了“天鹅舞”。看，荷花那娇嫩又艳丽的花瓣在我的面前摇晃，像一位位仙女穿着粉色和白色的舞裙尽情舞蹈，美丽极了！可爱的鱼儿在水中为荷花仙子伴舞，池边的杨柳也忍不住甩动起美丽的长发。一阵夏风飘然而至，荷花摆得更加迷人，柳枝飘得更加潇洒，鱼儿也游得更加欢快了。美丽的景色使我恋恋不舍，几次将妈妈的呼唤声置之脑后！
吃完晚饭，我又来到了池塘边。今天月亮似乎与我们捉起了迷藏，不肯抛头露面，但岸边的路灯都亮了，灯光倒映在池塘中，仿佛给一池水镶上了一颗颗硕大的钻石和夜明珠，把漆黑的池塘点缀得别有一番风韵。风变得凉爽多了。在微风的吹拂下，隐隐约约能看到荷花婆娑的身影。夜晚的池塘，显得那么安静，没有美丽的“荷塘月色”，游人早早散去，池塘边安静得只剩下蝉叫和蛙叫了。忽然，听见树上一只“知了”正在唱着歌：“知——了——知——了——”也不知道，这虫子“知”些什么？
夏天有美丽的池塘，池塘里也有美丽的夏天！
三年级的作文 篇4
有人会做不倒翁，还有人会做书签，那次我尝试着做了一个萝卜印章。
有一天，我在家里闲着无趣，于是就想大展身手，做一个小制作。说干就干，我翻箱倒柜，终于集齐了所有物品，有：胡萝卜、刻刀、印泥、一张白纸。准备工作完成了，接下来就到了雕刻，我小心翼翼地拿起刻刀，然后仔仔细细地在萝卜上刻一个五角星，雕刻的时候不能有一点差错，否则图形就不规范了，大约过了15分钟，我可算是把这个五角星刻出来了，虽然东西做好了，但还没有“验货”，所以我找来了印泥，把萝卜往上一按，再用力印在纸上，果真在白纸上呈现出一个完美的五角星。
看着我的作品，心里想：通过这次小制作，我发现自己身上有很多特长，这样既可以娱乐身心，又可以增加乐趣，真是一举两得呀！说不定以后我会成为一个雕刻家呢！
这次尝试给我带来许多乐趣，以后我还要经常做。