在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的那天作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
那天作文300字 篇1
哈哈！你猜猜我说那一天我很愉快是为什么？因为是我生日，父母要召集全家出来陪我一起过生日！
晚上爸爸说要去酒店给我过生日。我说：“好！快走快走，我快等不及了。”爸爸说：“好我们出发！”爸爸的话音一落，我们就下到楼下了。我和爸爸坐在车上去酒店。一路上我想了很多事，1、房间大不大，有几个？2、房间里的装饰品好不好看？3、那就是……是……啊！想起来了那就是菜好不好吃。好！我和爸爸已到达目的地，我高兴的打开车门，飞奔而进进到了酒店里，一看“哇！”好美呀！不知老爸何时进来说：“走，我们上去。”说完我又蹦又跳的上去了，我对爸爸说：“那群人呢？”爸爸说：“他们很快就到了。”爸爸说曹操刘备到一连串人来了，后来我们坐下吃了起来，我吃的津津有味，热火朝天呀！
啊！今天实在太美了。
那天作文300字 篇2
“你看看你，学习上马虎吧，又好吃懒做。”妈妈这句话就像刀一样穿进我的心。我想利用一个妈妈不在家的机会煎一个鸡蛋，来证明我不是好吃懒做的人。
真是老天在帮助我，今天晚上妈妈不在家。就利用这个机会煎一个鸡蛋吧。对，就这么办。我拿出炒锅，放在燃气灶上，倒进去一点点油。 我从冰箱拿出一个鸡蛋，把鸡蛋打进去，再放点盐，最后开火。抽油烟机呼呼地转着。油锅里发出“嗞嗞”的声音。鸡蛋的蛋清变白了。我闻见了一股糊味，我拿起锅铲想把它翻过来，却发现鸡蛋粘在锅底了。我怕把鸡蛋弄碎，就不给它翻身了。锅里冒烟了，肯定熟了。我用力把鸡蛋铲到碗里，一看，背面是黑的。尝了尝，真没味！一点也不像妈妈煎的外焦里嫩，美味可口。鸡蛋没煎好，我很难过。“我今年11岁了，难道还不会煎鸡蛋？”我自言自语。
今天，我一定要把鸡蛋煎好。这次，我先倒了很多油，然后等油烧热后，把鸡蛋打进去。可是油一知道鸡蛋来了，就顽皮起来，“刺啦刺啦”乱叫，向四周乱溅，溅到了我的手上，十分疼痛。鸡蛋煎好以后，我把它盛在一个盘子里。 我尝了一尝，非常咸，非常腻。我吃完之后，满嘴都是油，弄得衣服上都是。
原来做饭也不是一件简单的事。
那天作文300字 篇3
游园那天，使我收获许多，也明白了许多。
上午，有表演和颁奖活动。我看见了很多平日里，我们或许并不会多大注意的好榜样，他们一个个站在舞台上，无比光荣地接受那一张张金灿灿的奖状。他们，是美德少年，一个光荣`自豪的称号。演员，在挤出的少量课外的空闲时间，费尽全力去排练，为的就是在我们面前，展现出最好`最棒的样子。当然，因为紧张，失误也是有的，不过，“金无足赤，人无完人”，不管怎么说，都是好样的！
嗯，美味可口的雪糕呢，不过，垃圾？噢！是一位默默无闻的人呢！不不不，和赵老师一起，是一个郑同学。我们估计都不会去帮忙，他，也是一个美德少年。
游园开始了！在这一过程中，我，也参与了一个小组。但自认不足的.是，我没有全身心的投入工作。当然，我有收获，我从他们寸步不离地坚守岗位，为这次游园作出了巨大的付出，明白了什么是付出；从双人游戏中，明白了什么是团结；从比较难的游戏中，明白了什么是耐心。
游园那天……
那天作文300字 篇4
星期五，我终于盼来了一周一次的美术课，心里十分高兴！因为这次美术课是上我非常非常喜欢的陶泥课。
课开始了，我先把工具、陶泥、报纸等东西准备好，等待周老师下达命令，不一会儿，周老师说：“今天做的是壶和罐。”这下我可高兴了。因为我可是做陶泥的高手！
我拿出设计图（上上节美术课上画的），一丝不苟地做了起来。我先把陶泥的一小部分压扁，作为壶底，再把剩余的一大部分滚圆做成立体的壶身。最关键的——壶嘴来了！我把壶嘴设计为鸟形，我按照我的设计去做，一点一点谨慎认真地做，最后总算做好了。我小心翼翼地把“鸟形壶嘴”装在壶身的合适位置上面，真好看！我再把壶盖、壶柄都设计成鸟的形状，这就就大功告成啦！我看着这凝聚了我很多心血的作品，心里不知道有多高兴呢！
我把作品送给周老师评分，周老师看后打出了97分的高分。我决心：以后我一定要再认真点，争取得100分！加油……