在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的美丽小学作文4篇，欢迎大家分享。
美丽小学作文 篇1
这个星期的超博作文班让我们看了一些景色，那些景色都很美，比如说：海南三亚·吉林雾淞那些代表的分别是季节夏和冬，老师让我们二选一，我则选了吉林雾淞，那描写冬天的美景。
美丽的吉林雾淞，让我想起了一首歌：“美丽的雾凇，年年冬天到吉林。每年冬天穿棉袄，吉林的风景真美丽”那的美景可是一流的，真是美不胜收,就连我们的语文书上都出现过，现在你可以看出吉林雾淞这个地方著不著名了吧！虽然我没去过吉林雾淞，但那的景色我是能想象到的，比如：树上缀满了洁白晶莹的霜花，窗子都模糊了，简单来说就是被雾淹没了。
这样的美景，就可以像书上写的那样：人们慢悠悠的走在松花江边，观赏着千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁的赞叹：“忽然一夜春风来，千树万树梨花开。呀！”
但是，你们知道怎样才能形成雾凇吗？只要你读过四年级的书就会知道的，要形成雾凇，就一定要经过一个过程：气温一定在零下30摄氏度，遇冷凝结而成，要在我们江宁，是形成不了的，因为我们江宁得气温是答不到零下30摄氏度的，所以，树上才会缀满晶莹剔透的.霜花。
这就是美丽的吉林雾凇，就算没去过吉林，也可以用头脑想象得到，不过用眼睛去看更好，我建议你们去亲眼看到那如梦幻般的仙境，那就好了！
美丽小学作文 篇2
美丽存在于世界的每一处：成功是美丽的，鲜花是美丽的，平凡、朴素亦都是美丽的。狭隘的人只能看到一部分美，如果你用开阔、独特的眼光去看世界，你会发现世间万物都是美丽的。
那么，我认为美丽的是什么呢？答案是失败。
初一我参加了电脑机器人培训，从小喜欢科学的我自然很快喜欢上了它。可这个活动却与平常有些不同，至于是什么方面，我想就是争取全国赛名额的区选拔赛吧。我们在竭尽全力的训练着，每天晚上都练到七点半，每当出现问题的时候，就会废寝忘食的思考，因此我们突破了一个又一个的障碍。在我们努力准备的时候，比赛也悄然靠近了，赛前一天晚上，我们练到了11点，这时我们已经万事具备，只欠东风了。第二天，我和三位同学参加了比赛。虽然我们是满怀希望的走入赛场，可是今天却成为了我毕生的遗憾。初夏时节的晨光是没有那么热的，可赛场却早已人生鼎沸——有的忙于调试，有的改装结构，所有人都跃跃欲试着。调试时间结束，比赛开始了。我们小心的做好每个步骤，到了第一个项目结束，我们的成绩越居榜首。可是到了第二项，我们就无法继续前进的步伐，因为我们的机器人出了故障，而我们找不出问题所在，当最后一回合，机器人在最后一个转角卡住，最终停止不动，我们的心都凉了，一下子觉得失去了进军全国的希望。
比赛失利后，我异常的沮丧、懊恼，心里和脑子里都是一片空白，不知道今后该怎么办，这时，我的行为开始有些不正常——上课有些许走神，写作业时常发呆，下课一个人在位子上呆坐着，当时失败的场景就像电影似的在我的脑海里一遍又一遍的回放着。这时，我意识到这样做不行，必须要振作，可却不知从何下手，于是我开始不断的反省自己，反省失败的原因。一开始，我把失败的原因归结为运气不好，可这似乎很勉强，于是我又从别的方面下手找原因，这时的我仿佛置身于迷雾之中，找不到方向。一次，看了一篇关于比赛心理调节与经验的文章，让我恍然大悟，是啊，我失败的原因在自身，客观原因是没有比赛经验，主观原因，是我不够冷静，到了紧要关头容易慌张。发现原因的我开始改正自身的毛病，在一次次篮球比赛，羽毛球比赛中尝试着让自己学会冷静。时间流逝，转眼我到初二了。3月中下旬，我再次被召回机器人小组，已经有过一次遗憾的我，无论如何都不愿意留下第2次遗憾。也许是去年的失败激励着我，也许是我反省的透彻，这次我觉得更得心应手了，后来我知道，这是经验。4月15日，我又回到了那熟悉的赛场。这一次，虽然又出现了和去年类似的情况，但是我冷静的处理了，最终取得了第2名的成绩。当我得知结果时，不由得笑了，在心里叫喊着：我成功了！是的，这个赛场给我留下了许多欢乐和泪水，而今，曾经的失败已经造就了绚丽的成功。
失败的美丽，就在于其中给予我们的经验和教训，这就是成功的基础。
是啊！失败是成功之母，没有美丽的失败，如何铸造更加绚丽的成功？人生是由失败堆积起来的，只有接受失败的洗礼，才有可能成功。失败是美丽的，它给予我们宝贵的经验；失败是美丽的，它为我们指明前进的道路；失败是美丽的，它诠释了成功的含义。
美丽小学作文 篇3
清晨，吹来一阵风，一阵清香扑来，我跑下楼，原来，是一树的白玉兰花开了。
一朵朵白玉兰绽放在枝头，就像一片洁白的海洋，又像一片雪白的地毯。走近才发现，白玉兰的花瓣上偶尔有一颗颗小水珠，清晨时分，它们都还不忍离开白玉兰花瓣这温暖的床，还在做美梦吧！
“嗡嗡嗡”，飞来了一只蜜蜂，它仿佛一边在工作，一边问候：“白玉兰，早上好！”一眨眼，便又飞走了。白玉兰动了动，好像在向蜜蜂告别。
我开心地从这棵白玉树下跑到另一棵白玉树下，高兴欢呼：“好美呀！种这些树的人一定每天都能闻到这花香吧？一定会很快乐吧！”我每到一颗白玉树下，都可以感到一种轻松愉快的心情，好像自己就是那么多白玉兰中的一朵，分享蜻蜓昨晚的美梦，分享蝴蝶飞翔的快乐。
白玉兰的形状可多啦。有的就像一个小喇叭，有的像一个小酒杯，还有的就像一个大铃铛……那形状虽然多，但姿态却更美。有的抬着头，好像在观赏蔚蓝的天空；有的低着头，好像一个正在受批评的小朋友；有的背靠背，好像一对好朋友闹矛盾了呢；还有的花瓣靠着花瓣，好像一对好朋友手拉手……
看白玉兰花的感觉真好呀！
美丽小学作文 篇4
我的妈妈不懂围棋，但妈妈看我下围棋的时候却总是在笑，笑得很甜，笑得很美，我常说：“美丽的围棋妈妈。”我爱下围棋，每个星期去围棋培训班学习三个晚上，每次基本上都是妈妈陪我去。在细雨霏霏的黄昏，围棋妈妈送我去学棋，在雪花扬扬的晚上，围棋妈妈牵着我的手回家，每当这个时候，围棋妈妈总是面带笑容，美丽极了。
记得上次参加围棋比赛的时候，围棋妈妈陪着我下完八场，我赢了五场，围棋妈妈笑得特别开心，鼓励我下好最后一场，就能进二级。棋逢对手，比赛进行到难分胜负，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，心怦怦地跳，偷偷看了一下围棋妈妈——她还是笑了，好像给了我胜利的勇气。这时裁判宣布：“袁静逸输了……”我强忍着即将落下的泪水，轻声说“老师，能不能数一下子呀？”“行！”老师边说边认真地给我们数了，然后说“袁静逸赢了，多一粒子。”我的眼泪夺眶而出，奔向妈妈，抱着妈妈，妈妈笑着竖起大拇指，轻声说“你真能干。”我笑了，妈妈笑了，笑得那么美丽，真不愧是美丽的围棋妈妈。