小学生关爱作文15篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学生关爱作文,希望能够帮助到大家。

小学生关爱作文15篇

小学生关爱作文1

我看了一本《红汽车历险记》,里面的一些人和一些事情给我留下了深刻的印象。比如说,红汽车里的乘客都很热爱帮助别人,他们只要看到有人受到伤害,就会伸出援助之手去帮助他们。这就像老师给我们讲的要“关心父母,关爱他人”我也要像红汽车里的乘客一样去关心别人,帮助别人。

小学生关爱作文2

关怀是落叶归根的守护者,带着点点清香。

爱是天空对苍鹰的启示,苍鹰唤起云朵。

爱情是鱼从水里出来时激起的涟漪。

关心是水滴石穿时产生的激情,是三害相权取其轻。

关怀是对刘的触动,是春天无尽的嫁妆。

关心是新梢呼唤生命的力量,是万物的敏捷。

关怀是一把钥匙,轻轻插进我的心里,是你我生命的交流。

小学生关爱作文3

我们班是一个优秀的班集体,我们都很关爱班级。我们班有一个艺术团,是专门帮助王老师布置黑板的,李伊凡、张诚瀚、李泽建、刘铱、毛诗淳都是小小艺术家。有一天,王老师叫艺术团布置黑板。中午时候她们先热火朝天地商量画的内容,最后他们决定画彩虹、山、气球和风筝。接着,他们按照安排各自行动起来。

有的同学站在椅子上在黑板上面拿着五彩的粉笔画彩虹,有的跪在椅子上面画小鸟,还有的同学踮起脚尖站在地上画山、气球和风筝,一个个忙得不亦乐乎。有一个人画错了,就拿起抹布一上一下地擦,把画错了的地方擦得干干净净,然后重新画。

下午的班会课上,一幅活灵活现的画面出现在黑板上,使我们深深地记住了这节班会课。

小学生关爱作文4

通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!

让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧!

小学生关爱作文5

今天老师非常好,她说“如果谁表现好,谁就可以得一朵小朋友送给她的花”。我觉得很光荣,所以我赶快坐好。但是,我没有得到奖励的花,我很失望。虽然我没有得到花,但是老师把小朋友送给她的花又送给小朋友,我觉得老师很礼貌。

下午放学的时候,老师让每组的小朋友选一朵花,我挑了一朵粉色康乃馨,我觉得这朵花很漂亮。

小学生关爱作文6

如果见到叔叔伯伯,对待叔叔伯伯要和对待自己的父亲一样的恭敬,对待同族兄弟就像对待自己的胞弟一样,刚开始我不懂意思,妈妈说爸爸是弟兄一个,所以我没有叔叔伯拍和同族兄弟,但是妈妈说就像爸爸妈妈的朋友,我叫叔叔、伯伯的,应该像对爸爸那样尊敬,对待他们的孩子,我也是叫哥哥或弟弟、姐姐、妹妹的,就像对待自己的亲姐姐一样团结友爱。我要尊敬所有的长辈,关心身边所有的人。

小学生关爱作文7

时光荏苒,岁月如梭,回顾过去的精彩瞬间,细微之处,充满了父母的关爱,他们给予我的实在是太多太多了……

看看爸爸妈妈碗里的饭,再看看自己碗里的饭,我心里感到爸爸妈妈的爱是伟大的,而我有时却惹他们生气。此时,我的眼镜湿润了,眼泪像断了线的珍珠从眼睛里流出来。

小学生关爱作文8

泽霖是我们班的一名成员。他关爱班集体,是我们学习的好榜样。

有一次,班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的瞟了一眼就若无其事地走了,有的甚至把它当足球踢。

这时,泽霖走了过来,他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他:“这纸团又不是你扔的,你干嘛要多管闲事?”泽霖笑了笑,毫不犹豫地说:“班级是我家,卫生靠大家。”

泽霖关爱班集体,我要向他学习。

小学生关爱作文9

晚上我做完作业,问妈妈:“我们王老师为什么还没回来,是不是不教我们了。”妈妈说:“有什么事吗?”我说:“我想王老师了,他对我可好!”“为什么?”“因为上语文课我举手时,他让我回答问题。还有一次他奖我的奖牌忘给我了,我问他要时,他都是朝我笑着给我的。”爸爸听到了说:“澜澜,你真棒!得到他人的关心是一种快乐,关心他人更是一种快乐,而在日常的学习、生活中,要学会宽容,要学会感谢,要学会道歉……这样,在以后的生活中你会感觉更快乐!”

今天,我学会了一个道理:关心他人也是一种快乐!

小学生关爱作文10

同学们,你们捉过蜻蜓吗?你们准备养蜻蜓的.时候想过吗?蜻蜓会给我们捉害虫,当然,生活中的例子很多,如:蚯蚓可以帮助农民伯伯松土;青蛙可以帮我们捉蚊子、苍蝇;马或骡子可以给我们磨面、拉车;狗可以看门;鸡可以下蛋……

另外,植物也可以给我们带来好处,如:花可以美化校园、草可以净化空气、果树可以供我们吃。

你们知道了吗?不管是植物还是动物,它们都给我们带来了益 处,所以我们都不应该伤害它们。

小学生关爱作文11

那天校长来我们班听课,同学们都坐的端端正正的,准备上课。

而我们班的李萍蕊她有一点不舒服但她还坚持着,不让自己犯困,因为校长就在他前面坐着。老师讲课刚讲到中间,李萍蕊就有点犯恶心接着他就开始吐了,那些东西又脏又臭,谁也不想和她靠近总是离她远远的。而班上的几位同学看到李萍蕊,就赶快下地,帮她擦桌子的帮她清理脸部的等等……不一会儿她的坐位又变得干干净净了。

那些同学可真是关心他人友爱同学呀,我要向她们学习!

小学生关爱作文12

在星期六的早晨,我打算去长寿路探望年过七十的外公。

这一天我早早的来到车站好不容易等到公共汽车,我上了车想从背包里拿钱,才发现自己没带钱,我假装在找钱,时不时向司机害羞笑笑。司机等得不耐烦了,他说:找到钱了没有?后面的乘客也不约而同的说:没钱就下车吧!就在这个时候,一位穿金戴银的中年妇女走上来,手握着四元的人民币,对我说:女儿啊,你别跑那么快!她把钱放在投币箱,温暖的手紧握着我。

这位素不相识,从未谋面的中年妇女,给予了我极大的帮助,她对我的关心,我铭记于心,我从心里感谢她——人与人之间的关爱!

小学生关爱作文13

光阴似箭,岁月如梭。就如朱自清写的<<匆匆>>一样,时间如流水般,悄然无声的走了。岁月无情的在每个人身上划下了痕迹,时间老人为我套上了15圈光环,生命树上缓缓地飘下了15片落叶,我长大了,走进了人生的第一个起点------中学时代。对于这个陌生的环境,我充满了畏惧,四周好象都是黑暗的墙壁,不过很庆幸,我是个乐观派的人,我大胆地尝试去结交新朋友,结果还是蛮幸运的,我又被友情紧紧地包围住,我也从中学会了关心。

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。我献出了爱心,学会了如何去关心别人。做事不论大小,关心不论程度深浅,我已经尽力了。

小学生关爱作文14

一天,我回到家,洗完手,就走去阳台,看家里种的植物,令人感到失望的是小树已经很渴了,因为那天的太阳金灿灿的,小树受不了了。于是,我赶紧拿起小桶装满水,急匆匆地给口渴的小树喝水。第二天早上,小树长出了水嫩嫩的叶子,好像在跟我说:“太阳都快把我晒得枯死了,谢谢你给我喝水,照顾我。”

我们每个人都应该关爱小植物,因为花草树木给大自然带来了美丽,大自然的美丽就会给人们带来欢笑。

小学生关爱作文15

小朋友们都要爱护自己的牙齿。小朋友们不可以吃太多的甜食哦,偶尔吃一点是可以的,但是不能经常吃糖果或者冰淇淋之类的甜食哦!

小朋友们一定要记住早晚要刷牙,要爱护好自己的牙齿,不能因为懒惰而不去刷牙哦,因为每天吃东西会有很多细菌挂在牙齿上面的。小朋友要记住哦 !

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