在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的感受作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受作文 篇1
只有细心的人，才会发现生活中的美丽。人类是感情丰富的动物，我们彼此是需要互相了解与沟通的。自然与人类亦是如此。
周末的一天，我来到家门外的院子里，由于是初夏，气候正处于不炎热也不寒冷的时候，我贪婪的吮吸着这少有的新鲜空气，感觉十分惬意。偶垂下眼，看见在一个嫩绿的三叶草上有一只缓慢爬行的小蜗牛，它那憨态可鞠的样子深深地吸引了我，轻轻蹲下去，再轻轻地捧起它，我决定喂养它一阵子。我拿着它兴奋地回到了家中，我找来一个宽大的盒子，在上面铺了些新鲜的嫩草与绿叶，最后放了一些湿润的泥土，满意地将它防入盒内，每天用鲜桃和嫩叶来喂养，让我感到了无比的骄傲与快乐。有时我也将它放进家中养花的大花盆里，它更是无比的兴奋，一直饶着那簇花转圈。
直到那一天的到来，让我感到了忐忑与不安，无论我将它放进任何地方，它都会不住地往外爬，给它放的食物也不怎麽吃。我看着它，悄悄地流下了眼泪，我什麽都明白，只是不愿面对事实。爸爸抚摩着我的头说：“放生了吧。”尽管语言那样婉转，但却丝毫没有掩饰那种不可抗拒的力量，我伤心地哭了。最终我选择了放生，毕竟动物不属于我们人类呀，它永远是大自然的婴孩。
第二天清晨，我来到那片草丛中。同一时间，同一地点。唯一改变的是我的心情由先前的兴奋变成了无尽的失落……我拿起它，放在那片三叶草草丛中，悄然离去。忽然感觉心中是那样的释怀，那样的轻松……抬头仰望天空，阳光透过树叶的缝隙撒射下来，投在地面上，刺得眼睛生疼；青草的清香扑鼻而来，让我有些陶醉……
大自然是怎样的鬼斧神工！还有许多事情让我们无法明白与理解但只要我们的心贴近自然，尝试感受自然，相信一切都会有答案！
七年级初一上册第三单元习作600字――感受自然
走出城市，拿着极其朴素的伞踏进极其朴素的乡间。静。望着雨落在两旁的地上，和着土松混合茉莉的香，撑起伞，听着雨滴与伞碰撞出来的声音，我笑了。今天，我来读懂雨。
漫步在乡间的小巷口，看着两旁的花草随着微风起舞，静静的听着雨落下的声音，欢快而活跃。伴着雨滴的声音，我的脚步也欢快起来。雨，是调皮的。它们随着风一起轻轻地撞我的伞，轻轻地拍着我的脸，心里不禁荡漾起一股小孩子的欢快。走进巷口的一个屋檐下，收起伞，水溅一地，躺在不远处的白猫便踏着优雅的步伐离我而去。
看着偶尔走来的几个人，匆匆忙忙都为躲这场雨。几只燕子朝着屋檐飞来。抬头一看，头顶竟有一个燕窝。
许久，雨渐渐小了。走进一个古香古色的茶馆，木头的桌子，竹子做的椅子，以及那悠扬的琴声。在琴旁的不远处，一只老猫也静静的躺在一旁，半眯着眼，也享受悠然自得的生活。
捧着茶杯，听着有节奏的雨声。雨，愈下愈慢。又不禁感到，雨，也是忧伤的。品着茶，望着外面的雨，心里荡起了一股伤感。看见了桌上的《红楼梦》，便随手翻了几页。
伴着雨的节奏，看着悲惨的《红楼梦》，心想：这贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情悲剧，不正是由这场雨诉说吗？手握着茶杯，聆听雨声，望着桌上的《红楼梦》，眼前又浮现林黛玉那"花谢花飞花满天，红消香断有谁伶？"的忧伤自呤的场景，鼻子一酸，便合本。
走出茶馆，望着雨，呼吸着乡间的清新空气，心情也舒畅了许多。
我读懂了雨，它的忧伤，它的快乐，都在为我诉说每一场故事。读雨，让我明白了怎样体味、咀嚼生活。也让我读懂了自然。
感受作文 篇2
近期，报纸上总是在报道关于“动车组”的新闻，原来在20xx年10月1日——也就是在祖国妈妈60岁生日的那一天，经过甬台温铁路、温福铁路的动车组列车开通了，这也好像是为祖国妈妈准备的一份厚礼。得知这一消息，我准备在第一时间亲身去体验。据说第一趟“动车”将在20xx年9月28日开出，可惜那时我还要上学，不过没关系，我准备在“十·一”长假再去体验。10月1日，我早早地来到了离我家最近的动车组车票代售点——温州火车站。刚走进售票大厅，我不禁傻了眼：只有2个售票窗口能够出售动车组车票，而这两个窗口前却早已排成了长龙——从售票窗口一直排到了广场上，没办法，我只得在队伍的最后苦苦等待。等了将近一个小时，终于轮到了我们，我激动地问售票员有没有到台州或者临海的票，过了好久，售票员才慢吞吞地说：“10月6日中午12：00有两张票……”，听了这一句话，我欣喜若狂，爸爸爽快的把那两张票买了下来。刚拿到票，我的心便凉了半截——“居然是站票！”虽然从温州坐动车到临海只需要50分钟，但这50分钟一直站着也一定很辛苦的。不过也没关系，只要能登上动车组列车，能亲身体验在陆地上飞翔的感觉我已经很知足了。我刚到家，就听见“叮铃铃，叮铃铃……“的电话铃声，原来舅舅打电话来，说他要在10月6日的中午坐动车组来我们家玩。听了这一消息，我不禁大吃一惊，看看时间也不早了，没办法，我们只得等明天给车票改签。
到了第二天早上，我和爸爸早早地去了温州火车站的售票大厅。只见售票大厅内还是昨天的景象——售票的窗口还没开，窗口后却已经排成了长龙。队伍就像蜗牛一样十分缓慢地移动，不知不觉，1个小时过去了，终于轮到了我们，我们刚把票递给售票员说要改签，马上被告知：“因为动车组车票改签只能同一始发站、同一终点站改签，因此最早只有10月6日中午11点多的票了，改签失败，票留着又没用，没办法，我们只得去退票。令我哭笑不得的是，退票窗口前竟然也排起了队伍，幸亏队伍不长，不一会儿，我们便退了票，回了家。突然，我灵机一动：我们何不打电话去订票？这样就不用排队了，还可以送票上门呢！于是，我拨通了动车组车票代售点——温州火车站的订票电话，可不知怎么的：我一连打了3个，都是忙音。没办法，这一次动车的体验活动就此泡汤了。昨天中午，舅舅如期来到了我家，“动车真快，真快呀，……”他刚进家门，就连声赞叹。但就是车站太远。是的，动车之所以叫“动”车，那肯定开得很快，但车站在郊区，坐公交车到市区起码要50分钟，动车虽然只用50分钟，但大部分时间都耗在公交车上了，因此比起汽车还快不了多少。要是动车的车站在市区该多好呀！今天下午，舅舅要回临海了，于是，我们又来到了火车站，试图买到温州到临海的动车车票。刚走进售票大厅，我不禁大喜：售票大厅内人很少，动车售票窗口前更没有几个人，很快就轮到了我们，我们刚说要买到临海的票，售票员就十分不耐烦地说：“没有！”，这时，我终于恍然大悟，怪不得动车组的售票窗口前没有几个人，原来是票都卖完了：你一说到哪里，“没有！”到哪里，“没有！”这样不是很快吗？因为没有到临海的火车票，所以我们最后到新南站买了到临海的汽车票。这一次国庆，我虽然没有亲身感受到动车组带给我们的快速、快捷，但通过媒体和亲身经历，我还是感受到了动车组的气息。
感受作文 篇3
我见过绿草茵茵的大山，见过辽阔无边的草原，但我最喜欢的还是波澜壮阔的大海。也许是因为在海上自由飞翔的海鸥，也许是因为那让我浮想联翩的涛声。
这个国庆节，我带着愿望来到了家乡的马宫海。我特意起了个早床，为的是看到海上的日出。大海无垠，尤其是旭日东升的时候，光芒万丈，气象万千。我们去得很早，几乎没有人。我们一边吹着柔和的海风，一边吃着香喷喷的'早餐。细细品味，阵阵海风夹带着大海的湿润，迎面扑来，把旅途的疲劳都吹走了。
走在洁白细腻的海滩上，彩色的大海一点也不驳杂，它倒是像一个音乐家，时而平静，时而汹涌。这种场面不是华丽丽，是素净和清新的感觉。
我和姐姐一起在海上玩吹浪花的游戏。玩了一个钟头，直到大人催我们的时候，我们才依依不舍地回去，虽然我的全身已经湿漉漉了，但还是有意犹未尽的感觉呢！
我拿了一个琳珑剔透的小石头，准备回去当纪念品，忽然从小石头里爬出了一只小虾，这真是上帝馈赠给我的礼物呀！我最喜欢的就是小虾了！
感受作文 篇4
回顾初三，它是我读完初中时觉得最开心的日子。我们一起哭过，一起笑过，一起努力，一起期待中考，一起幻想未来。初三地点点滴滴都好像是昨天发生的事。这一切一切都会下我的心灵深处留下烙印，它不会随着时间的推移而作出任何改变。记得，跟朋友分离的时候给我们的感觉是生活中将有失去一部分色彩。人总要长大的，都要踏上自己的人生路。真诚是友谊的保质剂。我们心信只要心同在，即使我们相隔千山万水，我们的心都有一根友谊之线把我们紧紧的连系在一起，这样我们无论相隔多么遥远都会觉得就在咫尺，身边总会有你们。我们拥有美好的承诺，承诺成为人生中一道绚丽的彩虹。
迈进三中是我的选择，面对别人说三中严，读书会觉得很辛苦，压力会很大。我觉得这样才好，因为我觉得学习的生涯中是给你锻炼的，这样才有挑战性，可以活出非凡的人生。我曾多次反问自己我的选择是否正确？如果我到别的地方读是否会更多彩呢？现在我敢确定的说：“我没有作出错误的选择。”
在校园里，早上回来看到小草在舞蹈，它在这里找到了自己生命中最美丽的舞台，用它优美的舞姿演绎出一幕幕生机勃勃的剧目。“用爱的阳光照亮出新芽，心灵的空白便绽出新绿”让我觉得每天都是新开始，让我在三中再次建立一个舞台，充分展示自己，在人生中路下一道绚丽的彩虹。夕阳下山，阳光温和地洒在鱼池上，画出微波粼粼配着柔和风声，柳条用它那优美的舞姿为这和谐的画面增添色彩。坐在石凳上用心去感受大自然，给我一种很舒服的感觉，清风许来带走学习压力，令我放松，脑子里回忆起一天的收获，给我空间去想事情。让我可以每天都活的快乐，活出真正的自己。
诵读人生彩页，放飞自我心灵
感受生活点滴，效正人生航程
快乐是建立在人与人的交往之间。有人曾经过找一个足以令你快乐的人。但我觉得我宁愿做一个令人快乐的人，做他们的开心果。让人与人之间真诚相对不再有隔膜，让每个人都身在爱海中，让我们的生活更充实，更多彩。
人生是短暂的只有匆匆几十年，在短暂的人生中每个人都在有意无意的谱写自己的彩页。我愿我可以活在你们彩页里，让我的人生的彩页更能放出无限的光彩。
希望在未来的时间里，拥有我们共同的画卷。留下你我间美好回忆，回忆是最令人向往的，因为有它生活才会更有意义，才不悔人生。
感受作文 篇5
今天，一如既往地坐在语文班的教室里，我的第一感觉就是——热。
汗水一滴滴地从额头上滑落下来，眼睫毛好像都沁出汗水来，嗯，冰冻可乐，不错；冰淇淋，很好；再来一把冰块，啊！简直爽翻了！可事实——哎！好热啊！
我全身被一股沉闷而又令人烦躁的热气包围着，身上每一根汗毛似乎都热得竖起来了，我捏笔的那只手流出的汗足够将笔清洗干净了，连脸上、手臂上的皮肤都是湿润的。热气的恶魔毫不留情，仍然肆无忌惮地侵略着我，它不停地打断着我的思路。热啊！热啊！热啊！
我现在只有一个念头——把衣服脱光洗冷水澡！只要实现了这个愿望，就不会受这皮肉之苦了吧！什么“心静自然凉”啊！都是假话啊！热热热热热！热啊！
我可怜的魂啊，想必它也受不了了——热啊！
感受作文 篇6
星期六，我来到舞蹈教室。老师让我们练习基本功，尤其是抱前腿。我们做得不怎么好，于是老师就把我们一个一个地压下去。基本功练好了，老师就开始抠动作，特别是两横排，我们有些小细节还不对，并且不整齐。老师把我们的小细节都改了，然后让我们一排一排地练。终于，我们练得又整齐又好看。
老师对我们说：“我们跳的是苗族舞蹈，所以要跳出苗族的特点，我们不能演自己，我们演的是苗妹妹，要演出苗妹妹的活泼、开朗。所以，我们要把几个出色的苗族舞蹈动作练好，再加上美丽的表情，就更接近完美了。另外，还要自信，不能低头看地上，给人觉得你这舞蹈不行，知道了吗？带上你们的表情，自信、活泼地再跳一遍，就下课。”听老师这么一说，我就有心情对待了。在这一遍舞蹈中，我带着认真的心、感受的心、活泼的心去跳，仿佛自己就是可爱的苗妹妹，在美丽的花园中跳舞。
这节课是我第一次用心去感受跳舞。我一点也没有感觉到累，反而觉得时间过得太快了，到下课了我还想跳呢！原来用心的跳舞感觉这么棒！