在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的《家》作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《家》作文500字 篇1
我的家乡――余姚是一个水果之乡，也是“中国杨梅之乡”。一到六月份最让我们余姚人感到自豪的杨梅成熟了，每到六月二十日左右余姚人每年都要举行一次隆重的杨梅节。
杨梅节到了，四面八方的游客都来到了我们余姚。他们爬上山，来到山坡的果园里，杨梅就种在这里。他们有的用钩子把杨梅的树枝勾下来；有的爬上树摘杨梅；有的爬上梯子摘杨梅；有的一人爬上树摘，一人站在下面接；有的跳起来却摘不到，站在下面像几天没吃东西的人，站在树下看着树上又大又黑的杨梅口水直流。
杨梅摘完以后，广场上举行文艺表演，有唱歌的，跳舞的，又唱又跳的，拉小提琴的，弹古筝的，节目各种各样，丰富多彩。文艺表演结束后大家还要从杨梅树上摘下杨梅评选出“杨梅大王”，就是先把几个又大又黑的杨梅放在一起（被游客摘下来的不算），然后根据杨梅的重量和甜度来评选出又大又黑、又甜又重的“杨梅大王”。从以前一直到现在，每一届杨梅节评选出的“杨梅大王”已经不是一个二个那么少了，而是有十几个那么多了。每年的杨梅节。准是余姚每年中最快乐的一次节日，也是人们既饱口福，又饱眼福的日子。
这就是我们家乡的杨梅节。不仅让我们余姚人留下了深刻的印象，也让来我们余姚的游客，不光对余姚杨梅留下了深刻的记忆，也对我的家乡――余姚留下了良好的'记忆。
《家》作文500字 篇2
许多同学都夸自己的爸爸有这样那样的优点，真令人羡慕，而每每想起我的老爸，或多或少总有一点难言之隐：无论在生活中或是在学习上，他总显得非常异类，让我捉摸不透，不由地深深叹口气：唉，家有“坏爸”。
四月中旬，我们到天合园游玩，只见那里的景色真美啊！花儿怒放，小草葱绿，还有各种各样的树木。正当我陶醉的时候，看见许多小孩在中心湖畔玩什么东西，走上前去，才发现他们正在捉蝌蚪，好奇心驱使着我央求爸爸帮助自己也捉几只，带回家里饲养。起初爸爸再三拒绝，但是经过我的不懈努力，终于瓦解了他的意志，我才可以喜滋滋地带着战利品回家。结果将蝌蚪养了一周，前几天，坏爸居然要求把它们放生，还讲了一大堆臭道理：“小学生应该懂得生态平衡，保护益虫就等于更好地保护我们自己。人人有责，从我做起……”耐不住唠叨的我只能按照他的意思办了。
还有一次，我们去阳光超市买菜，人特别多，非常拥挤。忽然，我看见一位阿姨不小心将手机滑落到地上，竟没有觉察。我就悄悄地捡起手机，不知如何是好。回过头发现老爸微笑着，用鼓励的目光看着我。于是，我高喊一声：“谁的手机？”那位阿姨急急忙忙接过手机，感动地说：“谢谢。”等他走远后，我还听见她说：“没有这个学生，手机肯定是找不回来的，不知要耽误多少事……”此时，我脸上火辣辣的。
瞧，这就是我的坏爸！可仔细想想，我也逐渐理解了爸爸的良苦用心。好的行为习惯是我成长进步的阶梯，保护环境做个自爱自重的人，拾金不昧做个自敬自尊的人，这难道不是老师在课堂上教育我们的中学生行为准则吗？我终于明白了，会心一笑“家有坏爸也是福”。
《家》作文500字 篇3
小文和小虎是一对好朋友。小文的学习成绩很好，可是缺乏营养，非常瘦；小虎身体很强壮，学习却很不好。
一次考试过后，成绩出来了，小文考了99分，小虎却只考了50分。小文回到家，爸爸看到他的成绩后，并没有表扬他，而是严厉地对他说：“你虽然学习好，但你看看人家小虎身体多健康，你要向人家学习，多运动，多吃饭。”小文难过地低下了头。小虎回到家，妈妈看了成绩后，生气地说：“你看看邻居小文学习多好，整天就知道跑出去踢足球，就没想着怎样把学习搞上去？你要向人家小文学习！”小虎伤心地快要哭出来了。
看着这张漫画，这让我想到了生活中也有很多这样的事情。就拿我来说吧，记得上次考试，我考了97分，兴高采烈地拿给妈妈看。妈妈却说：“才考这么多分，别人比你考的都多，还想学画画呢。先把你的学习搞好吧！”
我想对全世界的爸爸妈妈们说：“请您们不要只看到孩子们的缺点，也要看到他我们的优点呀！每个人都不是十全十美的。可能这个孩子成绩好，但字体不好；那个孩子字体好，但成绩不理想。类似这样的还有很多，不要总是看到人家孩子的优点，而看到自己孩子的只有缺点。希望爸爸妈妈们要看到自己孩子的优点，鼓励我们的同时，帮助我们纠正错误。”
爸爸妈妈们，请放下“看人家”，直接把目光聚焦在自己的孩子身上，相信我们一定会越来越棒的！