在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的烦恼小学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼小学生作文 篇1
身为初中生，最大的烦恼自然就是学习上的事。
上课，老师轻便的走向讲台，开启了一场“睡眠”之旅。老师的声音充满魔性，同学们一个个都昏昏欲睡，好不容易赶跑“睡虫”，老师讲的话又如同天马行空、虚幻世界――完全不懂。尽管努力理解，但一个不留神，又说回到原点。每天的作业多得像一座山，把我压的喘不过气来，有时想要休息一会儿，到外面呼吸一下新鲜空气，细细体验太阳带来的温暖，在大树下感受清凉，躺在草地上嗅青草的香味，倾听风的声音……可背后那一双双期待的眼睛，使我只好走出梦境，回到那令人厌恶的现实。
杂乱无序的英语、枯乏无味的语文、重重陷阱的数学……这多么让人厌烦，我多想逃离这一切，每天都快乐的玩耍，可我不行，我必须努力学习。早晨，明媚的阳光照满大地时，我就得急匆匆的赶到学校；中午，拖着疲惫的身体回到家，还没来得及好好休息一会儿，又要到学校去；好不容易熬到晚上，可家里却有堆积成山的作业陪着我直到深夜。这样的生活一直年复一年，日复一日，无论是谁都会感到无比厌烦！虽说学习是为了让以后的生活更好，但是让生活变得更好主要是靠自身的自由感和舒适感，只有让自己变得幸福生活才会过得更好，那我们为什么要学习呢？答案只有一个――为了充实自我。就算生活很幸福但是你还会算数、会认字，如果连这些基本的尝试都没有，那就何谈又是人生是生活
学习的烦恼何时才会消除？也许在我们醒悟之时，我们才能真正消除。
烦恼小学生作文 篇2
暑假，虽然，它让孩子们可以放松，但是，我的暑假，是一个暗淡无色的一段日子。
“梁慧芳，起床啦！”这不，才六点，我就要开始一天劳累的生活了。
上午八时至十二时：上学习班。下午一时至四时：写作业，背古诗，学英语。五时至六时，看书！妈妈呀，这一天就这样过去啦，虽然事情很少，只有五件事，但，对于我这么一个才九岁的孩子来说，做完就已经够呛啦！我发誓，我真想说：“暑假生活连上学都不如，我喜欢在学校！”
父母都是望子成龙，望女成凤，但你们有没有想过我们小孩子的感受！
真希望快开学，让这一切都结束吧！
烦恼小学生作文 篇3
今天上午，我觉得很烦恼。早上，我一进教室，“叽叽呱呱”一片读书声，真烦!第一课课间，我的朋友曹鑫在写作业，把我扔在了一边，没空陪我玩，真烦!第二课课间，我要订正数学作业，来不及吃加餐，饿得我肚子“咕噜噜”直叫，真烦!第三课是体育课，我和同学们兴高采烈地到操场整队。可听说要跑步，我马上像一只泄了气的皮球。唉，我真讨厌跑步。体育委员喊着“一二一”的口令，我没精打采地跑着，边跑边想：中午妈妈会给我煮什么好吃的，鸡?鱼……正馋得快要流出口水时，突然听到“丰俊杰”三个字，我一惊，脱口而出“到!”，“哈哈……”同学们一阵哄堂大笑，而我却被朱老师捉到前面去重跑。当时，我又羞又愧，恨不得有个地缝钻进去，真烦啊!
中午回到家，我垂头丧气地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，却情不自禁地笑了，她摸着我的头，语重心长地对我说：“哎，俊杰，可不是吗?真烦呀!你想想：如果你上课很专心，课后能认真完成作业，不就成了‘快乐的小天使’吗?”听了妈妈的话，顿时，我紧锁的眉头终于舒展开了，我满脸通红羞愧地把头埋进妈妈的怀里。
烦恼小学生作文 篇4
我非常喜欢看电视，因为看电视能让我开心快乐。我特别爱看《动物世界》。看电视能使我懂得一些动物的生活习惯和生长过程。可是看电视也有烦恼呀！
那天，我正在聚精会神地看《动物世界》。在一片茂密的森林里，一只威武雄壮色彩斑斓额头上有个鲜明“王”字而且身体庞大的老虎，贪婪地向地周张望着。这时，一只可爱的小鹿跑过来。老虎看见小鹿后，张着大嘴快速地向小鹿追过去。眼看就要追上小鹿了，我着急得大喊了一声：“小鹿快跑呀！老虎追过来了。”这时，爸爸快速地走了过去，“啪”地一声关闭了电视机，转过身来，板着脸，瞪着眼，很生气，地说“别看了，都几点了，明天还要上学呢！睡觉去。”我一下子愣住了，心想：这只可爱的小鹿能不能逃脱这次大难呀？我心里很难过，眼泪也流了出来。
妈妈看见了以后赶紧走过来，笑眯眯地抚摸着我的头，和颜悦色地说：“宝贝，听爸爸的话，太晚就别看了，快去睡吧！以后有时间再看。”
奶奶慢慢地走过去，“啪”的一声又打开了电视机，把我搂在怀里，拿着遥控器，说：“好孩子，咱再看一会，奶奶陪着你，看完再睡，这次看谁关电视机。”
电视机是开了，可是我看屋里的气氛不对。爸爸站在一边，手叉着腰，脸涨得通红。这时《动物世界》也结束了，我悄悄地拿着遥控器把电视关掉，回屋睡觉去了。
看电视，我的烦恼啊！
烦恼小学生作文 篇5
炎炎的夏日，让人觉得十分的懒散，街上只剩下树影在摇曳。
暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的`，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要!
也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
如今的我已经渐渐长大，我觉得自己可以为自己的暑假生活做主了，希望爸爸妈妈可以尊重我的请求。
烦恼小学生作文 篇6
周末是每个同学都非常开心的…所以周末也非常受大家欢迎。
但有些同学却非常讨厌周末，却更喜欢上学的日子，那是因为—她们呀，要去读兴趣班…一到周末，老师们就会跟我们“算总账”，一大堆的作业都让我们写在了回家作业本上，我们埋怨也没用，总不见得不做吧！！我们只能乖乖的去做咯
所以我们班级，每一个人都很讨厌周末，更喜欢上学天。除非老师的脑袋啊，神经搭错，良心发现，才可能会有比较少的作业。就像这次的周末，好不容易数学英语在学校做完了，语文又冒出来一篇作文…。我们真是恨铁不成钢啊！不过老师让我们抄啊，默啊，写作文啊，都是用心良苦的，我们也要理解一下他们。（不过这也太过头了吧）
老师啊老师…就让我们有一个愉快的周末吧！
烦恼小学生作文 篇7
我真烦恼，为我的作文水平而烦恼；我真烦恼，为我们班的同学不听我的话而烦恼；我真烦恼，为我作业本上的圆圈而烦恼……
有一次，老师让我们写一篇文章《今天的林嘉楠》。老师问我们：“谁写这篇文章？”我和一些同学不约而同地站了起来。结果，其他同学都把这篇文章写得很好，唯独我写得不好，得了A减。
有一天，教美术的郭老师来上课，同学们的课前准备没做好，教室里还非常吵，这使我非常生气。我只好扯破嗓子喊“安静”，喊完以后，还没有安静。此时此刻，我感到很无奈又很烦恼：“为什么同学不听我的话呢？我这个班长当得真失败。”我常常会这样自言自语。
“为什么我的作业本上会有这么多圆圈？我的错别字什么时候才能彻底消灭？”我总是这样问自己。我的问题非常多，把问题全记下来，我就有一本自己写的《十万个为什么》了。
其实，我的烦恼远远不止这些，我还有无数个烦恼。不过，我想先把这几个烦恼解决了，再继续“打败”其他的烦恼。
烦恼小学生作文 篇8
仿佛在春意盎然的季节里，从雨后的沃土中蓬蓬勃勃地钻了出来的春笋，不经意间，我已是14岁的小大人了。从牙牙学语的小孩成长为脑袋瓜子里有许多知识的少年，慢慢的，我发现自己真的长大了，懂事了。在一次次的尝试和体验之后，我深深体会到成长中的快乐。
快乐无处不在，它如同精灵般陪伴着、守护着我。学校操场上和同学一起打乒乓、做游戏，是那种最平凡、朴实的快乐;放学小路上，和伙伴们一道披着残阳的余辉聊着，走着，自然也是无比惬意的;晚饭过后与父母谈谈学校中的趣闻，更是感到无比的舒心。对我而言，快乐是生活的一半，它是心态的主使者。但烦恼也随之到来，那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。
还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂，甚至……哎!没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢?还不如看下书……
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼。