在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的四年级春游作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级春游作文 篇1
我和爸爸、妈妈、还约了我心爱的妹妹等一起回我的老家----美丽的溱水上河园景区。
在回家的路上，我们的心情都很迫切，都渴望这次贴近大自然的机会快些到来。大约30分钟的路程，就正式进入了我的老家，两边绿树成林，空气清新，我们掠过乡间水泥路，掠过小石拱桥，喜悦地观赏着沿途美丽的>景色。
一到家，我和妹妹立刻手拉手去玩土，又找了些沙子，然后把水浇到上面，用铲子像炒菜一样来回翻，泥巴很快就和好了，我捏了个老鼠，妹妹捏了个猫，我又捏了个老虎，妹妹捏了个大象……突然，妹妹看着我笑起来，原来不小心我自己弄了个大花脸，我也拿了点泥抹在她脸上，乱作一团。
下午，我们一起来到小河边玩，这里亭台桥坝，惬意的很。我们在河边捡贝壳、捉螃蟹、玩水、观赏小鱼，甭提多玩得多高兴了。四年级春游作文
晚上，回到家里，虽然很累，但我的心里美滋滋的，这真是一次难忘的春游。
四年级春游作文 篇2
我的记忆里有着酸、甜、苦、辣等各种滋味。这些滋味都深刻地印在我的脑海里。其中，最难忘的，就是我记忆中开心的事情。那就是--春游。
我们一大早就踏进了学校的大门，坐在教室里等候着大巴车。“滴”的一声，仿佛是一个信号一样，告诉我们春游开始啦！我们按捺着激动的心情，排队整齐地进入大巴车中。
过了好久好久，我们终于来到了绿健公园。走进里面，你会发现两旁盛开着鲜艳欲滴的玫瑰，粉嫩娇羞的山茶，金灿灿的油菜花…应有尽有，仿佛是花的海洋。
再进入里面，便能看到一个如蒙古包似的帐篷。我们在这里要开展一项活动-做盆栽。我们每个人发到了一包材料，里面有两根长线，一张牛皮纸，上面钻了个小孔，还有海绵和各种各样的假花。我们拿到材料后就开始制作了，我拿出一大张的牛皮纸，将一根长绳在小孔里串来串去，像一条顽皮的小蛇。串到尽头后，把它绑起来防止松开。接着，将海绵放入里面，再将一朵朵争奇斗艳的小花插上去。这盆栽就完成啦！大家把自己做的盆栽捧在手里，爱不释手。做完了盆栽，我们就开始吃饭了。中午的饭菜很香，可能是因为玩饿了的缘故，我吃的特别的多。吃完饭后，我们又玩了一会儿，就回学校了。
这次的春游大家都很高兴，同学们都依依不舍地与公园告别，踏上了回家的路途。我看着公园里的一花一木，想着之前同学们的欢声笑语，挥了挥手，钻进了大巴车里。
四年级春游作文 篇3
冬天过去了，春天来了，在这桃李争妍、百花开放之际，爸爸做出了一个令人高兴的决定，那就是带着我们去春游。
我们乘车来到太仓公园，一走进公园，一片美丽的梅花就映入我的'眼帘。它们有红色的、有粉红色的、还有白色的，几只蜜蜂在花丛间翩翩起舞，从一朵花跳到另一朵，多快乐呀！
走过前面的小桥，我们继续往前走，便看见了一条清澈见底的小溪。几条小鱼在小溪里快乐地游着，象在寻找食物，又象在玩游戏。在小溪的旁边，有一排碧绿碧绿的柳树，在微风轻轻吹拂下，柳树向我们点头，向我们招手，好像是在欢迎我们的到来。
走到湖边，我再也忍不住了，要爸爸陪我去驾驶者小船到湖面上游玩，爸爸同意了。我坐上小船，驾驶它来到湖中央。“啊，湖面上的景色可真美啊！”我不禁说道。只见湖边上四周围着绿化，就像置身生于令我向往无比的森林中一般。湖面在阳光的照耀下，银光闪闪，波波光粼粼，美丽动人，就像星星在湖中闪烁着金色的光芒。
时间像飞箭，转眼一个小时马上就过去了，我们也该回家了，真希望一直在这里享受春天的美丽。
四年级春游作文 篇4
星期三，天气晴朗，学校组织全体师生去春游。上午八时，全校师生排着整齐的队伍出发了。我们班的同学们都很兴奋，个个精神抖擞，步子轻快，一个紧跟着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。
一到樱花公园，大家高兴极了，都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上，看见绿油油的草坪像一块绿色的大地毯。我们小心翼翼地走进草坪，生怕踩坏这些小生命，可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，干脆躺在它的怀抱里，闭上眼睛，任它用绿色的手抚摸着我们的身体。
樱花公园旁边是我们的母亲河——婺江，清清的江水静静地流淌着，好像也在分享我们春游的快乐。游玩结束后，我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校。