在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的四年级春天作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级春天作文 篇1
盼望着，盼望着，东风来了，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。
春天到处春光明媚，春意盎然。到处一派春的气息。远处，小溪里的冰融化了，溪水清澈见底，小鱼在溪里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着。小草偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。旁边各色的映山红，月季花，玫瑰争奇斗艳，散在草丛里，像无数的星星还眨呀眨。旁边的柳树丛，远远望去，好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过，枝叶摇摆，好像对我们点头微笑，招手示意。
在远处的沙滩上，有几个小朋友，他们脱掉了冬天厚厚的棉衣，穿上了春天常见的绿色服装。他们在沙滩上坐着，躺着，时而在沙滩上打几个滚，踢几趟球，玩得多开心啊！
走进果园，桃树，梨树，苹果树的花竞相开放。红的像火，粉的似霞，白的如雪，是那么迷人。
啊！春天，你永远是那么美丽，那么迷人，我永远爱着你。
四年级春天作文 篇2
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她很辛苦，可她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。
走进校园，首先映入眼帘的是科技楼。科技楼的右侧长满了爬山虎的嫩芽，站在科技楼外边看着一墙嫩红的爬山虎，使人心旷神怡。
在科技楼周围围着花坛。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相绽放。
显示校园最诗情画意的地方当然是动植物研究基地。一条鹅卵石铺成的小路，好像在引导我们走向世界。在小路两旁分别摆放着四条长椅，好像忠实的士兵，正无时无刻地守护着这块肥沃的土地。泥土里长着各种各样的树木，这些树木高大无比，像是一位位哨兵。树上透出小小的嫩芽，正懵懵懂懂地偷看这个世界。瞧！桃花开了，她们像亭亭玉立的少女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发出阵阵清香，引来了不少辛勤的蜜蜂。
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要在这美好的时节里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
四年级春天作文 篇3
春天到了，万物复苏，大地也给人们和动物带来了不少的快乐。那悄悄开放着在田野上的桃花，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
小草也苏醒了，给大地换上了鲜艳的绿衣裳。不知从什么时候起，春姑娘把五颜六色的野花洒在草地上，使草地不再这么的孤单，也为大地点缀了许多生机。
在远处，会听见叮叮咚咚的声音。啊！原来是小溪里的冰融化了，一融化，就欢快的唱起歌来，小溪从草地之间伸过去，为自己而感到自豪。
在不远处，有一片茂密的森林，森林里有小鸟，也有从北方飞回来的燕子，他们唧唧喳喳，仿佛在给春天唱一首正待演奏的春天的赞歌。春天的树木郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，真舒服呀！
小明和小丽放学了，小明在前边跑，小丽也随后跟上，来到草地上玩耍。小丽看到远处的桃花，闻了一下。“啊！真香！”小明指着那边的稻田说：“你看，那稻田长得多好啊！”“是啊！”小丽说道。他们看见有人在放风筝，他们也要放。回到家，拿出风筝，闯出家门，直奔田野，他们一人用手托着，另一个人牵着线，站在田野上，说“放”，风筝就凌空飞起。他们高兴极了，连小鸟也来到了这里凑热闹呢！在他们的`头顶飞来飞去，小明和小丽的欢声笑语感染着周围的一切。
大自然和春天都是个名不虚传的画家，它们把美丽带给了人间，给人们带来许多快乐。
四年级春天作文 篇4
我是一朵小花苞，默默无闻，独自经受着风雨……
我的生命没有价值。人们没有我，孩子依然可以背着书包快快乐乐地去上学；大人仍然可以乘着公交车去上班；老年人依旧能够品着美茶悠然自得地下棋。我盯着他们，想给他们安全，可我是如此的藐小，就算是刚刚学会走路的孩子，都可以将我尸骨无存。
我渴望我能做一切让人们刮目相看的事情，但我太弱小，我什么都不能干。我已经错过了秋天丰收时盛开的机会，那我何时开放？除了明年春天，我又该如何选择？
这是个寒冷的冬天，人们的身上有很多衣服，而我什么都没有。因为我没努力争取在秋天之时盛开，如果我努力成功了，那在这个冬天，就会有人珍惜我，关心我了。人们从我身边走过，没人注意我，匆匆行人之中，偶尔会有几双仇视的眼睛落在我身上，总丢下几句话：“多傻的花！只有个花苞，肯定是死了，谁让它不努力盛开？”
谁说花苞没有泪，此时，我早已泪流满面…………
夕阳的余辉映照在河面上，微风轻轻地吹拂着，河水荡起道道涟漪，泛着金灿灿的鳞光，与河滩上堆积的淡黄色沙粒交相辉映，不远处的水面上浮起一个小岛，岛上已显露出一层浅绿，吐着春天的气息，几只叫不出名儿的水鸟很有趣地从水中跳上小岛，用尖尖的嘴巴梳理了一会羽毛，就伏在绿地上不动了。我想，这些水鸟大概是要在小岛上过夜了，它们多幸福啊，夜晚都睡在这绿色的地毯上，河水为它们轻轻地歌唱，像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想着，爸爸在一旁问话，打断了我的思绪。他问：“你知道这条河的过去吗？”“噢，不知道。”我摇了摇头，睁大眼睛看着爸爸。爸爸说：“这南门河只是古老的倒水河中间的一段，倒水河的河道以前很深很宽，我们的祖辈曾在河里用竹排运载货物，那时我们这里既没有公路，也没有桥梁，倒水河是红安连接武汉的水上交通运输线。”我努力地想象着，祖先们在河里放排、拉纤、喊号子、从竹排上将货物搬上搬下的艰难情景，由此对这条平常得让人不经意的河流产生了神秘感和敬意，更对这座架设在河上的桥梁产生了好感和兴趣。
面对明媚的春天
春天对光秃秃的柳树轻声说了句什么
新叶顶开褐色的枝干
探出头来
面对明媚的春天
春天对冬眠的青蛙和蛇轻声说了句什么
它们离开冬眠的巢穴
伸伸懒腰
面对明媚的春天
春天到底对它们说了些什么呢？
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春分似剪刀。”“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
……是啊，我遇到了春天，伴着这毛毛细雨，伴着这徐徐柔风，春天悄悄来了。我爱春天，爱她的美丽、爱她的细腻、爱她的无私，更爱她创造的那充满勃勃生机的烂漫无比的世界！
这美丽的春天啊！我终于遇到了你。
四年级春天作文 篇5
春天来了，到处呈现出一片生机盎然的景色。
冬天光秃秃的树木，现在已经长出了嫩芽。那些嫩叶都你争我抢地冒了出来，好似一个个调皮的孩子。地上的小草和小花探出头来，呼吸着新鲜的空气，仿佛在向我们打着招呼，说：“春天来了。”大雁从南方飞回来了，从天空中划过，留下一条弧线，那是春天的意思吧。
春天到了，迎春花开了，就好像给春天举办的一个欢迎仪式。一阵春风拂面吹来，它不像冬天那么刺骨了，而是暖暖的，特别舒服。在这个春暖花开的季节里，谁不想出去玩呢？人们三五一群走出家门，有的开着汽车，有的骑着自行车，有的步行，他们开始了探春之旅。家里的宠物狗们，当然也想出去玩，于是，主人带着宠物一起游玩。草坪上热闹起来，小狗躲在花丛中抓蝴蝶。小朋友们玩累了，便躺在草坪上休息。到处一片欢声笑语，春天真没呀，就像是一幅美丽的连绵不断的画卷，让人流连忘返。
我喜欢春天，我喜欢春天的一切！你喜欢春天吗？
四年级春天作文 篇6
春天呢，是个慈爱的太阳公公，它露出了温暖的笑脸，把凶恶的严冬驱赶走，换来了又温暖又明媚的春天。
春天，是个插花能手，它悄悄的来到人间，把一朵朵艳丽多姿的花儿插在大地上，使冷冷清清的大地一下子变的那么富有生机。
春天，是百鸟的母亲，它唤醒了一只活泼可爱的小鸟，使他们展开臂膀，在美丽的大自然中相互逐嬉、打闹，在小河里洗澡，给大地增添了几分色彩。
春天是一位伟大的画家，它用五彩的画笔，在白白的大地上，画上了蔚蓝的天空，棉花般的白云，巍峨的青山，清清的小河，还有那五颜六色的小野花，活泼可爱的蜜蜂，蝴蝶……把大地装扮得更加美丽。
春天，是一位杰出的音乐家，它用了美妙的音符点缀着大地，小鸟唧唧喳喳的歌唱，泉水丁冬的响声，小朋友在碧绿的田野里尽情的欢笑着……
春天，是一位催人奋进的领导者，它来到田野里，呼唤着勤劳的人们在这春光明媚的日子里，撒下种子，并祝愿他们在秋天里有一个大的丰收。
啊！春天是大地的使者，春天是希望的象征。我为春天喝彩。