在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
如果让我当校长，我会利用科技来建造一个奇妙的学校。这所学校建在高高的天空上，那是怎么上去呢？别急，学校地下配置了几只大鸟，每只坐一百个人，到了之后，你可以自己选择班级，但是你要闯了一个迷宫后，才能选择。
如果我当校长，我要把班级建到适合上课的地方，比如：飞行班建到云朵上、海洋班建在沙滩上、动物班建在大草原上、法术班建在各处、宇宙班建在太空中。每天我都会去不同的班级看同学们上课。由于本校是封闭式学校，所以星期六和星期天你可以到各班去玩。科技发达了，你也可以乘坐月光宝盒去未来世界去看看未来的学校有没有什么改变。
当然，学校没有图书馆那还叫学校，我们的图书馆都是电子书，只要你手指轻轻一点，世界各地古今中外的名家名书都可以都在这里看到，这样的图书馆即节省了空间，也节省了纸张,更加环保。
六一马上就要到了。我们的法术班准备把散落在世界各地的班级召集回来，欢度这一个盛大的日子。就在这个时候，海洋班因为月亮和涨潮的原因现在正处在于海底1000千米的地方。我们尝试与他们联系但都没有成功。还是法术班的老师厉害些，马上就用法术联络上了，现在他们班上的人正在尝试解决方法。他们再过一会应该就可以回来了。
如果我真是一个校长的话，我会尽心尽力把这份工作做好的。
小学作文 篇2
我家浴室里养着两只乌龟，一只是弟弟的，还有一直是我的。我的叫“大胖”，弟弟的叫“小瘦”。我平时不太关注它们，可是今天中午的事把我深深的吸引住了，使我对乌龟产生了兴趣。
中午，妈妈买回了一些鱼肉,我便叫她给一条给乌龟吃，只见妈妈一把鱼肉放进水里,这两只“鬼东西”闻见了鱼的腥味便鬼鬼祟祟的爬了过来，由于“小胖”爬得快，所以第一个抢到那条鱼，它抢到手后立马“逃跑”，怕“小瘦”来抢它的。此时，“小瘦”一见情况不妙，便立刻“追”上去，它一下把“大胖”的前脚给咬住了，好像在说：“你快点把肉放下，要不然我就一直咬住你的脚。”“大胖”这时好像意识到了什么，便把嘴里鱼肉吐了出来，让给“小瘦”吃。我还以为“大胖”会就此罢休了，原来它是想分散“小瘦”的注意力，转眼间，“大胖”以迅雷不及掩耳之势，一下子用锋利的爪子压住“小瘦”的脑袋，“小瘦”的后面的双脚一直在不停的挣扎，可是就是挣脱不了“大胖”的“魔爪”这时，“大胖”好像在说：“你怎么不得意了，害怕了吗？”弟弟那只立刻松开了口的那条鱼，让给了“大胖”吃。弟弟那只在旁边看着“大胖”吃，口水直流，见此情形，我立马又去拿了一条鱼给“小瘦”吃，“小瘦”一见到有鱼吃了，便把刚才的难过抛到了九霄云外去了。而“大胖”，则在一旁边享受这自己的“战利品”。看见它们两个开心的样子，我也开心地笑了。
乌龟抢食真有趣呀！我还是第一次看见到呢！
小学作文 篇3
身上穿白衣,你面有夹心,样子圆又圆,吃起香又香,猜猜它是谁?告诉你吧!是汤圆。这也是我最大的本领哦！
记得，星期天早上，我在家玩。突然肚子咕咕地叫起来。“爸爸，请你给我煮汤圆。”我无精打采的说。爸爸严肃地说：“女儿，你这么大了，连汤圆都不会煮，也太笨了吧！我想了想：爸爸说的也有道理啊！于是，我请教“大厨师”教我煮汤圆。爸爸对我说：“还是叫你妈教吧！（因为爸爸的厨艺比不过我妈，在说了妈妈不在家）我左说右说，爸爸终于发“圣旨”了！说：“可以。”我高兴得欢蹦乱跳起来。嘴里还不停喊着“皇上”万岁了！
爸爸一面说一面坐在椅子上，一动不动像“老佛爷”。
终于OK了！我满怀喜悦端着香喷喷的汤圆上桌了。然后，请“专家”点评。结果“专家”结果给我零框蛋，因为我没有放糖。我伤心的哭起来，爸爸急忙来劝我说：“万事开头难，多练几回就会成功的。”
我体会到：失败乃是成功之母。
小学作文 篇4
也许你聆听过轻快活泼的笛子合奏——《苗岭的早晨》，也许你也欣赏过激情高昂的钢琴曲——《命运交响曲》，可我相信你一定没有听过如此美妙的大自然演奏的“山村交响乐”。而我却很幸运，每年的暑假都能在奇特的“山村交响乐”中给自己的心灵放个长假。
和往年一样，今年暑假的第二天，我就直奔外婆家。山村的夜晚特别凉爽，我美美地睡了一个好觉。清晨，阵阵悦耳的鸟叫声把我从梦中唤醒。高点儿的，低点儿的，粗点儿的，细点儿的，清脆的，稳厚的，既听不完，也听不厌。你看这边的画眉，玉石般的尖嘴，黄褐色的羽毛，亮晶晶的黑眼睛，还有一道修长的白眉。再看那竹林里的布谷鸟就像活跃的音符，布谷——布谷地唱着生命的歌。还有更多叫不出名的鸟儿像组成了一个乐队。这边的“女高音”还没唱完，那边的“男低音”就开始了，突然来了个大停顿，然后，所有的鸟儿也不知在谁的指挥下表演起了大合唱。这时，山村变热闹了，远处传来了大人们唤醒孩子的声音，传来了人们吆喝着上山干活的声音，小溪里传来了人们棒槌衣服的声音。
到了下午，山村也像是在奏《命运交响曲》，那是风扯着嗓子在唱歌。风走过竹林可以听到竹叶拥抱的声音——沙沙沙，风跑过树林，只听到啪啪的声音，那是成熟的果子纷纷地落了下来。
晚上，山村成了虫子们的天下，他们开起了音乐会。树上的知了不停地叫着，草丛里的曲曲在低声哼着小调，还有一些怪模怪样的虫子也爬了出来。这边突然有一阵沉闷低调的叫声，那儿又有一阵尖锐刺耳的鸣声，两种截然不同的声音混合在一起，细细品味一番，还真是有意思。
听着这大自然美妙绝伦的音乐，我陶醉了，陶醉了，醉入了梦乡。
小学作文 篇5
我的同学邢xx个子小小的，如果他和我们班个子最高的田一川站在一起，田一川就像一棵参天大树，邢xx则像一株不起眼的狗尾草。就是这样一株“狗尾巴草”却是学校出了名的球神，获得了数不清得冠军，获得了成千上万得掌声。
有一次，我们班和高年级踢球赛，高年级哥哥个高，力强，身体壮，我们班队员个矮，力弱，可是我们每个人都有一种不服输的精神。比赛开始了，高年级队员一拥而上，抢占优势，邢哲涵见状，犹如黑旋风般一下子卷进人群，连卷带扫，左躲右闪，一会就把球踢出了重围，最后他抬起一脚，猛地往球上一射，那球犹如飞龙嘴里吐出的龙珠，腾空飞起，在空中划过美丽的弧线，最后准确地撞落进球门。看台上一阵欢呼“邢哲涵加油”，“A7班万岁”。比赛接着进行，先是王少钰抢到了球，他一脚把球传给肖扬，肖扬送上一个“飞毛腿”，球马上像火箭飞上天。眼看着球就要进球门了，这时邢哲涵飞快的冲着球跑去，最后一个头球，把球送回了“老家”！看台上又是一阵欢呼“球神--邢哲涵”, “球神--邢哲涵”!最后，在一阵接着一阵喝彩声中，比赛结束了，你问比赛结果呀，那还用说吗，我们的球神--邢哲涵可不是浪得虚名的！
邢哲涵就是这么神，这么名副其实，他是足球场上真正的王者！
小学作文 篇6
在我一岁多的时候妈妈就患上绝症，丢下嗷嗷待哺的我放手东去。从此年近七旬的奶奶就成了我的妈妈。
俗话说：“私奶爱长孙”。不错，奶奶很爱我，可这毫不是宠爱，而是慈爱的母爱跟近乎刻薄的父爱交错在一伏的心疼。记忆中，奶奶冬天替我热被，夏地为我扇凉；凌晨迎我上学，下战书交我归野。该我俏皮的时候，绝不留情地将我击骂；应我灵巧的时候，目中无人地将我夸。我在奶奶的百般庇护和严厉请求中匆匆长大，长成一个个子和奶奶差未几高的“翩翩多年”，而我的奶奶，二鬓又添了无数银霜。
奶奶曾告知我，在她口面，我不是她的孙子，而是她疼爱无比的娇儿，为此，她将余下的血汗齐撒在我身上。当我从学校捧回“三恶学生”的奖状时，奶奶的'脸就啼成了一朵像在秋风中撼曳的菊花。
从小失去妈妈，是我的可怜，有了奶奶是我不幸中的万幸。奶奶的爱，将永遥陪尔成长。
小学作文 篇7
hi！大家好！我是一部小巧玲珑的手机，主人非常喜欢我。我穿着一身银色的衣服，身上还有透明的按键，可漂亮了。我的用处非常大，可以打电话，发短信，还可以上网，听音乐样样齐全。主人每天都用棉花把我身上的脏东西擦干净，使我每天都像新的一样。
最令我高兴的是，主人居然还给我买了一件漂亮的外套呢！我有一个兄弟叫充电器。因为有他，我每天都有充足的电能，以便更好地为主人服务。我的心情时好时坏。
心情好，是因为主人收到了远方亲友的祝福短信。可当收到一些不健康的短信和无聊的骚扰电话，比如之类的，我就会心烦意躁。每到晚上，我在床头边陪伴着主人睡觉。早上，我会发挥闹钟功能，唱一首优美的小曲，把主人叫醒。有一次，我一不留神从楼梯上连翻十几个跟头，滚了下去，几乎粉身碎骨。
主人神情紧张地把我送去“医院”——修理店。经专业人员一番救护，我又完好如初了。出院后，主人更加怜惜我，还为我换了一件粉红色的衣服。我喜欢这样自由自在的生活，更要感谢主人对我这样的无微不至。
小学作文 篇8
荷花、荷叶是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
散步在湖边阴凉的小道上，映入眼帘的是“绿色的海洋”，刚刚经历了雨水滋润抚摸后的清凉荷叶挨挨挤挤，有说有笑，仿佛是一群兄弟姐妹，手拉着手，心连着心，亲密无间。有的冒出了一点点嫩尖，可爱极了；有的摇动着纤柔的腰肢，跳起了舞；有的高高挺立，吐洒着生命的芬芳。一阵风儿吹过，令“绿色的海洋”霎时波峰浪涌，荷叶一片接着一片的翻滚着，起伏着。风停了，荷叶上的水珠晶莹剔透，真像一颗颗闪烁的珍珠……
拨开层层荷叶，一朵朵荷花美不胜收，瞧，这颗还没有绽放的荷花粉中带红，含苞欲放。那颗只开了一半的好似一群小朋友围坐一圈，兴致勃勃地听着老师讲故事。全开了的舞动起自己美丽的连衣裙，用迷人的舞姿吸引着游客们的视线。令人沉浸在如诗如画的美景中。荷花迷人的芳香气息引来了蝴蝶，它们绕着荷花飞舞着，时高时低，时起时落，令人赏心悦目。顽皮的小蜻蜓，落在了荷花的叶子上，似乎这一天它们玩累了，静静的趴在叶子上进入了甜美的梦乡。我陶醉了，觉得自己仿佛处于一幅画中，与荷花为伴，与蝴蝶、蜻蜓为友，嬉戏相乐，快乐无穷。啊！还是杨万里说的好：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我难道不就是置身于这幅景象中吗！
荷花虽然比不上兰花，荷叶虽然比不上翠竹，但是它们那纯洁，那无私的美永远留在人们的心中。
啊！我爱荷花！我爱荷叶！爱它们那亭亭玉立的姿态！更爱它们“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚品格！
小学作文 篇9
爷爷带我去种菜
劳动是一切欢乐的源泉；劳动是一笔珍贵的财富；劳动是迈向成功的指明灯……劳动的果实是甜的，它蕴含了深刻的意义。
从小到大，父母一直是我为掌上明珠，粗重的活我碰都没碰过，为此我十分惭愧。暑假到了，爱地如命的爷爷在田地了忙得不可开交。我突然冒出一个新想法：跟爷爷种菜。谁知，爸爸妈妈都同意了。
我换了一身小农民的装束，戴了一顶草帽。远远看起来挺像了农家姑娘。爷爷先带我游览了田园风光，麦浪翻滚，美丽极了！我兴致勃勃的拿起锄头，原来沉甸甸的，十分重。我对爷爷说：“你快来教教我。”爷爷扶着我的小手，一上一下地锄起来。趁着机会，我仔细观察了爷爷，他那布满皱纹的脸上流露出慈祥的笑容。咦？怎么爷爷的手有这么多凹凸的手茧，那么我的手也会不会……我害怕的缩了缩手，爷爷以为我想独自尝试，就让我自己锄。我不情愿地拿起沉重的锄头，吃力地往地里锄。坚持了一会了，豆大的汗珠就从我的额头上滚下来，我只得嘘嘘叹气。“我，我实在不行了，爷爷我回去开空调了。”可被爷爷拉住了："怎样？你想半途而废吗？你连小小的苦也挨不了，将来如何成为国家栋梁！”我低头沉思：“对！我不能像以前那样娇生惯养了。我回家的念头消失了。”
我的手忽然充满了力量，不一会儿就把硬绷绷的泥土锄得有松又软。接着，我有模有样地学着爷爷浇水。泥土公公咕噜咕噜地喝个饱满。然后我把种子一粒粒洒在泥土上。YEAN!我终于当了一天小农夫，可离收获还远着！不过在这过程中，我已经收获了一个又一个的隐形果实！
秋天，密密麻麻的稻穗迎着风儿微笑，在这质朴无华的土地上，有我付出的一份汗水，而我收获的果实又何止这一片金黄……