实用的学生描写小学的作文700字七篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文700字7篇,希望对大家有所帮助。

实用的学生描写小学的作文700字七篇

学生描写小学的作文700字 篇1

每次一走进书房,我的脚步总停留在那一排排整齐的书前,特别是那套精装的“国际大奖小说”,更是让我流连忘返。今天,我读的是获得纽伯瑞儿童文学奖的《海蒂的天空》。

海蒂是个平凡的女孩,但她却不平庸。她从小就失去了双亲,寄人篱下,却一点儿也不自卑,反而非常乐观开朗。但是,一封短短的来信,彻底改变了她的生活,她的亲生舅舅,一个从来没有见过面的舅舅,把他唯一的遗产留给了她:一大片荒地。从此,她成为一个拥有十几亩土地的垦荒者;她在邻居派瑞丽、吉姆的帮助下,顺利获得了荒地的土地权;她在酷热、寒冬的袭击下,仍然不屈服;她在马丁的硬逼下,仍然坚持着,死活不肯把荒地卖给他。虽然受到了马丁的迫害,反而让自己变得更加坚强,使自己的生活更加有声有色!

海蒂才十六岁,她就把自己的生活安排得井井有条。地里种的农作物长得生机勃勃;家里养的小动物,一只只都是欢蹦乱跳。她的独立精神,她的生活能力,难道不令我们佩服吗?我不禁想到了我自己,12岁了,爸爸妈妈还是“囡囡”“囡囡”地叫着我,早晨起床还都是妈妈帮我折着被子,就连吃水果,也总是只要拿牙签往嘴里送就行了。

其实,我不要这样的生活!自己的事情我想自己做,我真想对爸爸妈妈爷爷奶奶说:“我长大了,我想和海蒂一样,能自己选择,能自己做主安排生活,我要自由,我要独立!”

还记得那次独自一人走去上拉丁舞培训班的事呢!那是第一次,妈妈答应我尝试一个人走去上课。一路上,我高兴地哼着小曲儿,阳光照在脸上是多么舒畅,我像一只快乐的小鸟,戴着太阳帽,背着小包,自在地走在马路边。我看到很多行色匆匆的人们,他们有的神情凝重,有的神气十足;我也看到很多小朋友,有如小尾巴跟在妈妈身后,有的乘在妈妈的车子里,只露出两只小眼睛。而我,自由地走在路上,来到红绿灯,就停下等待,一点也没有奶奶说的那么可怕。到了岔路口,停下来看看,没车子经过,我就快速走过去。告诉你,妈妈本来预计我走二十分钟的路程,我十五分钟不到,就打她电话了。我还帮妈妈接了个电话,并顺利转述给她呢!

读着《海蒂的天空》,有时就会把她想象成自己。要是我也能有这样的机会,那该多好啊。我也可以好好施展我的本领了!可是仔细一想,还不行!我还要多学习多锻炼,自己的事情自己先做好,这样,爸爸妈妈才会信任我,给我自由!他们才同意给我机会,让我去尝试。所以,现在开始我准备向海蒂学习,从先做好自己的事开始。对了,我要跟妈妈商量,明天放学,由我来负责用电饭煲做饭……

学生描写小学的作文700字 篇2

我知道,你读过各种各样的书,战争类、科学类、史学类、童话类,数不胜数,可是你读过一本关于动物的书吗?你读过一本以动物的思想为主题的书吗?没有吧?今天,我就会向你展示一本这样的书它的书名叫做“黑骏马”。

故事主人公“黑宝”是一匹漂亮的优种黑马,从小生活在贵族人家,受过良好的训练,性格温顺,而且聪明、机智,主人非常喜欢它。但是好景不长,黑宝的女主人因为生了一场大病而必须去外国疗养很长一段时间,所以黑宝不得不被卖掉。后来因为种种原因,它一连被卖过多次,接触过各种人:有喝多了酒就拿马撒气的醉汉,有看到马跑得慢就用鞭子去抽马的马车夫,有不把动物当回事的野蛮人,有把动物当成朋友的好人家,也有根本就不关心马的马夫。

黑宝的命运跌宕起伏,但是,不管命运怎样,它都努力的斗争着,要自己当命运的主人,而且在黑宝的身上,我们可以看到很多优秀的品质:忠诚、勇敢、善良。不管在多么恶劣的环境下,黑宝都不放弃自己坚定的信念:努力工作,不给自己和自己的家族丢脸,这很值得我们去学习。

可是它的幸运和不幸并不像我们人类一样掌握在自己手里,它的命运有很大一部分是决定在我们手上的,打个比方吧,黑宝和自己的好朋友们分离过很多次,都是因为一些比芝麻还小的原因比如什么它受伤了、它发了次脾气等等。这些理由其实有很多都是可以被解决的。在书中,让马们最痛的事莫过于2件:一是人们为了让自己的马看上去威风一点,很多人都使用了“短缰绳”这会使马的头仰得很高,但也会使马很难受。二是一些马车夫为了挣钱,不停的去抽打马,黑宝的几个好朋友就是因为这个而死的。如果人们设身处地的想一想,如果自己遭受这些苦难又会怎么想呢?我们在五年级的时候学过一个叫“角度”的单元,学过很多凡是要为别人着想的道理,应该比别人更懂这个道理吧!

希望以后同学们去善待动物,在欺负小动物的同时,也要设身处地的想想:我该这样做吗?我为什么要这样做呢?它伤害我了吗?我应该伤害它吗?

学生描写小学的作文700字 篇3

诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信,也许每个人都会说,诚信很容易,但是真正在关键关头,又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字只是很简单,但要做到就要我们用心去实现了。

“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”有时后,很多人都会讲求诚信,但是到了切身的利益时,他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外,用虚伪来包装自己。这时他们犹如一份无价值的礼物,虚伪是礼物装饰的包装纸,而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物,这只是一张白纸,一张撕破了脸的白纸。

我们常说“精诚所致,金石为开”这时讲诚信的巨大作用,曾经有一家公司请人才,眼见这时一家有规模,利益好,工资高的公司,每个人都希望到这一家公司工作。于是,在聘请的那一天,来见工的人很多,但是每一个人不是讲自己曾在什么大公司工作过,就是说自己学历高,工作负责,等到他们一离开,有的不小心碰到人也不说一声对不起,有的把垃圾就扔下来,有的大庭广众地脱下身上的衣装。这也是有素质,有教养的人吗?这一切老板都见了,对于这些不讲诚信的人,老板毫无保留地把他们的名字划掉了。但就在这时,一个身穿朴素,中等身材的小伙子走进了办公室。他含蓄的告诉老板,他学历不算高,但他可以认真地工作,虽然有些工作他会做不来,但他一定会努力做好的。多么坦白的一番话啊,老板被他的诚信所感动了,一口答应了这个小伙子聘请他。这就诚信的回报。

我们曾学习过许多名人的故事。列宁,小时候玩的时候打碎了花瓶,但诚信让他承认了错误,华盛顿不小心把父亲的樱桃树,又是诚信,他毅然地告诉了父亲事情的实况,美国历史上有名的总统,因为售货员多付了他12美分钱,是诚信,他走了六里路终于把钱还给别人。他们都举世闻名的名人,在他们身上,同样能够找到诚信之外,诚信,也成为了他们成功创业的不可缺少的一部分。

诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提,不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。诚信是我们做人最基本的条件,现在很多国家都为每个公民设立诚信档案,人生短暂,岁月无情,让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧!

学生描写小学的作文700字 篇4

每次最头疼的就是给学生看作文,一篇篇“漏洞百出”的作文,被我删改的“千疮百孔”。于是自己总在想,怎样做学生的作文才能出现“百花齐放、百家争鸣”的局面呢?

大家都知道,作文应该让学生有话可说,只有这样学生才有东西可写,才能够写,也才愿意写。那么接下来的问题就是,如何让学生有话可写呢?

我们应该从小学生的认知水平和实际阅历出发,来给学生命作文题目,切记作文题目过大超出学生的生活圈子。那样的话,学生无话可说,只能硬着头皮来写,写出的作文也是生搬硬套、七零八散毫无情感而言。所以呢,一定要从学生自己身边写起。下面是我的几节作文课:

一,由于我们是农村小学,又恰逢学校操场正在搞建设,所以只要刮风,弄得到处都是尘土,同学们对此都很反感。于是我决定让学生试着写写这个尘土漫天的环境,结果学生们写的都很积极。因为这个环境是实实在在的存在着的,而且就在他们身边,学生们触手可得,因此他们有话可写。

二,春天里最美的是可爱的阳光。在一个晴朗的阳光灿烂的上午,我让学生们搬着凳子坐在教室门前的阳光下,闭上眼睛享受春光的温暖。十分钟后,学生们用笔写下了自己对春光的独特感受。因为春光就在他们身上,所以写起来也比较顺利。

三,最近日本大地震,学生们或多或少都有所了解。那么要想让学生们写日本地震的作文,我们该怎么命题呢?是让学生们对地震的残像进行描写吗?如果这样的话,学生们可能写不了多少东西的,因为他们毕竟对新闻看的比较少。而如果我们换一个标题,让学生对日本小朋友写一封信的话,我想效果可能会更好的,因为他们都是同龄人,有着相同的感受,学生们会关心日本小朋友是不是还可以像自己一样读书、像自己一样看漫画、像自己一样有爸爸妈妈的关心呢?这样呢,学生们自然而然的就有话可写了。

因此作文应该来自学生自己的生活,自己的故事。过于深奥的作文不适合小学生去写,老师应该让小学生们从自己简单、快乐的生活中“打捞”作文。

学生描写小学的作文700字 篇5

漫画能给人带来快乐,又能给人启示.我看了,〈〈羡慕〉〉这幅漫画,心中思绪万千。

有一对农村的老夫妻,非常想进城。一天,他们坐着大巴来到城里探亲,刚下车,便被大都市吸引住了。远处,一栋栋高楼大厦矗立在街区,一排排树木立在隔离带中。马路上,一辆辆汽车奔驰着,到处都是人们说话的声音和发动机的轰鸣声,还夹杂着鸣笛声。两位老人看着眼前的景色,目不暇接。这时,老爷爷说:“哇,城里真好!”“是呀,是呀!”老奶奶也说:“城里就是比咱那好呀!又有高楼大厦,还有很多高科技产品,真羡慕呀!” 两位老人都嫌自己住的农村样样没有城里好都赞美城里,觉得哪儿都新鲜,走到哪儿都很惊讶,都抱怨自己的生活条件差。

与此同时,住在城里的一户人家却非常想到农村参观,当他们到达农村的时候,也非常惊讶,他们左看看,右看看,留恋往返。他们走着走着,便进入到了一个村子里面,顿时被迷住了,天空湛蓝,几朵白云漂浮在空中,远处青翠的.高山上花草一片,不时传来小鸟“啾啾”的叫声,一条山溪沿着大山顺势流到了山下,一棵棵数十米高的大枣树耸立在两边。一个女人说:“瞧,农村人多幸福呀!”旁边的一个小孩也说:“我喜欢这儿,这儿的风景好!”从城市来的人们很羡慕农村的空气质量和环境的优美。这时,他们看见一座村民的别墅,都觉的这是世外桃源。一个男人说:“没想到农民的生活比我们那里还要好呀!瞧这别墅,多壮观呀!真令人羡慕呀!”这家人用惊叹的目光看着眼前的一切,都说老天爷对他们不公平.

这幅漫画讽刺了那些不知,觉得自己哪儿都比不上别人的人。生活中,有些人总是这山望着那山高,盲目羡慕别人,严重的还会自暴自弃,觉得老天爷对他们不公平,心里自然也不会快乐。

这幅漫画也告诉了我们一个做人的道理:我们要知道满足,不要认为自己哪点都比不上别人。其实每个人都有自身的优点,我们在羡慕别人的同时,也不要忘记自己的优势。俗话说的好:“知足者常乐。所以,让我们都做知足的人,每天都快快乐乐地生活吧!

学生描写小学的作文700字 篇6

同学们,告诉你们一个小秘密:我曾听到地球和月亮的一段对话,你们想不想听听呀?你听,他们是这样说的:

月亮先对地球说:

“地球哥哥,我日日夜夜地看着你,可真羡慕你充满生机的身躯。那上面生存着人类和各种动植物,有高大的楼房和工厂……百花盛开的春天充满生机;烈日炎炎的夏天荷花飘香;稻谷金黄的秋天果实累累;大雪纷飞的冬天银装素裹。唉,可我呢,除了没有人烟的平原,就是荒凉的环行山。几个客人来了,我欣喜若狂,可谁知他们又匆匆离去,月球又变得那么孤寂。”

听了这话,地球却伤心地说:

“月亮妹妹,我也并不是那么幸福的。人们肆意地毁坏覆盖在我身上的山林,污染滋润着我身体的河流,破坏保护我的大气层,使我遍体鳞伤……”

说着说着,地球哽咽了。

月亮吃惊地问:“真的吗?难道中国的黄河、长江也是这样吗?”

地球叹了一口气说:“唉,中国的骄傲——黄河、长江,是贯穿中国东西部地区的大动脉。可近几年,由于人为的破坏,长江三峡滑坡,险些把河道堵塞;黄河河床年年增高,已经超过了两岸的平地,成为‘地上河’了。”

月亮轻声插了一句:“这可真糟啊!”

地球又说:“月亮妹妹,你想想,如果长江这条动脉堵塞了,黄河这条动脉破裂了,那中国这个历史悠久,风光秀丽的古国会怎样呢?”

月亮沉思了一会儿,说:“那真是不堪设想啊!”

地球接着说:“这样的例子很多,比如中国深圳的所有的河和湖都在呻吟。因为许多工厂和医院把废水排入河内和湖内。快要枯竭的、黑红色的河水湖水,像病人从伤口里流出的脓血,散发着臭气。河里的鱼儿死了,两岸绿油油的草地,竟变成了一片黑糊糊的污泥,紧贴在地上。而十几年前的河,像小溪一样清澈,人们还用河水去酿酒呢,那时荷塘一片连一片,打鱼的船儿穿梭不断,忙个不停,浪里鱼儿跳跃,波光闪闪。”

听了月亮和地球的对话,我心里很难受。人类赖以生存的地球遭到的破坏其实是血淋淋的事实,只是人们还违心地不承认,甚至还变本加厉地破坏自然。我多么希望有一天河水像过去一样清亮,空气像过去一样清新,孩子像过去一样快乐……

我对治理、美化我们赖以生存的环境充满了信心,只要我们一丝不苟地治理、保护环境,在不远的将来,我们生活的大自然一定会变得绚丽多彩!

学生描写小学的作文700字 篇7

星期五,老爸将我们送回家,便告诉我们——爸爸妈妈要出差,两天后回家。

我和弟弟的脸色黯淡了起来,爸爸见了:“很快就会回来的,别担心啊!”说完,便转身走了。其实,老爸他误会了我们,我和弟弟诡异地笑了,“嘿~嘿~嘿,现在,房间是属于我们的天地了。”我自豪地对弟弟说。“难道不是莫?”弟弟回答了我,“嘿~嘿~嘿”。诡异的声音充满了整个房间,听起来令人心惊胆战。“苍天啊,大地啊,是哪一位路过的美丽的天使姐姐给了我们如此厚的待遇啊?享受啊!”弟弟边说边捶打着自己的胸口。

一大早,我和弟弟在各自的“领地”中用自己的特殊方式读起书来,要知道的是,如果家长在家,那么读书也将会是个苦事,当你在津津有味地读书时,家长的建议就会如滔滔江水而来——“这句话的感情应该要兴奋。”“这段些得不错,值得背诵啊!”彻底晕倒,不过,现在好了,我想怎么读就怎么读,于是我一字一顿地的读起来,而弟弟则在平铺直叙地“念经”。读完了书,我们则在拼命地写作业,你别以为是写什么好事,实际上,“更好的”还在后头呢!

下午,我们的作业完全搞定。于是开始了我们的“大闹天宫”。“孙悟空来也!”只见弟弟拿着扫把挥舞着,“什么孙悟空啊?我看是扫把星吧。哈~”“好一个小妖精,竟敢侮辱你孙爷爷,吃俺老孙一棒。”弟弟说完,便追起我这个所谓的小妖精来。就这样,大闹天宫就一直闹到了晚上。

可就到了晚上,我们依然在闹——在吃饭的时候,我拿米粒当导弹向弟弟发射,哈~哈,不正不歪刚刚好,正好射在老弟的鼻孔里,“哈~哈”,正当我张嘴大笑得时候,一颗“导弹”也进入了我的口中,差点将我呛坏。这天晚上,我们的雷鸣般的呼噜将对方吵醒。这时,弟弟开口了:“姐姐,你说,爸爸妈妈什么时候回来?”弟弟的活就像一颗大树的根须深深地扎进了我的心底。“不。。不知道。”

星期天我还是向往日一样,早早地起了床,开始了我们的早读,不过今天的早读与昨天的一点也不相同,今天的早读完全按照老妈的建议去诵读。读完后,我们突然想吃老妈那丰富的营养早餐。可惜,她出差。中午饭后,随着对父母的思念而睡了一觉,然后写起了练习册。到了晚上,则安安静静地整理着另一天上学的准备。今天与昨天相比起来十分反常,这是怎么了?难道是那份思念搞得鬼吗?

深夜,我听见有人在开门,我偷偷地看了一眼,因为没有开灯,所以我只看到两个熟悉的身影,“啊,是爸爸妈妈!”我兴奋而又小声地喊着。

这一件事情过后,我发现——爱就是父母那使人“心烦”的唠叨。难道不是吗?