《结构法则(三)》五年级下册第十七课写字教案

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《结构法则(三)》五年级下册第十七课写字教案

《结构法则(三)》五年级下册第十七课写字教案

教学目的:

1、掌握字的书写规律疏密均匀,大小统一。

2、培养学生良好的书写习惯。

3、培养学生对书法的热爱,提高他们对书法的鉴赏能力。

教学用具:

写有华罗庚名言的小黑板。

教学过程:

一、出示写有名人名言的小黑板,导入新课。

1、出示小黑板,让学生仔细观察。

2、边看边想:这一段话写得漂亮吗?为什么?

3、小结并板书:疏密均匀,大小统一。

二、指导书写

1、指导写“青”字。

〈1〉要点:横画排列均匀。

〈2〉范写:青

〈3〉生试写一个。

2、指导写“删”字。

〈1〉要点:竖画排列均匀。

〈2〉范写:删

〈3〉生试写。

3、指导写“藏”字。

〈1〉要点:笔画多收紧。

〈2〉范写:藏

〈3〉生试写

4、指导写“正”字。

〈1〉要点:笔画少放松。

〈2〉范写:正

〈3〉生试写三、名人名言练习。

1、读想含义。

2、讨论:如何写好名人名言?

3、学生试写。

四、同桌之间互相欣赏、指正。

五、练习。

生边听音乐边练习P17-23的字各两个以及第二条名人名言。