在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文800字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文800字 篇1
快起来。口水流的满桌子都是。
我还是那个穿着运动服的孩子，我因为我有一件阿迪达斯的运动服觉得骄傲。我会穿着它舍不得脱下，洗了会想方设法把它烘干，然后，我会穿出去，和玩伴一起玩。说，这是阿迪达斯的。
我会因为有一双新的运动鞋高兴整天，我会为明天的期末考试激动地，或是说是担心得难以入眠，我会因为爸爸今天多给了我20块钱给我买零食乐的合不拢嘴，我会因为我有一部手机想到处告诉同学我是有手机的人。那也许就是我最初的样子。
后来，我上了初中，我慢慢的和同学一起再操场上散步，看那些养眼的妹子，说着恶俗的笑话。开始我是发现我初中了，我要好好努力我要加油我要认真的学习。奋斗的汗水与泪水交织在一起，累却快乐着。那段时间我过的不是一般的充实，与书为伴，其实也挺好。我的初一，荷尔蒙早早的就开始作怪，我喜欢一个女生，同班同学，那是一种羞涩的，羞涩的让我至今难以启齿的，算不上爱，只能说是好感的情结。她就坐在我的前面，上课抬头就能看见她飘逸的头发，转回头来微笑时露出的皓齿。那是一种不可名状的感受，内心激情澎湃。那时候，我会每天认认真真的写作业到很晚。我会为我的作业负责，用我最好的字去诠释它。那些总是想着抄我作业的人，我也很乐意奉献自己的作业上去。那时，我们都有一个潜意识，别人抄你的作业，是认可你的成绩的一个表现。初一，奋斗的一年。然后，我初二了。
那正是叛逆，萌动的一年。一年里然后，我们会在一起说：“哈哈，我们是学长了。”是啊，又高了一级。这个时候，我们叛逆期来了，是的，叛逆。也可以说是冲动吧。一次被冤枉的经历告诉我，我只要说话理直气壮就没有事，即使我做错了。其实我是真的认识错了。于是，接二连三的争吵来了。在一气之下我试过离家出走。其实也不能算是一气之下，因为根本没有理由生气，这一切都是我的无理取闹而已，仅此而已。然后，初三了。我知道我的时间不多了，我要努力的学习我要为了我的名校梦而奋斗。于是我开始静下心来认认真真的对待每一堂课但是我觉得我越来越吃力越来越力不从心。但是我还是没有放弃，最终，命运之神眷顾了我。
高中了，又开始了放肆。然后，我在一次又一次的开除声中，慢慢的走到了崩溃的边缘。
“快起来。口水流的满桌子都是。”
原来我还在小学一年级的课堂上，那只是一个梦。
“我的未来不能这样。”我告诉我自己。
学生描写小学的作文800字 篇2
今天学完了《只有一个地球》这篇课文，感慨万千，心里一直很激动。
课文很简单，是一篇说明文，用了大量的说明方法来概括课文的三个部分：宇航员在太空遥望地球时所看到的景象；当地球资源枯竭时，人们不能指望移民到别的星球上去；呼吁人类要精心地保护地球，精心地保护地球上的生态环境。就是这短短的三个部分，使人类知道了地球的重要性，以及破坏地球后也就等于在毁灭自己。我想是地球人都会用自己的一切来保护地球。如果看了这文章后还随意破坏环境，危害地球的人，就是属于自己挖坑自己跳。
文章中有提到，地球在茫茫宇宙中就如一叶扁舟。这让我第一次感觉到地球是如此渺小，可见，我们生活在这个星球上，其实一点都不了解这个星球，我们大量地开采地球的各种自然资源，使原本一个美丽的星球变得支离破碎，这一切的一切都“归功”于人类。地球，这个全人类的母亲，这个孕育生命的摇篮，她是那样无私，她慷慨得献出他的一切，可贪心的人类过度地开采，使地球慢慢逼近毁灭，到了那时，各种自然灾难也将接踵而来，这一切全都是拜贪心的人类所赐啊！
现在，地球在哭泣。她美丽的外表早已变得千疮百孔。人为的破坏，使地球变老了，变灰了。她那丰富的资源也日渐枯竭了。原本那裹着水蓝色纱衣的美丽星球，在无知的人类手里，已逼近灭亡了。
今天的人类，已跨入了二十一世纪，现代文明使人类尝到了甜头，可谁会想过，一幢幢拔地而起的高楼大厦，一个个生意红火的工厂里，有多少危害：空气污染、水资源污染等等，都成了一个个不可小视的问题。工厂毫无节制地排水，使一条条河水污染，现在连小河都要嚎啕大哭了，你看，水面上漂浮的白色垃圾，就好像小河那挂在脸上的泪珠一样，那原本清秀的脸蛋现在变得黑乎乎的，原来清澈的眼睛也把一切都隐藏了起来，这些罪过，可都是人类所造成的啊！今年的初冬，有些人都还只穿着短袖，这是为什么？是人们滥用化学品，导致大气层破损，使大气层无法阻挡紫外线，这必定会伤害到人类的健康。
人类的乱砍乱伐，造成了今天的严重后果，那些无辜的动物们没有了家；洪水淹没了良田，居民区被冲垮；那无情的沙尘暴更不用说了，三番五次的前来打扰。
一个人的反思在世界人口的范围内几乎起不了作用，一部分人出来呼吁也只不过是杯水车薪罢了，在面对“面目全非”的地球时，人们难道就没有一点儿良知觉得需要好好反思一下吗？地球，它是造福于人类的。想必大家都看过电影《20xx》吧，有谁会希望像电影里那样地球毁灭真的发生呢？所以，我在此呼吁：地球的未来或许是美好的，或许真的就像是电影《20xx》一样是噩梦一场，可不管怎么样，保护地球，刻不容缓，让我们还地球一个崭新的希望，一个美好的明天吧！
学生描写小学的作文800字 篇3
随着“砰”的一声关门，王老师踏上讲台，七十九双眼睛集中在王老师身上。沸腾的教室顿时安静了下去。王老师神态诡异地拿出一个圈、一张长方形纸。说道：“今天，我要学刘谦……。”什么？刘谦？就王老师？班里传出不屑的哼声。王老师在纸上画了一道线，然后又装模作样地问：“纸上几面有线？”“不太聪明的同学”说：“小儿科，当然是一条。”“聪明些的”想：“老师要学刘谦，还玩什么神秘，废话，肯定是两条。”更聪明的和眼尖的同学都看出王老师在耍把戏，桌上的另一个纸圈才是魔术的主角，长方形小纸只有一条线。“不太聪明的”又说了：“哼！王老师？比刘谦，坐飞船，乘光速都赶不上！”“聪明的”和“更聪明的”开始盯着老师的手，知道好戏开始了。
老师找了一位助手，在纸圈上又画了一道线。同学们倒抽了一口气，两眼死死盯住纸圈，眼皮眨都不敢眨，生怕不可思议的一瞬间错过。刘某某用破嗓音使劲尖叫——，唰！全班同学都把目光转到刘某某身上。这时，他在喘着气住了口，全班同学哄堂大笑，直到老师说话，这个小插曲才过去。“如果就这么点功夫，那还不够，我把这个圈子剪开，猜猜会出现什么现象。”同学们叽叽喳喳议论开来。
你做，我也做。我要当一名“先知先觉”的好学生。想毕，我便拿出一张纸，围成一个圆圈。嗯？不对劲。老师的圈和我的不一样。哈哈！我知道了！原来奥秘在这里！我把一个圈头反了一下，再用胶带粘住。嗯，成了。接着我又撕开！教室里怎么安静了？我疑惑地抬起了头，全班的同学都用一种特殊的目光看我。我正在扫视四周，却看见一双比狼还狰狞的目光，那眼生得可怕，两眼炯炯有神，放射出无数威严的视线，犹如万箭穿心般齐刷刷地射来，我打了个寒颤，一哆嗦，颤抖地把纸圈放在课桌里。又马上坐好。可很不服气地想到：我的吸引力要多大有多大，老师分明是在怕我，怕我抢镜头嘛。你在上面实验，我在下面实践，桌上不剪桌下剪。嗯，完了，是个大圈。老师还在剪，边剪还卖着关子。哼，关公面前耍大刀，班门弄斧啊。还是让我这位先知来猜吧。“一个大圈！一个大圈！”刷！全班同学又全盯着我！“我吸引力大，也不用这样看我吧，受不了了。”想到这里，心里又一个寒颤。
在我精心研究下，我发现在第一次做圈时，圈地一头弯几次，得到的圈就是一次剪后得到的圈，这种圈叫“莫比乌斯圈”。这是大学才知道的知识，竟被我小小六年级的学生解决了。至于第二、三、四……次剪，会得到什么圈，多大的圈，就需要你自己“躬行”了。
学生描写小学的作文800字 篇4
人人都说“上有天堂，下有苏杭”，在这个“十。一”长假中，我和家人开车去杭州玩。
在杭州的滨康路上，我们看到了杭州开发区，那里的一座座高楼大厦拔地而起，道路两旁的绿化带郁郁葱葱，路面平坦又宽阔，驾驶员妈妈感叹说：“杭州的感觉就是不一样，又干净又整洁，城市绿化搞得特别好，我真是太喜欢了！”过了钱江大桥，我们进入了市区，大家马上闻到了一股桂花的清香，原来，路边上就是一片桂花林，我深吸了一口桂花香，顿时感到心旷神怡，啊！我几乎要醉了。路上还有一家茶馆，他们的生活可真舒服了，大人在桂花树下打牌，品桂花茶，吃桂花糕，小孩们在树下嬉戏，爸爸说：“以后老了住在这样的房子里该多好啊！”
用过午餐，我们去了满陇桂雨赏桂花，顺着满觉陇路倚山而上，在山路上，空气清新，不时有甜甜的桂花香飘过来，还让我真真切切地体会到了杭州“十步一景”的独特风情，一路上车子开过去见到了“龙井山八景”等著名景点。下了山，我们到达了目的地：满陇桂雨公园，也就是杭州市儿童公园，我们来这里赏桂花。经过一段山路，我们来到了桂花林，那沉甸甸的桂花充满了枝丫，远远望去，整片整片的都是桂花树，真是令我目不暇接，一棵更比一棵开得旺，橙红色的是金桂、鹅黄色的是银桂。小孩子们在树下的游乐场里尽情地玩，大人们则在桂花树下品茶。我们一家三口徜徉在鹅卵石铺成的小路上赏花，拍照留念。在太阳快要下山时，我们下了山。
晚饭后，我们去西湖边的“柳浪闻莺”公园散步。进了公园大门，迎接我们的是一排排枝繁叶茂的柳树，漂亮的地灯照射上去，给夜幕中的柳树披上了一层薄薄的白纱，蒙蒙胧胧的。飞蛾在灯上飞来飞去，像一阵小小的龙卷风，绕着灯光袭来袭去。不知不觉，我们沿着青石板小路来到了西湖边，夜晚的西湖似乎比白天更有情调，悠闲的游人漫步在湖边，蛐蛐儿在草丛中欢快地歌唱，从湖面吹来的凉风令人万分惬意。湖面上波光粼粼，几只小船儿在水面上缓缓地划行着，船上那盏淡淡的小灯，星星点点地在湖面上闪烁，给夜晚的西湖增添了几分情趣。最引人注目的是湖对面的宝石山，远远望望去，整座山像是无数颗璀璨的钻石堆积而成的，在夜幕中闪闪发光。令人产生无限的遐想。
游完西湖，我们便开车回绍兴了，路上我还回味着“天堂”的美景，杭州不愧是一个人间天堂啊！
学生描写小学的作文800字 篇5
鸟儿在欢快地歌唱，和煦的春风轻轻吹过，到处是一片勃勃生机。对生活在洞中的眼熟来说是那么具有吸引力。怀着对事物的好奇，让他认识了蛤蟆和獾，以至于把自己的家给忘记了。外面的生活太诱人。听着从来没有听过的故事，做着他想做的事。生活多么美好啊！
体贴的水鼠、可亲可敬的獾，还有友好的水獭。胆大任性的蛤蟆总是做着认为他喜欢的事情。更是没经过大脑思考，于是闯下种种麻烦。当然也受尽了苦头。他的骄傲和自大，狂妄的心里一直在促使他。他是那么的了不起，这使他付出了沉痛的代价。为了蛤蟆，他的朋友们义无反顾地帮助他，开导他，使他重新做人，做一个城市谦虚的人。
生活中外面要为朋友照相，尽力地帮助别人别人，工作中外面要踏踏实实，对朋友要友好相处。 3 夏日的清晨，水鼠哼着小调来戏弄鸭子，鼹鼠则怀着对事情的好奇心，他想结识蛤蟆。坐上水鼠的小船，他们来到了蛤蟆府，蛤蟆看到 他们到来，高兴极了。寒暄过后，蛤蟆央求水鼠和他一起去旅行。外面的世界对鼹鼠来说是多么的'诱人啊！当然水鼠为了他的朋友还是答应了。
胜利的蛤蟆坐上了美丽的大篷车，一路上风光好极了。他们很累却很开心。在离家有一段距离后，天也黑了。吃过晚饭，这时的水鼠则有点怀念他的那条老河，鼹鼠顺应了水鼠，但水鼠还是要陪蛤蟆旅行，累了一天的蛤蟆呼呼大睡了。知道次日令纯，水鼠和鼹鼠准备好早餐，他才兴高采烈地出现在大家的面前。他只顾感叹一路上的轻松愉快，把操持家务等全抛到脑后。他们的马车驶出了乡村小道来到公路上。就在这时，一辆聪明飞驰来的华丽轿车把他们的大篷车撞向了路边的沟里。一切是那么快。蛤蟆被眼前的景色迷住了。他开始喜欢那辆撞他们的华丽的车。
水鼠这时很是生气，骂那辆汽车是强盗。鼹鼠过来安慰那匹马。可怜的小鸟在哭泣，一切是那么的惨不忍睹。水鼠过来帮忙，他俩合力把车子版已下定决心要拥有一辆华丽的汽车。只有汽车才会带来旅行的感受。在无法唤醒蛤蟆的无奈之下，他们牵着马提着鸟出发了。准备找家店住下，然后再把马车修好。
蛤蟆相反，他很感激那辆汽车。这对水鼠来说，蛤蟆已经无可救药了。一起去旅行的计划再也没有了。他到了车站，把精神恍惚的蛤蟆送回了家。水鼠和鼹鼠总算也回到家，很是高兴。早晨醒来的时候，蛤蟆拥有了一辆很华贵的车，这条消息传入他们的耳朵。
一次短暂的旅行，水鼠显得那么沉稳，遇到事情是那麽冷静。蛤蟆做起事情来总是心血来潮。他喜欢那种放任自由的生活，想要的东西也会努力得到。鼹鼠做起事情还是比较严谨的。
生活中我们要向水鼠学习，学习他的聪明与冷静。
学生描写小学的作文800字 篇6
“饭后走一走，活到九十九。”这是我那开了三十年车退休下来的老司机爷爷一直信奉的健康理念，因此，晚饭过后，一家人出去散步就成了我们家的保留节目。我从小便被爷爷奶奶、爸爸妈妈背着、牵着去散步。每天吃完晚饭，一放碗，我就会大声喊：“‘老司机’，走啰！散步去啰！”散步也就成了我的习惯。
每天黄昏时分，我们一家老小便沿着小城宽阔的公路闲庭信步，一边欣赏着城市日新月异的风景，一边说说笑笑，聊着轻松的话题。而我总爱问爷爷一个问题：“‘老司机’，开车好还是走路好？”爷爷每次都是扯开嗓门回答：“小孙女呐！走路好啊！”而才学会开车没几年的爸爸总是故意抬杠的打岔：“开车好呀！”这时候，奶奶和妈妈则会哈哈大笑，我们也都跟着哈哈大笑。
有一天，我们正在绿树成荫，繁花似锦的白龙大道上散步，美丽的夕阳慢慢沉下山去，晚风习习，带着沁人心脾的桂花香轻轻拂过我们的脸。我就像只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走在前面，看着一辆辆汽车在宽阔的大道上飞驰，我又想起了那个不变的问题，于是回头喊起来：“‘老司机’，开车好还是走路好？”“小孙女呐！走路好啊！”“开车好呀！”“哈哈哈哈……”爷爷和爸爸又较上了。笑过之后，我忽然想起：“为什么呀？”听了我的问题，我分明看见爷爷开心的脸上透出几丝严肃。爷爷没有立刻回答我的问题，倒是奶奶先打开了话匣子。“这个问题，我来帮他回答。你爷爷开车的时候，走的都是破烂不堪的土公路，既不够宽也不够平，尤其是一到下雨天就满是坑坑洼洼，沼泽四布，坐在车上，那个颠呀！还有风大的时候风沙滚滚，满面土灰，一天收车回来，用纸搽鼻孔，纸都是黑色，你爷爷的肺病就是这样落下的......”听着奶奶的讲述，再看看脚下宽阔平坦的草油路，我恍然大悟，“哦，我明白爸爸为什么说开车好了。”
“为什么呀！”四个大人异口同声地问我。
“爸爸开车，走的都是又平又宽的水泥路、沥青路、草油路.....”
“还有高速路！”“哈哈哈哈......”妈妈一抢答完，我们一家都高兴地笑了。
20xx年来了，我也上四年级了。我已经懂得，我们家乡、我们祖国越来越富强，我们脚下的路也会越来越宽阔，越来越平坦，无论是开车还是走路都会觉得越来越好。现在，我们一家仍然天天散步，我还会常常打趣地问爷爷：“‘老司机’，开车好还是走路好？”我也总会听到“小孙女呐！走路好！”的回答，“开车好！”的抬杠和“哈哈哈哈”的欢笑声。