今天，我们上了一节有趣的OM头脑风暴课。一上课，钱老师突然不知道从哪儿拿出了一张长方形的白纸，神秘地对我们说：“同学们，你们知不知道这张不起眼的小纸呀，如果仔细一点撕的话，可以同时钻进6位同学。假如是一张报纸的话，最多可以课钻进一头大象。”这话让我们听了惊讶不已。
钱老师给了我们5分钟的时间，让我们在规定的这5分钟内完成OM头脑风暴题---巧手变圈。
当钱老师的指令发出来后，大家便投入到巧手变圈的游戏中去了。同学们有的皱紧眉头，好像遇到了一些困难；有的在冥思苦想，如有所思；还有的毛手毛脚，才过了10秒钟，几乎想都没想就开始撕起来。一开始，我小心翼翼地把纸按在桌子上一点一点地撕，生怕把纸弄坏了。后来，钱老师告诉我们已经过了3分30秒的时候，我变得着急起来，直到我觉得纸上有点不对劲儿，把纸摊开来一看，糟糕！撕破了。我如释重负地我那一团乱糟糟的“杰作”，心里不免有些失望。我再看了看同桌，哎，他也用失望的眼神望了望我，我们俩人只能无奈地看着时间“滴答滴答”地远去。
终于，5分钟过去了，钱老师“魔法”揭秘了，我们这才恍然大悟----原来要用“回”字形的方法来撕的呀！之后，老师让我们展示一下我们的“作品”。同学们的.纸环有的还没完成，像妈妈的头发；有的已经被“破坏”了，活像老爷爷的大胡子；还有的作品完成了，最好的就要算朱函清变的纸环了，他的纸环又大又不容易破损，我们看了都羡慕不已。
就这样，我们度过了欢快的45分钟。