我眼中的夏天作文(4篇)

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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我眼中的夏天作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我眼中的夏天作文(4篇)

我眼中的夏天作文1

夏天是我的母亲,她给予了我生命。因为我出生在夏天。

听长辈们说,我出生的那天正下着滂沱大雨。大伙护着妈妈到家里来休息,身上被雨水打得湿湿的。可是大伙们都不在乎,反而脸上充满了喜悦,仿佛这雨水就是圣水,能为大伙驱走厄运带来好运。就这样,我在大家的祝福中长大,我的童年充满了幸福。

夏天总是带着欢快的气息来到我们身边。尽管我们会抱怨她的炎热,抱怨她让在田野里做工的工人们汗如雨下,艰难的从事着他们的工作,但是作为一名学生的我,衷心的爱上了夏天。

夏天带来的礼物就是暑假。暑假两个多月的时间,可以和最亲最爱的家人在一起,在学校寄宿的孩子尤为喜爱这暑假。虽然作业很多,但是可以读自己想读的书,观赏在学校看不到的风景。家,永远都是幸福的港湾。

夏天还带有西瓜,丝瓜,香瓜,番茄的气息。那是最令人垂涎的。记得小时候,家门口的那一块地长了西瓜。小小的我每天的工作就是观察西瓜的成长,经常跑到西瓜田里面去,用小手摸摸,敲敲。这时候家长就会大声的警告,不要去碰西瓜,会不长的。我一听就会立即收回小手,蹲在旁边看。等到它长到我想象中那么大的时候,就不停地催促爷爷,让爷爷鉴定一下,现在就到田里搬上来。爷爷总会笑着说,还没有熟呢,再等等。在小小的我的世界里,吃西瓜是我的愿望。

夏天是我与自然“约会”的时机。早晨时常被窗外叽叽喳喳的小鸟儿吵醒,它们也会经常在我家门前蹦蹦跳跳的。我喜欢看它们蹦蹦跳跳的,总觉得它们脚下装了一个隐形弹簧,不然怎么会跳得那样轻盈。到傍晚的时候,我会搬张小凳子,坐在西山看书。西山其实并不是座山,而是一个平台。下面长的就是玉米,黄豆。傍晚的西山,吹来的风都是凉爽的,可人的。这时候捧上一本书便是人生之一大乐事。

夏天还可以干许多惬意的事情。当然,现在的我应该奋斗,而不是享受。只是在夏天这样一个诗情画意的季节,让我不得不想在这“温柔乡”里,多呆上一会儿才好。

这便是,我眼中的夏天。一个让我快乐,幸福的夏天。

我眼中的夏天作文2

夏,是激情的、豪放的。它没有春的柔和,也没有秋的悲凉,更没有冬的沉闷,它只有属于自己的豪放,它只有属于自己的激情。——题记

早晨,走到窗前,拉开窗帘,透过玻璃,随着夏至的第一缕阳光射进屋内,我知道,夏,开始了。

夏,属于自己的豪放

夏,是豪放的。这些豪放来自于生活中的点点滴滴,这些豪放来自于世界上的角角落落。

烈日当头,偶有微风吹过,炙热的天气到来了,这是夏的标志。太阳公公赶走了春姑娘,于是就有了烈日。而春姑娘似乎不乐意太阳公公的霸道,但又惧于太阳公公的威严,于是便派自己跑得最快的孩子——春风来捣乱,于是便有了微风吹过。太阳公公又气又恨,可是又追不上它,只能任由她去了……

大树下,看不见的骄阳,只有那几缕微风,几个老人正在那里高谈阔论,一派其乐融融的景象。小河边,迎着骄阳,踏着微风,几个未成年的小伙子在那里捉鱼摸虾,好不快活。田野里,那蓝蓝的天,只有那几朵白云作衬,几个尚未成熟的小姑娘正在那里自由自在的放风筝,无拘无束,银铃般的笑声伴着微风,传遍田野里的角角落落,好不天真。

夏的豪放,不止于此,夏的豪放,多姿多彩。但夏,豪放的赞歌,由他们用天真歌唱,夏,豪放的田园,由他们用快乐浇灌。

夏,属于自己的激情

夏,是激情的。这些激情不是来自于这个季节,而是来自于这个季节里的人。

六月,人生抉择的一个月,莘莘学子们正在迎接他们人生的挑战。初三的我们开始我们的人生第一站——中考,高三的学哥学姐们面临的是他们人生最重要的抉择——高考。无论是中考还是高考,无论是我们还是他们,都用那饱满的热情,胸怀那必胜的信念去努力去拼搏。在这夏,在这六月,他们挥洒汗水,去收获成功;在这夏,在这六月,他们乘风破浪,去寻找梦的彼岸;在这夏,在这六月,他们无怨无悔,去结束那三年的学习生涯。数载的寒窗苦读,只为那一朝的金榜题名。

夏,激情的华章,由他们用汗水谱写,夏,激情的乐曲,由他们用拼搏奏响。

夏,就是这样,豪放中夹杂激情。它们让夏变得与众不同,它们让夏变得多姿多彩。我喜欢这种夏,喜欢这种激情,喜欢这种豪放,它们永远是我生命中的夏。

正午,庭院中,烈日当头,太阳释放出炙热的光芒,空气中都弥漫着一种夏的味道,夏开始展现它特有的风采。我知道,夏,正在进行时……

我眼中的夏天作文3

夏天,是一个火热的季节。没有春的温柔;没有秋的萧瑟;也没有冬的寒冷。它很独特。像个脾气冲动的小孩儿,也像个性子刚烈、倔强直率的少年。我眼中的夏天,它是这样的。

我喜欢夏天,喜欢它的热烈,喜欢它的可爱。从初夏萌动,到盛夏火热,改变着自己,也改变着我们。夏天,你无处不在。我轻装上山去找你,踏一条幽径,什么也没带,什么也没准备,独自去寻你。

一路上,我看到:两旁葱郁的大树;道路边数不尽盛开的野花,一团一簇的;远处从高处缓缓流下来潺潺的小溪;头顶高高挂起的炎阳;那一片蔚蓝无垠的天空……这一切,都是你,夏天。你美得热烈,你美得独特。山坡上绿色的那一片,是你;耳边轻轻卷起了一阵阵热浪,是你;池塘中盛开的荷花,是你;耳边传来的鸣蝉声与蛙噪声,是你;空气中热热的温度,是你;人家窗户内传出来的酣声,是你……到处都是你的身影。

调皮的你,总是把太阳惹的生气,使得天气愈来愈热。你看,行人们手中都带着杯子;小孩们手里都有个冰棍儿,口中沁人心脾的凉,使人愉悦;有的还戴着太阳镜,拿着遮阳伞,一些大叔直接光着胳膊出来,虎背熊腰的,很是滑稽。那些小姑娘们,脸上是异样的白,几个并肩走着去逛街……不一会儿,雨水意外的从天上滚落下来,且是越来越大,你说这怪天,雨是说来就来,真是让人感到出其不意,防其不备啊。突如其来的倾盆大雨给大地降了降温,雨后,小孩子们出来兴高采烈地踩着水坑,大人们则是感叹着这雨的调皮。

其实,夏天也是个奋斗的季节。

那一片绿海一般的田野里,总有些可爱的人在弯着腰忙碌。他们顶着炎炎烈日,在给庄稼锄草。那么的勤劳,那么的辛苦,脸上却还挂着憧憬、快乐的笑容。只为有更好的收获!

闷热的教室内,是一个个努力学习、奋斗的学生,汗水已经打湿衣服,可手中的笔仍在不停的动。一本本厚厚的书,一张张密密麻麻的笔记,和那一张张认真、努力的脸庞,还有这浓厚的学习氛围,都是你,夏天。这些努力的孩子们,都在为自己理想的学校和目标而奋斗、打基础。他们肩负重担,在此为之努力。整个夏天都因此而更火热。那一颗颗奋斗的心,更是夏天的感动与独特之处。

我眼中的夏天,是热烈美丽的,但它更是积极奋斗、努力向上的,尽情挥洒汗水的一个季节!

我喜欢夏天,喜欢它的火热和美丽,更喜欢它的积极向上!

我眼中的夏天作文4

落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的'葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝干无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于是蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。

夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的荷花、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了夏的神韵。