无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我需要作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我需要作文 篇1
夜，很安静，我躺在自己的小床上，百般无聊之际，我拉开窗帘，看着静静的夜空，突然，内心深处有种想哭的冲动。
小时候，我常哭着闹着对爸妈喊：“我肚子饿了！”上幼儿园之后，哭的次数少了，只有受了委屈才会哭着向老师打小报告。小学六年里我更是哭的极少了，在我的印象里只有三次，都是被老师骂哭的。现在我已经是中学生了，我学会了珍惜眼泪，即使哭了也不要让任何人知道，而是找一个黑黑的，无人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上，难免会受到意想不到的挫折，当自己实在受不住的时候，如果是我，我想最好的办法就是大哭一场发泄一下自己心中的`不愉快，如果是小时候，我一定会毫不犹豫得想爸爸妈妈所苦。而现在，我不会，我会一个让你偷偷的堆在一个地方哭泣，不想然让被别人知道我哭了，也不知道原因。我想因该是年龄的差异吧。有时，对莫些事情自己学要做出选择，而是很难做到满分的。我心中会充满着矛盾，现在我才知道。青春路上布满了荆棘，那道路和很长，它需要，我们去一一克服掉。
抬起头，天空静得可怕，一切似乎都已经停止下来了，而这是我再也忍不住，流下泪水，我不知道那是什么味道，有点苦，像咖啡，有点酸，像柠檬，有点像水果糖。
虽然我的脸上都挂着笑容，可谁又知道我内心深处的感觉？我们大家一定认为我上了中学之后一定很少哭是吗？错了。我几乎每天都哭，没有人知道罢了。
在我们的脸上最真，最甜美的笑脸一所剩无几了！
我需要作文 篇2
有人这样说过：“妈妈是天堂调来照顾孩子的爱心女神，爸爸是宙斯请来保护孩子撑天战士，而我们则是应沉浸在父母关爱中的‘小姣姣’。”
但在我的家中，“爱”的力量很微弱，而冷清却无处不在。
也许，我说的爱在妈妈身上出现的过多，但理解却不复存在。冷漠是爸爸的主要表情，事业上的问题和挫折使得他闷闷不乐、唉声叹气。使得这个本来就很清静的家蒙上了一层死气沉沉的“面纱”，我也常常被当成“出气筒子”毒打。
那天，细雨蒙蒙，从远处不时飘来刺骨的寒风，天空到处是无边无际的“黑暗”——乌云。下午六点整，我回到家，屋里静静的`，饭桌上，放着一盘红烧鸡翅膀和一碟土豆炒青椒，还放着三个饭碗，显然连饭都没盛，爸爸妈妈今天肯定不高兴，再加上屋里的烦闷气息，也没有爸爸打电脑和妈妈看电视、抱妹妹的动静，今天，也许就是我的“末日”。
推开爸妈那屋里的房门，只见爸爸烦恼的躺在床上，眉头紧皱着，妈妈正在翻阅着一本《母亲的影响力》，妹妹则在呼呼地睡大觉。
我不敢惊动他们，想转身而去，可是却被妈妈叫住了，问我：“萱儿，上次语文单元考试考得怎样?”
“第二名，106分。”
“谁得第一，考多少分?”
“王大鹏，108分。”
“你怎么老考第二，人家王大鹏怎么就能考第一呢?你每次都和别人相差一二分三四分的，就得第二。就不能找找原因，细心一点呀!回屋想想原因去。”妈妈恶狠狠地说。
我落寞地坐在床上，不用说，吃饭的时候一定要被骂，想想，为什么别人的父母就能理解孩子，为孩子着想呢?我妈妈看的关于名人的父母教育孩子的书也不少呀，像《好父母，好孩子》、《母亲的影响力》、《哈佛天才》等等，这些书籍她看过不止一遍，可她却非要用那种古老的方法来教育我们，如果是这样的话，我们和那些猫狗有什么两样?成天就是打呀、骂呀，父母就不能为我们想想吗?同样是父母，为什么我的父母就和别人的父母不一样，为什么?
我真想知道，爸妈的想法，但我终究是艾家的根，是爸妈的女儿，我需要他们的信赖和理解，但愿他们能接受我的建议。
我需要作文 篇3
在生活中，我有许多快乐，也有几丝悲哀。自从过了“十一”，我几乎没有快乐，只有寂寞和悲哀。
对于我来说，玩是我的天性，而现在妈妈却把我当成了小鸟，把我整天关在家里，成堆的作业压得我透不过气来。
又到了星期六，我仰望天空，看见几只自由自在飞翔的鸟儿，心想：我，一个孤独又寂寞的女孩为什么不能像小鸟那样自由自在，为什么不能像小朋友那样玩耍。哎，真的好想和以往一样，和小伙伴们一起在田野了疯，和小伙伴们一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子，那快乐什么时候才能重新走近我呀！妈妈，我知道你是希望我的学习更好，给了我额外的作业，你只知道你的做法是正确的，可对我来说，我在学习之余更希望拥有快乐。真是的`，大人永远也不懂我们孩子是怎样想的。
星期天，我对妈妈说：“我的圆珠笔用完了。”
“噢，我知道了，让我去买笔吧！”
“真聪明！”
说着妈妈就出门去了。“嘿，妈妈中计了！”我见妈妈的身影消失在我的视线之后，便快速地转身回家，打开电视机，从冰箱里取出面包，坐在椅子上大口大口地吃了起来，正当我津津有味地享受着欢乐时刻。“丁冬、丁冬”的门铃声响了，我急忙关掉电视，把乱七八糟地整理了起来。“谁呀？”我大声地喊着。“是我，隔壁的王阿姨！”嘿，真是虚惊一场。“丁冬……”门铃又响了，妈妈回来了。我拿着新买的笔又坐在桌前，低头开始……
我真的需要快乐相伴，需要有时间让自己支配。我真想对妈妈说：“妈妈，给我一点玩的时间，我会认真完成作业的，我会让自己的学习有进步的！那样我会快乐的！”
我需要作文 篇4
人们总说，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，然而，我的妈妈却没有别人唱的好，她只知道给我施加压力，从来没有考虑过我的心情。妈妈，童年是美好的，童年是快乐的，可我却没有感觉到。事实告诉我，童年是一个没有硝烟的战场，您在这战斗中，只注重分数，只注重我的名次，没考虑到的是我那份童真心理的渴望，渴望你们理解的心。
自我进入一年级，考试就成了日常生活中必不可少的东西，小考就如一份清晨甜点，时而温习一下，平常考试就如正餐一样，必不可少，大考就如一个满汉全席，必不可少。妈妈，我真想减肥！
记得那一次，在一个阳光明媚的下午，我手中捧着一个星罗棋布的大红“×”，看得我心都碎了，回家的路显得格外漫长，我手中捧的试卷就如一个随时都容易爆炸的地雷。走进家门，看见妈妈那喜出望外的脸立刻变成充满暴风骤雨的天空，这又避免不了在墙角罚站和听您说了那18000遍的话：“都是你成天想着美，让你学这个不愿意，学那个也不愿意……”有时我总想，那为什么是堵墙，而不是妈妈的'理解我的怀抱，当我不尽人意时，当我失败时，我最需要您的理解啊！
白云需要天空的理解，才会拥有飘逸；鱼儿需要大海的理解，才会拥有快乐；鸟儿需要大树的理解，才会有温暖舒适的家；花儿草儿需要大地的理解，才会拥有舒展，妈妈，我需要您的理解，妈妈请您理解我。
理解万岁！
我需要作文 篇5
人们常感叹：理解万岁！我认为小孩子也需要理解。可我在二年级的时候就没有得到家长的理解……
有一次我数学测试考了99·5分，我心想：“耶！我考了99·5分，爸爸肯定会请我吃牛排的！说不定还会给我买自行车。”回家路上，我的'脸上像绽开一朵花似的。我一回到家，爸爸就笑着说：“今天考了多少分哪？”
“一百分！”我脸上有一种说不出来的笑容，“少0·5分！”
爸爸的脸已经沉了下来：“怎么回事？怎么少了0·5分？”
“什么799·5分还不好？”我心想。
“我看哪一道题错了。”爸爸严肃地问。我慢吞吞地拿出卷子，吞吞吐吐地说：…口……口算错了一道。”
“又是粗心大意，说过多少次了，你就是不改，看来我得好好收拾你！”爸爸生气地张大嘴，好像要吃了我似的。
唉，牛排没吃到，倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”！
过了几天，数学又测试一次，我考了一百分。我这下可高兴了，心想：这次爸爸没话说了吧，我考了一个让他心满意足的分数。我一边踢石头一边唱歌。回到家，没等爸爸问，我就主动地说：“我考了1分，后边加两个0。”
“一百分吗？”妈妈平静地问。
“对！”我按捺不住如同火山爆发的高兴。
“喔，下次争取再考一个一百分啊！不可以骄傲。”妈妈平淡地说。
考了99·5分，满以为爸爸会请自己吃牛排，结果倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”！考了一百分，妈妈又非常平静，要求“下次争取再考一个一百分”。无论爸爸还是妈妈，眼睛都只盯着我的100分。
爸爸妈妈怎么就不理解我啊！
我需要作文 篇6
打开电视，看着那些令人惊叹万分的科幻片中，魔法师们运用他们神气的魔力办到了许多让凡人想都不敢想的事，实在是让人羡慕，也让人遗憾。在当今千变万化的世界，不也存在着许多只有靠魔法才能办到的事吗？
我需要魔法，因为现在有许多地区正在遭受地震的侵害，突如其来的灾难毁灭了他们的家园。我需要魔法来让那些被地震震得不堪入目的建筑瞬间恢复原貌，还原成座座坚实的高楼。我需要魔法让那些困在废墟中的人们早日得到解救，让因地震受伤的'人们尽快得到康复，不会因此落下残疾。
我需要魔法，因为世界上有很多人正受到病毒的侵害，得绝症甚至丧命，那些病只有靠魔法才能治愈，因此，我需要魔法为那些受病毒迫害的人们减轻痛苦，还他们一个健康的身体。
我需要魔法，只有魔法才能平息不可避免的战争。在这看似和平的年代里，依旧有不法分子在发动战争。最终惨事连连，许多无辜的人死在枪弹之间，在人们的欲望面前，战争似乎永远那么无休无止。所以，我需要这样一种魔法，控制人们的欲望和贪心，让世界各国人民永远和平相处。
我需要魔法，用来修复人类已损坏的家园。目前，地球上的森林已有三分之一的被采伐和毁掉，另一方面，由于人类乱扔垃圾，乱排燃烧物，全球气候变暖，人类赖以生存的环境被破坏。所以，我需要这样一种魔法，让树木枝繁叶茂，空气清新，建造一个绿色的家园。
魔法毕竟是魔法，只能现出在科幻电影当中，但我相信，靠人类的不懈努力，一定能创造出比魔法更有效的“魔法”。
我需要作文 篇7
小时候，自由是一阵迎面吹来的凉风，轻轻用手就能把它拢住；幼儿园时，自由是树上的一片碧绿的叶子，要高高跳起才能把它抓住；而现在，自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵，虽然美好，却无论怎么跳都触不到
我常常想，要是可以丢下铅笔，扔下怎么做也做不完的作业、试卷，跑到草地上，放着美丽的风筝，在美丽的东钱湖畔，骑着可爱的自行车，像小鸟一样自由飞翔，无拘无束，该有多么自由，该有多么快乐
可是，幻想终归是幻想，虽然美好，但总可望不可及。
周一到周五，我早早起床，匆匆吃过早饭，一进学校就扎进课程堆、试卷堆，甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后，又要扎进作业堆中。下午一放学，进了家门，来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业，等待我的又是父母给我的额外作业。有时，我想抗议，但回答我的总是一句：“我们这样做也是为了你好，别人家的孩子也是这样。”我默默无言，又钻进了小屋，继续奋战。星期六，本以为能轻松自由些，但还是要徘徊于各种补习班，令我目不暇接，头昏脑涨。星期日，又要完成老师布置的周末作业，一做就是几个小时。唉
偶然一次在网上看到这样一段话：国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的.喜怒哀乐，大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行，那个不行，因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国，孩子有太多的限制，比如上兴趣班、培训班等。我想，为什么中国家长不能给孩子成长的权利，一份简单的自由呢？
我渴望自由！我盼望自由！我呼唤自由！亲爱的爸爸妈妈老师们，请你们放手吧，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走，请打开紧紧关闭的房门，还我一份简单的自由！
我需要作文 篇8
人生不可能一帆风顺，若有友谊的帮助，希望之光就会驱散绝望之云。我需要一种友谊，就是别人有难题不会，就要去帮助。
下午第三节课，老师让我们自由安排，大多数人都选择了做作业，为了晚上不“加班”。有一部分人不写作业，他们有的看书，有的聊天（说悄悄话），还有的'玩玩具。
我把英语作业做完了，开始做数学作业。这次数学作业较难，前几题都一帆风顺，但到了思维拓展提优，几乎没有一题会做。
有两小题我不太会，就问同桌。她这几题都会做，偏不告诉我。我又去问了问好朋友，虽然他们做上来了，但都不对。他们还在背地里骂我傻子、痴子。我含着将要流下的眼泪，去请教我们班两位“智多星”：一是颜烨，二是吴桓宇。我先问了问吴桓宇，他说了一个答案，又问了问颜烨，他也说了一个同样的答案。我犹豫了半天，才把答案写上去。
我不敢确定，又问了问妈妈，她告诉了我正确答案。第二天，这两题都对了。我的好朋友帮助别人解开难题，尽管不是准确的，但能给别人一个启示。
我再次感慨：在漫长的人生道路中，难免有崎岖和坎坷，但只要有友谊的帮助，希望之光就会驱散绝望之云。
我需要作文 篇9
那件事情一后，我才发现自己是那样地缺少自信。我一定要把自己的自信找回来。
“叮铃铃！”英语课结束了。我非常沮丧，甚至认为自己很愚蠢。
英语课上，齐老师给我们听了一段话后让我们小组合作，一起默写。可我们就少了一句话，没有得到奖章。我感到自责。就让我细细说给你听。
英语课上，齐老师做了一个活动，就是给我们听一段话。这是关于生日Party的一段话，讲的`是在生日Party上要做了事情。老师要我们仔细听，说一会儿要默写。听了两遍，大家都很认真，静静地坐在那儿，谁也没发出半点声音。
接着，齐老师发了纸，要我们小组合作，一起写，第一第二名可以得章。我们组配合得还算默契一起讨论，一起默写。睿琪先开了头，然后，纸就一直往下传。因为有时间限制，所以大家也就“刷刷刷”过去了。顾不得是对是错，也顾不不得字写得好看不好看了。
“不对不对不对，停下来停下来停下来！”我大喊道。“干吗，小声一点啊！”“他们还一同吃了午饭，然后才是这一句啊！”“你说什么呀，哪有什么吃午饭啊！”“就是啊，就是！”“唉，快点写快点写，时间快到了！”我没有再追究下去。
可是，我明明有听到啊！是不是记错了？也有可能啊。要不然，怎么大家都没印象。
“哎呀，哪里有吃饭啊！擦掉擦掉！”另外一组也喊了起来。看来是我记错了，没有这句。我彻底打消了这念头。
开始讲评了。我们很有把握地交了头卷，所以是最后一个讲。标准答案出来了，却让我气得险些吐血！原来有那句！天哪！一句话多少分啊！在我们前面的那些组，有好多没写那句话，好奇怪，大家为什么都忽略这句话呢？
讲评到我们的了。除了少了一句话之外，没有任何一个错误！
为什么我们的运气这么背！第三。第一第二名已经开始盖章了。看着书上那少得可怜的两个章，实在是让我想起下B班的兄弟姐妹们！
要是我自信，要是我相信自己没记错，我就会夺过纸笔，补上这句话。这样，我们就是第一、没有任何错误，还可以得章。
通过这件事情，我明白了自信是那么的重要，同时也知道自己缺乏自信心，我需要自信，我要找回自己的自信！
我需要作文 篇10
勇气告诉我，不管遇到什么困难都要继续往前走。勇气告诉我，遇到困难要挺直腰板走。
人生难得几回搏，我们热血男儿世上走一遭。不就是希望能够留下些什么，不枉为人哉!而我呢，则希望能留下我勇敢的形象。
记得那是一次班干部竞选的班会课。老师说，这节课没有其他限制，每位同学都可以上台演讲，来展示自己，竞争班干部。一番言语之后，是一阵热情的掌声。原来，我们班的顶级人物――徐啸上场了。
“我在同学们的信任下，担任了一年的班长，其中工作做的也不错，所以我希望同学们能够继续支持我……。这一番精采纷呈的演讲使得同学们热情高涨，雷打般的掌声响了起来。而我，当然也是如此，但心里总不是滋味。我愤恨自己，为什么那么胆怯，同是一个星光闪耀的舞台，展示自我的平台，我为什么不敢上去呢?我捏着准备已久的演讲稿，心里是如此的复杂。
掌声再一次响起来，咋一看，心猛地一震，原来是我们班的陈泰宇，他竟然也上去了，但是同学们以同样的掌声。“我虽然成绩不是很好，但是我相信，通过我的`努力，一定会好起来的，请同学们相信我……”他显得是那样的自然，毫无胆怯之意。是什么?是什么让他如此自信，而我呢，成绩虽然比他好，但为什么就没有像他那么自信?我的心久久不能平静。他是那样的乐观，那样地充满信心，好像胸有成竹似的
对，是勇敢，是勇敢让人如此，它就是解答了我心中的“为什么?”的疑问。
终于，我怀着足够地信心走上台去了，我的脚步是如此的矫健而又平稳，一点儿也不哆嗦，上台后显得特别地自然。以“英雄总是最后登场的”赢得了同学们的信任。雷声般的掌声再次响起。
勇气伴我成功，勇气让我懂得更多的人生道理。