在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级金鱼作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级金鱼作文 篇1
动物是我们的好朋友，给我们的生活增添了许多色彩，我的好朋友是我家的两条小金鱼。
我家的小金鱼一只叫美美，一只叫丽丽。因为那只小金鱼红白相间，身上的鳞片波光闪闪，美丽极了!所以这条小金鱼叫美美，另一条小金鱼身上全是红色，这条小金鱼叫丽丽。
它们长得很美，在阳光的照耀下，身上好像穿着一件连衣裙，美丽极了!在夜光下，它们的尾巴翩翩起舞，好像在跳舞。它们鱼鳍在水中摇来摆去，好像在向我挥手问好。一双黑黑的眼睛像一颗黑色的珍珠闪闪发光。
这两条小金鱼可调皮了。你瞧!它们正在比赛吐泡泡，这条小金鱼吐出一串串泡泡后，另一条小金鱼开始吐，彼此都不认输。有时它们在假海藻后面玩捉迷藏。
给小金鱼喂食是一件特别有趣的事。每当我拿着新鲜的鱼食来到鱼缸旁，小金鱼就飞也似的游来，小嘴一张一闭的，好像在和我说：“小主人，快给我吃吧!我饿了。”我赶快把鱼食放到了鱼缸里，鱼食刚放到鱼缸里，两条小金鱼就冲上去抢着吃。接着就是一场激烈的比赛，结果美美赢了，吃到了鱼食，丽丽用着含泪的眼睛伤心的看着我，好像在说：“小主人，我还没有吃到。”我看它这么伤心，就又拿了一些鱼食放到缸里。这次丽丽没等美美反应过来就把鱼食吞了下去，用得意洋洋的眼神看着大金鱼。好像在说：“这次我赢了。”
这就是我家可爱又淘气的两条小金鱼，你们喜欢吗?
四年级金鱼作文 篇2
10月4日 星期日 小雨
下了整夜的雨似乎没有要停的意思，一直淅淅沥沥地下个不停，不免让人感到一丝烦闷。于是，我打着小伞来到院子里的小池旁边。只见水池里几十条色彩斑斓的金鱼在水里欢快地游动，看来小雨并没有影响它们快乐的心情。
这时，我把事先准备好的一个小馒头拿来出来，准备在雨中喂一下这些可爱的小家伙。我先把一小块馒头扔进水里，马上就有几条金鱼游了过来，游得最快的鱼儿一口就把小馒头吞了下去。没有吃到馒头的鱼儿仍在周围游来游去，好像等着我再投馒头似的。于是，我又把几块大的馒头投入水中，只见水池里的鱼儿成群结队地游了过来，一池的鱼儿争先恐后地抢着馒头吃，既开心又热闹。而这时，雨中的我早已把烦恼抛到九霄云外了，快乐地享受着大自然的和谐与美丽。
10月5日 星期一 小雨
小雨又下了快一天了，在傍晚的时候，小雨终于停下来休息了一会儿。这时天已经快黑了，吃过晚饭后，我到院子里散步透透气，我的脚步情不自禁地走到鱼池旁边。
借着路灯，我又看到池中的鱼儿们。这时，鱼儿已经不像白天那样活泼地游来游去了。它们有的摇着尾巴慢慢地游来游去，好像闲庭信步似的；有的沉入水底，一动也不动，我想它们应该是睡着了，尽管它们还睁着眼睛；还有的躲进了水草里，静静地休息。这个小池就是它们温暖的家，就像人们在外忙碌了一天后，回到家里感觉是那么的温暖。
小雨不知不觉又下了起来，是啊，我也该回家休息了。再见了，亲爱的鱼儿们，我明天再来看你们吧。
10月6日 星期二 小雨转阴
连续下了两天的小雨，今天太阳公公总算露出了短暂的笑脸。趁着不下雨，院子里的人们纷纷走出家门，出来透透气，活动一下。我呢，当然又是去看我最喜爱的鱼儿们了。
还没走到鱼池，我已经看到好些人站在鱼池旁边观赏这些漂亮的锦鲤了。在这些人群中，有抱着婴儿的年轻妈妈，有白发苍苍的老人，还有活泼可爱的小孩子们，每个人的脸上都洋溢着欢乐。
走进鱼池，我看到鱼儿们在水里尽情地游玩，好像要把自己最佳状态展现给人们。你瞧，那条红色的鱼儿使劲摇摆着它那缎子似的大尾巴。还有那条金色的鱼儿，它轻轻地摆动着尾巴，好像天上的仙女舞着自己漂亮的舞裙。而我最喜欢的就是“一点红”了。“一点红”全身雪白，只有头上长着一块梅花状的红斑，就像头上顶着一块红色的宝石，十分惹人喜爱。
这些可爱的锦鲤给人们带来了欢乐，让人们忘记了烦恼，是我永远的好朋友。
四年级金鱼作文 篇3
外婆家养了两条小金鱼，它们各有各的特点。其中的一条名字叫小金，它全身金色，尾巴像一条裙子，游起来像仙女在翩翩起舞，一副快活的样子，真可爱。另一条我给它起名叫小花，它身上的颜色红白相间，尾巴像一把大剪刀，游起来迅速灵活。
小金和小白有一个共同的习惯，那就是在同一个地方找食物，因为外婆经常把饲料放在鱼缸的一角，时间一长，它们肚子饿了就到那个角落找吃的。它们吃食可是互不相让的，有时还会打架呢。有一次，它们在吃食，小花把小金挤到鱼缸下面，然后把饲料给吃个精光。小金急了用头猛撞小花，撞得小花没办法只得游开了。还好，外婆一视同仁，多喂给小花一点预料。可它们也有友好的时候，如果高兴了，它们就会互相追逐嬉戏，有时还玩起捉迷藏。小花很胆小，一有动静就躲起来。有一次，我在鱼缸旁把嘴巴张开，它会马上躲在水草后面，好像在说：“别过来，不要吃我。”而小金却一点也不在呼，仍然悠闲自得地有来游去。看到小花那可怜的样子，我也就绕了它。它们对水里的假山情有独钟，每每吃饱了就会有到假山边欣赏风景。假山上有一个水车，每当增氧机一开，无数的泡泡从水里往水面升起，气泡就会带动水车转动，而每当这时，小金和小就会不停地在水车周围游转，显得十分好奇而兴奋，不知道为什么，难道它们在探索水车为什么会转动?对于它们的生活习性，我还不是很清楚，而且还有很多疑问。
我喜欢外婆家的金鱼，我还要继续观察它们，研究它们。
四年级金鱼作文 篇4
我家有四条小金鱼，它们可是远道而来的贵客，是我从上海野生昆虫馆带回家的。
早晨，我一吃完早饭，就去看望它们。呀，鱼缸里漂浮着许多小金鱼的排泄物，水已经浑浊不堪了，该给它们换水了。我小心翼翼地把鱼缸端到厨房间的水池边，打开鱼缸盖，想把鱼捉到隔夜准备好的清水盆子里。我正想把手伸进鱼缸，妈妈立即阻止了我：“你手上有早上插孩儿面霜残留的`味道，可能会刺激小鱼，快先洗手。”我赶紧把手洗干净，然后捋起袖管，就开始抓鱼。嘿！嘿！嘿！鱼儿真灵活，一会逃到东，一会儿又窜向西，可是毕竟还是逃不过我的手掌心啊，你瞧，我二手包抄过去，哈哈，捉住啦，我正得意呢，“哧溜”，它又滑走了，我“紧追”不舍，使出了我的全部“神通”，费了九牛二虎之力，终于把鱼全部抓入清水盆。我把鱼缸里的脏水倒掉，并冲洗干净，最后把盆子里的水和鱼一起倒进鱼缸。
鱼缸里的水又清澈鉴人了，小鱼们又有了一个干净的家，也许是刚才和我玩得太累了，小鱼们都静静地睡着了。我为它们开了一点鱼缸上的“天窗”，蹑手蹑脚地离开了它们。
四年级金鱼作文 篇5
有的小朋友喜欢鸟儿，有的小朋友喜欢猫，有的小朋友喜欢狗，可我却喜欢小金鱼。
过年的时候妈妈帮我从花鸟市场买回了一条小金鱼，我第一次看见它，它就打了一个哈欠，好像在说：“你们别来吵我，我好累呀!”我一看这表情，心想：好一个有趣的小动物。有一次，我和姐姐给它喂食，可是它在水里转悠着，一点东西也不吃，我们有些不耐烦了，就到别处去玩了一会儿，姐姐提醒我：小金鱼不吃东西会饿的，我们还是去看看它吧!我听了姐姐的话也有点儿担心了，急忙跑过去，结果让我大吃一惊，你绝对想不到，小金鱼差不多已经把所有的食物都吃了，当它吃最后一颗食物时，它看见了我们，急忙转头就走，我心想，小金鱼真是一个害羞的小动物呀!
小金鱼有一个特别之处，记得这是一个夜晚，小星星眨巴眨巴的眨着眼睛，我坐在阳台上，仰望着明静的夜空。忽然，我想到了小金鱼,一看吓了一大跳,小金鱼躺在鱼缸底下，一动不动，眼睛还睁得老大老大的，我心想：它死了?我三步并作两步的，急忙跑去告诉妈妈：“妈妈，妈妈，小金鱼死了。”妈妈快速过来，一看,微笑着对我说：“傻孩子，小金鱼没死，它是在睡觉呢。已很晚了，你也快去睡觉吧。”我半信半疑的上了床，心里还是很不放心。第二天一早，刚睁开眼，我就冲到了鱼缸前，哇，果然不出妈所料，小金鱼又活蹦乱跳的在水里游来游去，我这才安下了心。原来，小金鱼睡觉是睁着眼睛的。
小金鱼让我的童年又增添了一道绚丽的色彩，我喜欢小金鱼。
四年级金鱼作文 篇6
习作提纲
１、开门见山。
２、小金鱼的外形。
３、小金鱼的调皮。
４、总结。
我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“Ｏ”，闭上时象倒着写的英文字母“Ｕ”，似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！
小金鱼不但美丽，而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！
我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。
四年级:邱昕妍