芦苇小学作文

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的芦苇小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

芦苇小学作文

芦苇小学作文1

我家附近有一个池塘,池塘里长着一些芦苇。

我不太喜欢芦苇。它其貌不场,既不如腊梅枝婀娜多姿,也不像荷花亭亭玉立,还没有玫瑰那样鲜艳的色彩,不仅枝叶不美,芦苇也没有牡丹般美丽的花朵和落花生一样美味的果实。仅仅外表不美也罢了,可它既没有仙人掌、胡杨般的抗旱,又不像菊花一样敢于与秋风搏斗,更不抗严寒,丝毫不像腊梅般迎霜傲雪,一枝独秀。因此,我认为像这样丑陋又平凡的植物,只配与污泥为伍,长在臭水塘里。

这个春天,一件事让我更看不起芦苇了:一天夜里,下起了中雨,早上我出门时,小草、树苗都把身体挺得直直的,沐浴着春雨,可当我来到水塘边,发现芦苇几乎把身体都埋进水里了,唉,真是“苟且偷生”的典范、楷模啊!我打心眼里讨厌芦苇。

转眼,夏天到了,一天下午,突然乱起了大风,街上行人都争先恐后跑回了家,风到第二天早上才停,地上积了一层沙子,不少树枝飞的到处都是,我来到池墉边,发现池塘边两杳树被拦腰折断,不少树身上只剩两三根树枝。我觉得经不起一点儿风雨的芦苇一定被吹得不知道哪去了。我走上前一看,令人意想不到的是,芦苇仅仅被吹弯了一些,正缓缓挺直腰板呢,这是怎么一回事呢?我很奇怪,怎么大树被乱倒了,芦苇反常安无恙呢?

我静下心来仔细想了想,终于明白了,原来,面对逆境时,坚强不屈必不可少,但也要学会适度后退,“大丈夫能屈能”嘛。如果一味前进,不知回避,最终会被困难压垮的,不如软硬兼施,适度回避,这样才能更好地度过难关,获得成功。看来,芦苇的“苟且偷生”并不失为一种非常成功的生存策略呢!

太阳出来了,芦苇恢复了以往笔直的姿态,我却一点也不讨厌它了。

芦苇小学作文2

这天下午放学,星儿背着沉重的书包走出校门。其他同学都有家长来接,可星儿平常都是一个人孤孤单单地走回家,背影慢慢地消失在小弄堂里。可今天不一样,星儿一出校门就碰到了她的爸爸。爸爸搭着星儿的肩膀,和她谈着学校里的趣事,可是,星儿照样地不理他,奔跑着想逃开爸爸。就在星儿走到马路中央时,她觉得自己被人向前推了一把。只听见“咻”的一声,一个红色的身影从星儿身后越过,接着一声刺耳的刹车声,一辆红色保时捷停在了马路中间,车子身后留下了两行刹车的印子。刹车印是转了个弯的,看得出来,这辆车也是特意地避让了星儿。但是那个转弯的角度根本是绕不开星儿的,星儿没被撞倒,这应该是那个推她的人的功劳吧。星儿转过头去,想谢谢那个好心人,却发现一个人倒在地上,身上都是血。那人身穿西装,拿着公文包,星儿凑近一看,那个好心人竟然是她的爸爸!

爸爸是为了让自己不受伤害才被车撞的,星儿焦急地喊着“爸爸!爸爸!”“星儿,你终于肯和我说话了……”爸爸虚弱地回答,然后就晕了过去。星儿随即拨打了120,把爸爸送到了医院里,星儿非常焦急,一直在抢救室门前,皱着眉不停地走来走去。这时,门开了,一个医生走了出来,他看起来情绪非常低落。只见他取下口罩,对星儿说:“对不起,小朋友,我们已经尽力了……你爸爸他,走了……对不起!”说完,医生低着头,转身走进了抢救室。星儿听了,“嘭”的一下子倒在了旁边的椅子上。星儿崩溃了,她一直坐在长椅上发呆,嘴里一边念着:“爸爸,没了。爸爸,没了……”此时,星儿的周围是冰凉的,医院的椅子是冰凉的,星儿的心也是冰凉的。

芦苇小学作文3

芦苇,虽然没有枫树那样美丽的`外表,也没有梧桐树那样高大挺拔的身姿,但是,我仍对它“情有独钟”。因为我爱它无私奉献的精神,更敬佩它坚忍不拔的意志。

在夏秋交际之时,芦苇们从叶到杆都是碧绿碧绿的,仿佛能滴出油来。它们临风摇曳,婀娜多姿,显示出一种生机勃勃,欣欣向荣的景象。按常理来说,一根芦苇是弱不经风的,因为它们长达2米多,但只有拇指一般粗,所以,只要一个小小的浪头就可以把它击败。也许芦苇深知自己这一大弱点吧,因此它们总是集群而生,聚众而长,好似一片浩瀚无边的林海,任你风吹雨打,都击不败它们;又似一个生生不息的大家族,永远都是那样团结一致,那样坚定不移。

芦苇不仅团结友爱,还坚忍不拔呢!芦苇们生存在一片潮湿的水塘边或湖岸上。经常湖里的浪涛把芦苇们冲倒了。但是,它们并没有自暴自弃,而是凭着自己坚忍不拔的意志又顽强的站了起来。就这样,日复一日,年复一年,已经历过无数次冲倒的芦苇们都顽强的生存了下来,它们昂首挺胸,笑傲湖海。久儿久之,芦苇们成了一跺坚硬的“城墙”,成了一座保卫湖海的“绿长城”。

芦苇全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药,能请热解毒;它的杆能制成窗帘,编制篮子;它的汁能制成枇杷霜,可治感冒等病。

芦苇,我爱你,你平凡中见伟大,柔弱中见坚强,我爱你,芦苇!

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