在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的写堆雪人的作文600字（精选10篇），希望能够帮助到大家。
写堆雪人的作文600字1
清晨醒来，看到窗外的雪花漫天飞舞，我高兴得手舞足蹈。洁白的雪花给大地铺上了厚厚的地毯。树上冻住的琉璃像是无数颗水晶，把大树装饰得异常的美丽！
我决定要和这片雪的海洋来一次亲密接触——堆雪人。我和妈妈连忙换上了羽绒鞋，拿上了桶子和铲子……一顿武装后，我们跃跃欲试地走到各自的“领地”，开始自己的“工作”。
我拿着铲子走到了积雪最厚的地方。我使出浑身解数，可半天才挖了一点点。顿时，我心里打起了退堂鼓。于是我打算和妈妈交换“工作”，妈妈爽快地同意了。
我开始了“新工作”——做雪人师。
我用铲子将妈妈刚送来的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都觉着不对劲，就把上面雕的圆圆的，活像一个秃老头。
一开始我心里暗暗窃喜，觉得这个工作还蛮容易的嘛。后来，看着都冻僵的小手，连连叫苦。“这简直比挖雪还要费功夫！”我嘴里嘀咕着。
这时妈妈又端了一盆雪过来。
我问妈妈：“你铲雪怎么这么厉害，有什么妙招，教教我呗！”
我话音刚落，妈妈就认真地给我示范起来了。我小心翼翼地观察着——只见她把铲子倒过来，轻轻的一敲，再用铲子的“头”一铲，雪一下子“跑”到盆子里去了。
学着妈妈的样子，我越“战”越勇，装了一盆又一盆的雪。手冻得通红，都没去理会，越干越起劲！雪人就差头和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接着找来道具给雪人装上眼睛和鼻子。再在地上捡两根小木棒，装在雪人的身子上，就是它的灵活的小手啦！嗯，给他戴上了一顶红色的帽子吧。耶！大功告成。
看着眼前可爱的雪人，我和妈妈对视着哈哈大笑了起来！希望明年还能和妈妈一起堆雪人，真想时间永远定格在这美好的瞬间啊！
写堆雪人的作文600字2
“下雪啦！下雪啦！雨垚，快起来玩雪咯！”一早，我就被奶奶吵醒了。
我半信半疑地问：“雪？奶奶，真的下雪了？”被喜庆的鞭炮闹了几个早上，今天好不容易可以安静地睡个懒觉了，奶奶不会骗我吧！哼，出了这暖暖的被窝，过会儿就别想再钻回来了。眼珠子骨碌碌一转，我有主意了：“妈妈，帮我起床先看看呗！”妈妈拗不过我，只好无奈离开了被窝：“真的下雪啦！堆得还很厚呢！”
我兴奋极了，赶快穿好了衣服。往窗外一看，哇！外面白茫茫一片，房顶上、树上、汽车上、道路上、麦地里到处都是洁白的雪，简直是个仙境啊！
走到楼下一看，哎呀！水泥地上的雪快要被爷爷铲完了。我急得大叫：“爷爷，停下来，别铲了！让我们堆雪人吧！”我和妈妈赶紧动手。我们先滚了一个大雪球和一个小雪球，大雪球竖在场地边上做身体，小雪球搁在上面当脑袋。
我们又给它滚了两条手臂，滚个两个三角形当耳朵——哈哈，倒成了个兔子啦！咦！用什么做眼睛呢？我想起来了，昨天吃桂圆吐出来的籽圆圆的，亮亮的，给它当眼睛正合适。我又拿来红纸，剪成嘴巴形状用雪粘上去。最后，我在一张红纸上写了“恭喜发财”，粘在了它的肚皮上。哈哈，看上去，咱们这个雪人还有点害羞呢！
我打着胜利的手势，蹲在雪人身后，妈妈连忙拍了一张照片。妹妹看见了，也在奶奶的搀扶下屁颠屁颠地跑过来拍照片了。
虽然手冻得通红，但我一点都不觉得冷呢！雪人要是永远不融化，该多好呀！这样就可以陪伴在我身边，和我一起成长啦！
写堆雪人的作文600字3
一年中有四个季节分别为春天、夏天、秋天和冬天。而在这四个季节中，我最喜欢冬天。因为冬天会下雪。可能有些人不喜欢冬天，由于冬天太冷且到处光秃秃的，没有生气。但是，我最喜欢冬天天空中飞舞的精灵——雪花。
星期天的早上，我刚睁开眼睛，看到窗户很亮，急忙拉开窗帘，眼前的景象让我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我兴奋得叫了起来：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一阵风似的冲出了家门。在雪地上边打着滚边大声喊：“下雪了！下雪了！”
楼上的小朋友们听到喊声也陆陆续续跑下来了，雪地上的人多了起来，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打闹，有的在……我也准备堆雪人，我先滚了一个很大很大的雪球费了九牛二虎之力才把它抱回去作为雪人的身体，接下来又滚了一个较小的作为雪人的头，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身体堆得更形象些，又给它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才发现我的雪人没有胳膊，我想了一会儿，为了废物利用，我拿了两张废旧报纸卷起来给雪人做胳膊，又给它戴上帽子、眼镜、围巾，这样一个漂亮的雪人就堆好了。我围着它看了一圈，对自己的作品很满意。我让妈妈给我和雪人合了影，旁边的小朋友都围了过来看，夸我的雪人漂亮，还让我帮忙，我又帮他们出谋划策。
堆完了雪人以后，大家又提议去打雪仗，我们一拍即合，大家你追我赶，院子里充满了孩子们的笑声，到最后我们一个个也变成了白白的雪人，这时候听见妈妈叫我回家吃饭的声音，我这才恋恋不舍地往回走去。
我爱冬天，更爱冬天的精灵——雪。
写堆雪人的作文600字4
下雪了！下雪了！我约了我的大哥和小哥出来堆雪人。我们穿上棉袄，戴上手套和帽子来到草地上。
一出门，白茫茫的一片浮在我的眼前。好一个银装素裹的世界，那一朵朵洁白的雪花，从银灰色的天空中星星点点的飘落下来，像一只只洁白的蝴蝶漫天飞舞；像一个个白色的'精灵在空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花，让人如临仙境。
太美了，怪不得家家户户的小孩都出来玩，看见他们堆得一个个又白又胖的大雪人，我们也不甘示弱的堆了起来。
我们首先要滚一个大雪球，做为雪人的“身体”，我心想：滚雪球有什么难的，我一定要滚一个又大又圆的雪球！想着，我就弄了起来，我蹲下身子，伸手抓起一把雪，揉成了一个小雪球，然后，我推着小雪球在雪地上滚，小雪球越滚越大，不一会儿，变成了一个大雪球。看着自己滚得雪球，我得意洋洋的笑了。可是，我正要滚一个小雪球做“头”的时候，不知道从哪里来的石头，把雪人的“身体”砸出一个洞，我只好先不做“头”了，先补好那个“身体”上的洞。可等我补好了，大哥和小哥已经把“头”做好了，把“头”放在“身体”上后，一个雪人差不多就做完了，但是，总感觉少了点什么，哎呀！对了。雪人还没有“身体器官”呢！小哥赶紧去找石头做眼睛，我赶忙回家拿胡萝卜做鼻子，大哥又急火火地去找树杈做手臂。
“器官”齐全后，我们把“器官”安好。一个活灵活现的雪人就展现在我们面前，心里可真高兴啊！
这次开心的经历在我和两个哥哥的欢声笑语中结束了。雪人堆完了，我们的手已经冻得红彤彤的了，衣服上也都是雪。虽然雪人会因为天气变暖而融化消失，但是这段美好的时光，会永留在我的心中。
写堆雪人的作文600字5
鹅毛大雪纷纷扬扬地下了一个晚上。
清晨，起床后往窗外瞧了一眼。啊！大地白茫茫的，大雪像被子一样把大地覆盖住了。放眼望去，树啊，街道啊，停在院落里的车啊，全都披上了厚厚的银装。呵，这一夜的雪！它把巴彦浩特这个小城镇变成了白色的世界。顿时，我的脑海里萌生了一个念头：我要去堆雪人。
吃完中饭，我和妈妈穿上长长的羽绒服，厚厚的大棉裤，戴好手套，全副武装地下了楼。自然啦，下楼前准备工作是要做充分的。铁锹、围巾必不可少，还有，堆雪人怎么能没有胡萝卜和红枣呢？于是，又找了一棵胡萝卜，两颗大大的红枣，万事俱备。我们拿上胡萝卜和小铁锹……开心地找了一片周围满是积雪的空地，开始忙碌起来。
我和妈妈俩你一锹，我一锹地把积雪堆成了一个小“雪山”，然后把它修理整齐，很快雪人的身子堆好了，但它没有头呀。于是，我和妈妈用铁锹另堆了一堆雪，用手捏成了一个小雪球在地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我们小心翼翼地把小雪球放上去——这就是雪人的头啦。接着，我们把胡萝卜插了上去，这就像是它的红鼻子。咦！我左看看右看看，总觉得少了点什么。哦，原来是雪人还缺眼睛和嘴巴，还有胳膊。居然把我们的大红枣给忘记了，妈妈急忙找出来安上。有了鼻子和眼睛，还不够，怎么办呢？我灵机一动，在附近找来了两根树枝和一些石子，把树枝插在雪人的左右两边，就当作它的小手，挑了几颗小石子围成了雪人的嘴巴，小雪人终于堆好了，活像一个调皮的匹诺曹。
它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！哈哈，我们堆的雪人真好看！妈妈掏出手机，“咔、咔”就给我们留下了这美好的瞬间。
写堆雪人的作文600字6
本以为三中是一个极为严肃的学习之地，可未曾想学校会专门给同学们时间堆雪人！经过筹划，大家一致同意范聿宸的设计——雪猫。
刚开始倒挺兴奋，结果到了开工之时，却发现同学们已分作三波：一波滚雪球的人不知踪影，一波堆雪堆的挤到水泄不通，其余无事之人在一旁打雪仗。加上我没带手套，更是不敢动雪。这实在是一个“报国无门”，只得在一边站着，还白挨梁老师一顿怼。
半晌，实在耐不住这无聊，便去前楼寻了几位滚雪球的同学，看见一个中号雪球，便按捺不住拿它大显身手。只可惜那雪球最后因尺寸问题作废，换作了毕嘉福滚了一节课的那个大一些的雪球。
上午，我就对同学们扬言，我要把雪人堆出科大学生堆的水平。于是，我立即抽出我那支平日只敲人，不写字的笔，当作刻刀雕琢起来……（我基本拿这支笔完成大部分工序。它是功不可没的，我便在拍照中也让它出了个镜）。之后，我便处于走火入魔的状态，却倒把雪人雕的一丝不苟。
这个过程中，九班同学们可谓是八仙过海各显神通：就比如说，哈宇辰以平日丰富的手工经验，雕刻出一对猫耳；王雲毅则运用美术生的灵活思维，把胡萝卜竖插当作鼻子，更是不落巢臼……当初还看不少班在活动开始前就准备好了雪堆，雪球。如今，却引得许多外班同学来我们这里拍照。这与九班的团结，创造力，实践能力是分不开的。反观我本人，虽参与了头部的全部雕刻工序，但积极性还是有待提高。如果能把这下午的动力用在学上也更是种莫大的提升了。
all in all这次“班会”真是别开生面，为紧张的期末学习生活，添上了丰富多彩的一笔。而这凝聚九班同学力量的雪人，更是初中生活值得珍藏的美记忆。
写堆雪人的作文600字7
这周二，我们盼了一个冬天的大雪终于光临北京。鹅毛大雪从天上纷纷飘落，把我们的校园装点成了白色的世界。
第二天，老师终于同意我们去操场上玩雪了。我们控制不住兴奋的心情，都跑到大操场兴奋地玩了起来。
大操场上真美呀！真像是铺上了一层白色的地毯。我们在地毯上踩脚印、翻滚、打雪仗……玩了一会，有人提出我们可以堆雪人，于是我们班女生一队，男生一队开始堆雪人。
班长给我们分配任务，她让我和几个同学一起做雪球。
我和同学们做了一个又一个的雪球，却始终没有看见雪人成型，也变得懒散起来了，不想做了。这时看见男生那一边的雪人快成型了。
我把消息告诉了全体女生，于是她们马上快马加鞭干起来。可是无论怎么弄都无法把雪人做出来。这时，宋老师过来了，对我们说：“先堆成一个小雪球，再到雪较软的地方反复滚一滚，就能变成大雪球了。”
听了宋老师的指点，本来还没有信心的我们一下子信心满满。决定要团结合作，来完成做雪人的艰难的任务。
于是我们按照宋老师教我们的方法，先做了一个三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反复在地上滚。很快，我们的小雪球就变成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充满了自豪与骄傲。
雪人是完工了，但是这雪人只有雪，其他什么都没有。于是大家把自己笔袋里的一些小东西拿了出来。经过我们的精心设计、团结合作，雪人摇身一变，成了“雪人公主”。
因为我们的雪人做得很漂亮，所以同学们都来欣赏我们的雪人，宋老师走过来，夸奖了我们，并给我们拍了张照，留作纪念。
通过堆雪人这件事，不仅收获了快乐，还让我懂得了：干什么事情都要团结合作。
这真是一件有意义的事！
写堆雪人的作文600字8
下雪了，下雪了！南方的我们看到雪总是格外的兴奋。第二天一早，打开房门一看，外面已经是白茫茫的一片，我赶忙和小伙伴相约去新世纪公园玩雪。
走进公园，我们看见屋顶、小草、大树……都被雪覆盖了，好一幅银装素裹的景象。走着走着，我们选中了一块“基地”准备堆雪人。在范思瑶爸爸的带领下，我们开始堆雪人啦！我们先堆雪人的身体，然后堆雪人的头，雪人的基本形状就好了。可是范思瑶妈妈说：“头的形状要修一修。”说完，大家纷纷动手修整雪人的头。修完后，范思瑶爸爸说：“真像个外星人的头。”我们捧腹大笑。
接下来，我们要做雪人的五官了。先做鼻子，范思瑶拿来一支橙色蜡笔做鼻子，可是蜡笔鼻子怎么也戳不进去，范思瑶猛地一戳，蜡笔断成了两截。妈妈拿起断了的蜡笔，说：“先弄个洞，再插进去吧。”可一弄就弄了个大洞，雪人的脸像被戳了个窟窿，蜡笔鼻子放上去，又细又小，一点也不好看。我们没有准备其它做鼻子的材料，那用什么做鼻子呢？正当我们犯愁时，毛艺冰妈妈在雪地中捡到两个松果，她说：“用这个做鼻子吧。”我们把松果插进头部做鼻子，不大不小，正好。接着我们用黑色的围棋做雪人的眼睛，装好后就做雪人的嘴巴了。范思瑶拿来事先剪好的嘴巴放上去，哈哈，像一个血盆大口。妈妈一边说没关系，一边拿起“血盆大口”，在上面撕了一个小嘴巴，摆上去刚刚好。
雪人终于完工了，路过的行人都夸我们的雪人做得漂亮。我们可得意了，纷纷上去和雪人合影留念。这真是一次难忘又有趣的经历。
写堆雪人的作文600字9
今天上了一场大雪。下午，趁着雪还没有化，我们去操场玩雪人了。
操场上，一片空白。都是雪，我们疯狂的跑到操场上，抓一把雪凉丝丝的。但是抓久了就感觉很凉。我们组合王怡雪那组一块堆雪人。后来，我看见宋笑硕已经堆了一个很萌的雪人，头小身大，非常惹人喜爱。后来，我遇到了左万鑫，他手里拿着一个雪球。他看见我在堆雪球。就对我说：“你可你先弄一个小点的雪球。然后在血多的地方来回滚，一会儿就变大了。”我照着他的方法，果然成功了，我还利用了篮球架坡的冲了，越滚越大。后来，我遇到了霍圣奇。他手里也拿着一个和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我们俩的雪球合在一块，这样就更大了。后来，我的雪球和他的雪球合到一块后，果然很大。但只能做一个身子。于是，我们便去做这个雪人的头。霍圣奇找到一堆雪。我把它们使劲一捏。就成头了。我在把我收集的树叶插在头上，这样一个雪人就完成了。后来，打扫卫生的打扫完了卫生。就和我们一块玩堆雪人。田老师让我们1—3堆一个雪人，4—6堆一个雪人，7—9堆一个雪人。后来，我们拿着簸箕堆雪。不一会一个大大的雪人身子做好了。在我们堆雪人身子的时候6组的苗家兴已经开始做头了。后来，一个不大不小的头做好了，和我们人头差不多。我们往雪人身子上一按，插上手，戴上眼镜，再戴上发卡这样一个“仿真人”做出来了。我照了相，后来我们就帮助7、8、9组堆雪人，雪人做好后，带上我的眼镜，上面两片树叶就成眼睛了，最后戴上王怡雪的发卡，又成了一个漂亮的雪人。真美啊。后来，我们打了雪仗，照了相回到教室了。但是，我们的欢呼声还回荡在操场上空。
今天堆雪人对的真高兴。
写堆雪人的作文600字10
每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段让我难以磨灭的记忆。
这天早上，我刚迷迷糊糊地睁开眼，就听见妈妈对我说“贝贝，快来看啊，下雪啦！”话音刚落，弟弟就猛地冲进卧室，疯狂地喊着“下雪啦！下雪啦！”
我跟着弟弟来到了客厅。果然，外面雪白一片，天空中还飘着雪花。我激动极了，等到雪停了，我立马下楼，匆匆欣赏了一下美景，就去堆雪人了。
我堆雪人的第一步是滚雪球。首先先找些雪块做一个小雪球，之后选一个雪厚度适中的地方，开始滚雪球。滚的稍大一些时，再去雪很厚的地方接着滚。滚得比较大的时候就不能再滚了，因为雪球还没有拍过，太大了很容易散。不过这时候我会再抓几把雪加上去，让雪球再变得大些。
第二步是拍雪球。这一步很简单，但也很重要，做不好雪人会垮的。把雪球从头到脚都仔仔细细地拍一遍，这步就算完成啦！当然，不要忘记雪人的头哦！
接下来是最后一步了，那就是：整修！第一个要整修的地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎么固定呢？方法很简单，把靠下面那个雪球的下方边缘处离地的空隙填上一些雪，这样雪球就不会滚动啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和刚才一样。最后，我又把其他地方都补了补，也就是把雪球凹进去的部位填点雪，补完后雪球看起来会圆很多呢！
可算是堆完了这个雪人啦！它看起来真漂亮呀！
但因为最近疫情非常严重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半个小时左右。因此，我们还没有给它加五官和手，这是我唯一的遗憾。但无论如何，这次堆雪人是愉快的。