在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学学作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学作文600字 篇1
就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……
母亲啊，您可曾知您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪色的记忆，伴我一年又一年……
还记得你那次生病，恰好我放假回家，父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中，带着上次考试的悲伤，走得缓缓的，在这喧闹的市场上，我无心观察周围形形色色的人，只顾伤心地走着……偶尔间，抬头望望菜堆，寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过，你爱吃什么，只是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头，老伯在用稻草绳绑着菜，那好熟的稻草绳……这不是母亲一直编着的稻草绳吗？母亲您那单薄的身体倚在门前，手一颠一颠地将稻草编成绳子……
还记得那个夜晚吗？天黑黑的，父亲在屋内抽着闷烟，烟雾缭绕，您依旧在门外编着草绳，手一颠一颠的，稻草就编成草绳。我的心沉沉的，再也无力开口要开学后的学费……
时间好像在那一刻停留，静得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸妈，我不上了”在口中转了几圈又咽了回去，只有我自己知道，我对学习是多么渴望，可家中……母亲，您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟，起身去了邻家，我依旧心沉沉的，您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳……
我回过神来，匆匆地买了您应该爱吃的菜，不忘要了根草绳……
母亲啊，我就是您手中的草绳，从小编到大……您那在门口编草绳的背影，那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。
后来求学的路上，我总不忘将一根草绳放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那双永不停息的手，和那一颠一颠的稻草绳，走过了一年又一年……您用那双手告诉了我什么是自强不息……
我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变绳……您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颠一颠的手。
小学学作文600字 篇2
不知不觉中，愉快而充实的暑假生活已经过去了。迎接我们的是紧张的学习生活。从今天开始，我就是一名六年级的小学生了！我为自己而感到骄傲！
今天是开学第一天，我又见到了久违的老师、同学们。经过了一个暑假，同学们都长高了许多，长胖了许多。老师依旧是那么地和蔼可亲，此时此刻，我的心情是无比的激动。
新学期，新气象，新年级，新的自我，新的目标。一切都焕然一新了。从今天起，我已不再是五年级的学生了，也不能再整天只想着玩了。因为我要面对的是六年级，小学阶段的最后一个年级。这几年汲于知识之海，苦过、累过、努力过。目标就是要上重点中学。成功与否关键就在这一年了。所以我一定要从开学第一天起就开始努力。
人生很短，几如白驹过隙。少壮不努力，老大徒伤悲。如果不希望来日空流悔恨的泪水，就不能磋叹今日。早点振作起来，从现在开始，定下目标，拟好计划，调整心态，向成功进发！
4开学第一天
今天是新学期的第一天。一大早，我就兴奋地起了床。尽管天空下着雨，但我的心是激动的，自己戴着雨伞早早地赶到了学校。
看到久违的老师和同学们，我有了一种很强烈的亲切感。上课开始前，我与要好的同学们交流了寒假里的趣事，大家谈得津津有味。上课开始后，每一节课我都认真听讲，感觉所有的新知识都很有趣。我想，在新的`学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”
在新的学期里，我要更加努力地学习，更加友好地与同学们相处，争取做一名更为优秀的“三好学生。”
5开学第一天
愉快的暑假一眨眼就过去了，暑假开心难忘的事要抛在脑后了，要把精神集中在学习上。
今天，是开学的第一天，我们怀着愉快的心情来到了学校。我们五(7)班是在综合楼4层，和别的五年级不在一起。我想：我们的教室应该高级一点吧!等我来到教室门口，被眼前的一幕惊呆了：教室真宽敞啊!里面聚集80个人还一点也不挤。教室真的是高级，电风扇都变成了两个空调，走进去十分凉爽。教室真整洁呀!一张张桌椅摆放的十分整齐，地面和墙面很干净，地面也是橙色的。
这教室真不愧是全校最好的教室!
小学学作文600字 篇3
说到滑冰，大家应该都耳熟能详。可是，你们穿过带冰刀的冰鞋，你们滑过真冰吗？
六月三十号下午，我、金秋萱、王铭玥、罗杰妮、林思雨、雷悦等人，一起去了海岸城，滑真冰。
我们买了票，换了带冰刀的冰鞋，把东西锁起来，就进了滑冰场。
不愧是滑真冰啊！进了滑冰场，我的第一感觉就是——冷！冷的我瑟瑟发抖，哎！早知道穿长裤过来了。王铭玥早就叫我穿长裤了，真是：“不听铭玥言，吃亏在眼前” 啊！我用手摸了摸“冰地”，真的是冰啊！我看了看手，我的手已经冻得通红了。
一开始我不敢滑，但看到小金和小王，还有小罗，在冰上悠然滑来，悠然滑去。是那么随心所欲、运转自如，还是那么自由自在、优雅美丽，活像一个个冰上的冰精灵，在翩翩起舞。我的心，就像往一汪清泉里投入了一块石子那样，泛起层层涟漪。望望身边的小林，我想：我们还都是“菜鸟”呢！我暗暗下定了决心，一定要像小金她们滑的那么好！
我扶着滑冰场旁边的那些栏杆，慢慢的往前滑。哈！找到感觉了！其实滑真冰和滑旱冰差不多，和滑旱冰一样简单。我为我这个“伟大”的发现而感到骄傲，不由得加快了滑的速度。
起初滑得还挺好的，但到了后来，不知是谁用鞋上的冰刀在地上挖出了一个坑，还是清冰的时候没弄好，在我的面前出现了一个“小水洼”，一开始我以为小水洼很浅，所以没怎么在意，大胆的“冲”了上去。但没想到那个水洼很深，我摔了个“仰面朝天”。
玩了一会儿，我们先下场休息，我们看到有卖烤热狗肠的，口水不禁流了下来。但一看价格：十元？！我大吃一惊，咽了咽口水，心想：还是算了吧！小金她们也放弃了。但林思雨依然坚持着买了一根。
我们看着林思雨吃的满嘴流油、万分享受的样子，终于抵御不住馋虫的诱惑，每人买了一根。
香肠烤好了，很大、很香、很诱人。最好吃的是酱，入口即化。香肠也很好吃，香香的，吞下去，它立刻化成一股暖流，流入身体。本来有点累的我们，吃完烤肠之后，又充满了活力。
后来，我们又滑了几圈，我、金秋萱和罗杰妮又一人买了一根烤肠吃完了之后，擦擦嘴巴，心满意足地走了。
这真是一次有趣的滑冰啊！
小学学作文600字 篇4
一天下午，我在图书馆里看到一本很有趣的书，它是关于人类想象力的书，于是我拿起那本书，坐在地上认真地看了起来，很快被书中的各种故事吸引了，妈妈让我回家吃晚饭时，我还有一些未看完。妈妈说明天再来看吧，我有点遗憾地离开了图书馆。回家吃完晚饭后，我看了一会儿电视，就上床睡觉了，很快就进入了梦乡。
我醒来时已经 9:40 ，我急忙起床，吃完早饭去少年宫学围棋。在去少年宫的路上，我碰到一个小矮人，他对我说：“你拥有让少年宫变成任何东西的魔力，你只要喊一声就可以做到！”我听完后很惊讶，刚准备问他是谁，就不见了他的踪影。我满腹疑惑地到了少年宫，突然很想试试他说的话是不是真的，于是我大喊一声“请把少年宫变成免费游乐场吧！”转眼间少年宫就变成了一个非常大的游乐场，所有的同学都兴奋地跑进去，惊奇地发现整个游乐场没有任何收费标志，他们疯狂地玩起来。这时，小菲邀我一起去玩碰碰车，我们坐上碰碰车不停地和别人碰撞，被撞得晕头转向。从碰碰车上下来，我又和刘勇健去玩过山车，过山车开得真快，每到急转弯的地方我们都会紧张得尖叫，从过山车上下来，我们又去 ……
玩遍了整个游乐场，大家又热又渴，又累又饿，他们说：“要是游乐场变成带麦当劳的超市就好了！”听到他们的祈求，我大喊道“将游乐场变成带麦当劳的超市吧！ ” 这是游乐场立刻变成了带麦当劳的超市。我和同学们一起去超市狂购饮料和零食，再到麦当劳狂吃 …… 。
我正吃着美味的烤翅，耳边突然传来妈妈温柔地呼唤“小懒猪，该起床了！”我一下子就惊醒了，嘴边还留着口水。噢！原来我做了一个美梦！
吃完早饭，我再次到图书馆找出昨天未看完的那本书，翻到最后一页，下面有一行小字“用你的想象续写这本书”，这时我明白了一切！
小学学作文600字 篇5
什么是课堂？看到这个问题你一定觉得好笑：课堂就是上课的地方吗，也就是教室呗。其实，这个答案不完全对，不信就请往下看。
一天下午，我放学回家，因为第二天是星期六，可以放假，所以我心情特别好，天空留下太阳的余晕，红透了半边天。
突然，从我身后传来一阵叫喊声：“快来人呀，有人晕倒了！”听到声音，我马上跑过去看，只见一位阿姨倒在地上，不停地喘着气，豆大的汗珠从她额上、脸颊淌过，她手捂着胸口，呼吸很困难的样子。我慌了，却不知如何是好：一位戴眼镜的叔叔当机立断，说：快点，打电话给急救中心，谁有餐巾纸，借一下，谁有水……他话音未落，旁边的人已经递上了纸、水，有的还拿出些药，慌忙递过去。我翻遍了口袋也没找到纸，只好站在外面掂着脚看着，站在阿姨旁边的一位老奶奶，接了一张不知谁递去的餐巾纸，细心地给阿姨擦着汗，大家里三层外三层围着阿姨，，见她呼吸越来越困难。见状，一个扎小辫的小妹妹说：“大家让一让，让阿姨透透气，好吗？”大伙这才反应过来，都围到一边去了，小妹妹看大家散开了，甜甜地笑了笑。脸上露出一对小酒窝。我们感动，大家也都默默赞叹。
终于，救护车的鸣笛声在耳畔响起，一群“白衣天使”搬着担架下了车，大家轻轻地将阿姨抬上担架。看看这一张张焦急的脸，“白衣天使”们擦了擦微红的眼眶，说“大家放心，我们保证病人会安然无恙的。大家才舒了口气。”
望着救护车远去，直到鸣声消失在夜色，我这才发现，太阳的余晕不见了，夜幕已经降临了，不知谁说了句“该回去了”人们这才发现自己还在回家的路上，慢慢地，人群散开了，我抬头看着天，用手擦了擦将要夺眶而出的眼泪，大步流星地回家去了。
说到这里，你应该知道答案了吧，对了，那就是社会，它教给我感动、感激……
社会也是一个大课堂，所有的人都充当着老师和学生两种不同的角色。每个人在受教育的同时也在教育别人。
社会也是一个大课堂，我们可以从中学到更多，更多……