【推荐】意外收获作文九篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的意外收获作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】意外收获作文九篇

意外收获作文 篇1

去年圣诞节,我意外收获了一艘玩具军舰模型。

这艘军舰上有长长的栏杆、4个巨大的导弹、2个威力强大的大炮和1个巨大的船仓。船仓里面的第1层有驾驶室、厨房、餐厅、会议室和两个雄伟的楼梯。第2层有卧室、客厅、巨大的平台和通往高高的瞭望台的楼梯。船头有一个按钮,只要一按它,船仓的灯就会亮起来。我还给它起了个名字,名字叫“王者号”。忘了告诉你了,王者号能在水中开,不过得用遥控器。说起来,我和王者号还有一段经历呢!故事是这样的——

一天早上,妈妈带我和王者号去运河公园玩。来到小河边,我把王者号放在水里,开始津津有味在玩起来。王者号一会儿加速,一会儿减速,一会儿急转弯,好玩极了。可是一次当我正想急转弯时,王者号突然不动了,无论怎么弄遥控器王者号都不动,可把我急死了。妈妈一看情况不妙,连忙跑到卖鱼的地方借来了一根长长的竹杆,可是不管怎么钩都钩不回来。我又想出一个办法,用石头砸水面,这样就产生了波浪,王者号在水中漂动起来,再用竹杆钩啊钩,最后,我们终于成功的取回了王者号。

王者号是我的意外收获之一,我期待更多意外的收获。

意外收获作文 篇2

笔锋划过了纸页,时光温暖了我们的心灵,我们无法做到片叶不沾身,那就记录下来,绘就人生底色。

晨初,阳光像一条绚丽的缎带飘了下来,照亮了这条长长的跑道旁边的树林,应和着鸟儿的鸣叫。望着前面的终点线,那耀眼的红色仿佛是世间最美好的颜色。我想象着以第一名的耀人成绩站上领奖台的场景,内心不由得就充满了激动。仔细地擦了擦手心的汗,站上起跑线比赛快开始了,这是学校组织的一次运动会,现在是我和其他9个人的长跑比赛。

只听“呯”的一声枪响,本在摩拳擦掌的我们,立即就飞奔起来。这次比赛我准备得很充分,坚信自己能取得最终的胜利,而且从开始跑到现在,感觉很是轻松,给最后的冲刺存下足够的力量。眼看再跑过一个弯道,就可以百米冲刺去品尝胜利的果实了,可就在我加速时摔倒了,摔得还很重。我一次又一次的尝试着爬起来,可是都没有成功。终于后面的人超过了我,望着他们的背影,我狠狠地捶了两下地面。想到他们将登上领奖台,而我却在台下,感到特委屈,到手的胜利就这么没了,流下了不甘的泪水。

可就在这时我感到了一种温暖的触感,睁开眼才发现是我的同学们在搀扶,我看着他们的笑脸,听着安慰的话语,我忽然觉得冠军好像也不是很重要,坐在他们特意准备地小椅子上,更觉得这比站在冠军的领奖台上还要舒服,看着腿上的纱布,这才发现原来这才是世间最美好的颜色,虽然比赛输了,但我却收获了友情。

人生变幻无常,时而失望,时而惊喜。在失望的同时,往往有着意外的收获。人不就是往往在挫折中挣扎时,才明白许多,收获许多吗?

意外收获作文 篇3

这是我们班一位普通同学的习作,对于五年级的学生来说,这算不上一篇优秀的作文,但却给我带来了意外,带来了惊喜!工作近一年了,总在不停的问自己:孩子们有进步吗?尤其是那几个调皮、偷懒,学习习惯有问题的孩子,他们有改进吗?

曾经彷徨过,犹豫过,甚至退缩过,尤其是对那几个所谓“冥顽不灵”、“屡教不改”的孩子,有时连信心和耐心都没了。还好,有时也会有一些意外的收获,这篇文章就是一个例子:

为母亲做的一件事

五(八)班梁志鹏

我上五年级了,几年来从早上起来上学,到晚上做完作业睡觉,都是妈妈为我忙碌着,做早餐、洗衣、叠被……,看着妈妈那么辛苦,我有时想:自己也是大孩子了,如果能找个机会为妈妈做些事,让妈妈高兴高兴该有多好啊!

一个星期天的上午,一阵吵闹声把我从睡梦中吵醒,我连忙下床,偷偷一看,原来是妈妈正蹲在阳台上洗衣服。看到妈妈那忙碌的身影,真想上前去帮妈妈做点事,但我知道妈妈肯定不同意。突然我想起:今天是“母亲节”,是最好的理由,我也一定要为妈妈做点事。于是,我什么也没说就悄悄拿起妈妈身后的袜子准备去卫生间洗,妈妈发现后,想说话,但被我打断。

开始洗了。我先给袜子上一点肥皂,再用力的搓,搓完了,就用水洗一遍,再冲几遍。没过几分钟,袜子就变白了,我大声喊道:“妈妈,我洗….好…..了…..”妈妈被我吓了一跳。

我捧着洗好的袜子去晒,心里美滋滋的。我边晒,嘴里边不停念到:“太阳出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗的白白的,晒的脆脆的。”妈妈听了,脸上乐开了花。

晒好后,看着袜子,我感觉自己长大了,能在妈妈的节日里送上一份勤劳的礼物,并且能做一些力所能及的事了。

意外收获作文 篇4

非常统一;到了第三组时,意见产生了很大的分歧:

“第一个角大。”

“不对,第二个角大。”

“都错了,两个角一样大。”

课堂内,三种声音响个不停!

“那同学们有没有什么好办法知道哪个角大呢?”提出了这个问题,我想,课堂教学应该进入正题了,因为学生已经预习过,学生一定会说出“用量角器”,下面该让学生认识量角器了,学习如何量角了!

“老师,我有办法”,一个学生的手高高的举着!哈哈!我要的答案出现了!

“我用眼睛看。”唉,当头一棒呀!我正犹豫不决。

“眼睛看得一定准确吗?这两个角的大小太接近了!”他的回答立即招来“骂声一片”!

是啊,这不是调皮捣蛋嘛,要能看得出来,还会有三种意见吗?我正要发火!又一个学生在下面悠悠的说“一定还有别的办法”。

“对,还有办法”!在我没有任何示意的情况下,学生们居然已经开始忙碌了!有的开始窃窃私语,有的开始动手操作,有的量,有的画,有的剪,有的比.......好不热闹!

这时,我着急了,要不我自己说出“用量角器量”就得了,再这样下去,也许教学时间就不够了,教学任务就完不成了!可转念一想,我们不是常说,在课堂上要体现学生的主体地位,学生想说,怎能不让他们说呢,还是静观其变吧,看看学生能玩出什么“花样”。

“可以把两个角剪了下来,重合在一起进行比较”。

“可以用两根细细的小棒先将一个角的大小比划出来,然后拿牢不动,去跟另一个角比”。

“老师,我们用三角尺的一个角分别去比,也能比出来”。

看学生们激情澎湃地样子,我已基本有了注意。“还有什么方法?我们比一比谁的方法最好!”又是寂静后的“涛声一片”……

“我们用尺子量两个角张开的大小,先确定量的位置,要量同一个位置,同一个位置,两边张开大的角就大。”

“我们用了一支钢笔的.笔尖去量,钢笔的笔尖象一个特别小的角,我们用这个小角去量每一个角,哪个角量的次数越多,它就越大!”。

还有学生手高高的举着……

学生们的发言让我惊叹不已!

看学生们说得差不多了,我想,时机成熟了!

于是我说:“同学们想了很多的办法,那你们觉得哪一种的方法最方便,量得最准确呢?”

意外收获作文 篇5

这是一个阳光明媚的早晨,我们小记者团乘坐的大巴来到了一座银光闪闪的仿佛超级战舰一般的建筑物——嘉定再生能源公司。我们兴致勃勃地走进了干净明亮的像五星级酒店一样的大堂准备开启我们的采访之旅。

在耐心的等待中,我期待已久的参观采访活动终于开始了。热情的唐老师一边带领我们参观,一边进行仔细的讲解。我们怀着好奇来到了卸料大厅,每天早上有330辆垃圾车在这里卸料,这里每天会收到1400吨生活垃圾。空旷的垃圾储存池可以存放嘉定区10天的生活垃圾,这些生活垃圾会在这里发酵3—7天后会被一把大大的爪子抓起送进高达850度焚烧炉进行焚烧,在850度的高温中二氨因会被分解,85%的垃圾被焚烧后通过锅炉进行供电和供热。目前发电厂一年可以供给嘉定区10万户人家的用电量!这里拥有大大屏幕的中央控制室,工作人员可以通过控制室全程远程控制,操作和监控整个过程,简直太神奇了!

最吸引我的是问答环节,王总工程师仔细地回答小记者们一个个问题并予以鼓励,知识渊博的王总工程师用简单的语言回答我们千奇百怪的问题。当轮到让我提问时,准备已久的问题一下子卡在那里说不出来了。我苦思冥想,总算想起来了,可是问答环节也结束了,我的心里感到非常地失落。让我意外的是,王总工程师竟然走到我面前亲切地问我:“小记者,你想起刚刚的问题了吗?”我马上开启了关于炉渣处理独家采访,王总工程师告诉我:“15%的垃圾被焚烧成了炉渣后会被送到综合利用厂家进行再次利用。我们一定要做到的是能源化和无害化!”

参观采访活动很快结束了,我依依不舍地离开了“超级战舰”,心里还在想:我能为再生能源做些什么呢?

意外收获作文 篇6

夕阳已经西下,看着手中的那个发卡,嘴角勾起一个笑容,这,还真是意外的收获啊!

今天,爸爸允许我出门,自小便如同温室中的花朵一样的我,高兴地笑了,虽说过去在父亲的保护下,我未曾受到过一点伤害,但却很少可以独自出门,每天都只能和电视机与书本相伴。

早早地起了床,便发现爸爸早已离去,只留下一张纸条:早饭在电饭煲里,但电饭煲的边缘十分烫,当心不要烫到手,我先出去上班了。每天都是如此,但今天的纸条上还多了一句:出去玩时小心点。看着它,我心中顿时温暖了,多少年了,他总是把我当小孩一样呵护。把纸条叠好,收了起来,吃完早饭,便到外边去玩了。

走在小路上,看见路边的小花很美,便顺手摘了一朵粉红色的,看见它,不禁想起我以前的一个朋友,但她早已去了别处读书,临走的那天,这种小花开得正盛。想到这里不紧伤感,都几年了,她还不回来,估计早就忘了我吧!一边低头摆弄小花,一边往前走。小路上人很少,与我同龄的,几乎没有。在我手里的小花,已不如开始那般粉嫩,我意识到,它快谢了,便想找个地方放下,抬头,却发现前面蹲着一个小女孩,在草地上不知摆弄着什么,十分聚精会神。于是,我便走到她身边,俯身下去,却发现那里同样盛开着不少同我手中一样的花朵,而她,正在摆弄着那些花朵。估计是我离她太近,她停下手中的摆弄,转身过来,惊讶地看着我,继而拍了拍胸口,说:“吓死我了,还以为是我那神出鬼没的哥哥呢!”我一听,也来了兴趣:“你哥哥?”她站了起来,拍拍手上的泥土:“是啊,我们家有两个孩子,我是那个小的!”我点了点头:“这样啊……”她眨了眨眼睛:“很奇怪吗?你呢?”我回答道:“我呀,是我家里的独生子女,都没人陪我玩……”她在我面前站定:“没人作伴?简单啊,反正我也没姐妹,就让我做你的妹妹吧!”我愣住了,她怎么对第一次见面的人就提出交朋友的要求,就不怕被骗吗?她见我没答应,也急了:“好不好嘛……”我回过神来,点了点头。她似乎十分高兴:“我的昵称是飞雪,很高兴和你做朋友!”我笑了一下:“我的昵称是柔雪,和你很相似啊!”她高兴地挥着手,说:“那我叫你柔吧!你就叫我飞吧,怎么?不过,好像怪怪的……”我打断她:“就这样,午饭去我家吃吧!”“嗯!”

经过这一段自我介绍,两人早已成为好朋友。但欢乐的时间总是短暂的,很快,天边就已变红,太阳只露出了半张脸。飞从口袋中掏出一个发卡:“早就买了它,但是总没找到合适的人,现在,你是我的好朋友了,送你吧,作为我们友谊的见证物!”

看着她远去的身影,手中的发卡,闪着友谊的光芒。今天的出行,不但收获了快乐,还有飞,这个意外的收获。

意外收获作文 篇7

今天下午,我和爸爸妈妈一起去寺坡购物。当我们满载而归,准备回家时,妈妈不经意间看到了一个小书屋,“杨子昂,这有一个书屋,快进来看看!”伴着妈妈的惊喜声,我走进了书屋,地方不大,但书却分类排放得整整齐齐!还有几个小朋友坐在地上认真地读,他们读得津津有味,完全没有觉察到我们的到来,时而还有过往的路人进来翻阅。

我挑选了十多本自己喜欢的书,其中有绘本书《逃家小兔》、《老鼠娶新娘》、《你真好》。

意外收获作文 篇8

暑假里的一天,我和我的好朋友一起去太湖游玩。

我们决定去漫山岛玩,漫山岛是太湖中的一个小岛,要坐十分钟快艇才能到。爸爸妈妈跟快艇主人谈好价钱,我们坐上快艇出发了。

坐在快艇上,两岸的风景和水中的旗子一闪而过,快艇的后面溅起雪白的浪花,很壮观、很有趣

我们来到漫山岛,岛上有一个饭店,饭店的主人给我们一人一根鱼竿,叫我们钓龙虾,我们非常高兴。我们先系上鱼饵,然后将钓线抛向远处,静静地等待龙虾上钩。

过了一会儿我觉得杆子有点沉,于是我轻轻一提,呀!一只龙虾悬在空中,我小心翼翼地把龙虾放讲桶里,只见龙虾红红的身子,挥舞着两只大钳子威风凛凛,像个不可一世的大将军。我很高兴,继续钓。一会儿,我又钓了好多。忽然我觉得杆子非常沉,我想:一定有大家伙上钩了!我心里一阵惊喜。我用力一提,哇,原来是一只甲鱼啊!

“扑通!”一声甲鱼掉进了水里,我没有灰心继续钓,爸爸也拿来了网兜跟我合作,不一会儿我又觉得鱼竿变沉了,我又一提,甲鱼悬在空中,晃来晃去,爸爸顺势一捞,捞住了。我们把它放入桶里,这时甲鱼很惊慌,不停地拍打四个脚,把里面的龙虾打得四脚朝天,人仰马翻。我们哈哈大笑。 钓龙虾真有趣,甲鱼真是我的意外收获!

意外收获作文 篇9

开头:书重得压得我喘不过气,我整个人趴在书桌上,眼前的一大堆作业成山地向上叠起。“生活随笔”“每周杂记”……

正在我烦恼之时,母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子,又是担心又是生气,她决定了,带我出去散散步。

走在路上,我惦记着家里的作业。“如果不是因为妈妈如此热心,让我盛情难却,我真想埋在学习里,不出来。”我的心沉甸甸的。

母亲似乎看出我的心思,说:“做事不要把自己逼得太紧,适当放松一下身心,可以调节自己的状态,学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理,便索性放下心中的顾虑,环顾四周,寻找能让我赏心悦目的风景。但是,淡蓝的天空显得十分单调,秋天的时节里,树木大多已经泛黄,甚至枯萎、调零。我用目光搜索了很久,就是找到一丝能让我兴奋的生机,我开始有些失望。

随后,我们来到一棵榕树下,这个地方是那么的熟悉。母亲说:“小时候,你就喜欢来这里。跟一大群孩子在这里戏耍打闹,还经常摔得浑身伤痕。”“是啊,几乎每一次放学,我都会来到这里。我还记得,小的时候常在这里量身高。那时还是你帮我量的,妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说:“看,这就是你成长的记录本!”我走上前去,用手触摸着斑斑驳驳的刻痕,对这颗大榕树倍感亲切。记忆的照片一张一张的在脑海里翻动,当年和小伙伴们在榕树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中,我的心情也似乎轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习,而是那一筐筐美好的记忆。

我走到榕树下,让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间处,再看看现在的这一道刻痕,明显高出了很多,顿时,我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担更多的责任,就要正视压力,而不是埋怨……”我不断思索着。

榕树下,阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景,感觉真的好悠闲啊!我的心也似乎开朗了不少。

这次出行,我意外收获的童年的回忆,赏景的悠闲,意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任,既然无法逃避,就不如勇于面对。只要注意劳逸结合,适时调节,我们完全可以保持饱满的精神状态,从容应对初三的学习。