在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的学校的未来作文6篇，欢迎阅读与收藏。
学校的未来作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，一转眼，挂历上的日期已变成20xx年了。现在的学校比起过去，可以说得上是脱胎换骨了。
走进校门，我立刻被美丽的景色陶醉。学校教室的屋顶是白色的，像银子一样闪闪发光，墙壁像象牙一样光滑，像翡翠一样碧绿。啊！好象月宫里的琼楼玉宇搬到了人间。一排排银杏树印入眼帘。一棵棵长青树，环绕着整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理着花丛。
穿过树林，眼前呈现一个小平台，上面有一个电子屏幕。我用电子笔写上“办公室”三个字，平台就弹出一只机械手，把我送到办公室门前，紧闭的玻璃门便自动打开了，人进门后，门又自动关闭了。学校的校长接待了我。当我说明来意后，校长热情地说：“欢迎你，你对什么感兴趣，请尽管问。”
透过校长办公室的玻璃门，我看到外间每个老师的办公桌上都有一只铁手臂，便问：“校长，这是什么？用来做什么的？”校长微笑着说：“这是机械手，是用来替老师批改作业的。老师把作业题放在桌子上，然后按下桌上那两个红绿键钮，机械手通过电子扫描判断正误后，就可以批改好作业。”我回答到：“哦，这样，老师就轻松多了，真不错！”接着，我又问：“教室是用什么材料做的？为什么像银子一样闪闪发光呢？”校长介绍到：“教室是用一种特殊的胶合材料做的。至于外墙嘛，用的涂料很奇妙，它不光好看、光滑，还像大理石一样坚固呢。要弄清楚这一点，我请你先到教室里看看。”这时，正是盛夏天气，可我觉得教室里很凉爽，我注意到室内墙壁上有很多微小的孔。校长看出我的心思，便说：“这些小孔有三种用途：一是通风换气，二是自动调节室内温度，三是吸去灰尘，它把灰尘吸去，收集起来，通过与其它材料混合，就造成了你看见的教室外墙上那种像象牙一样光滑的涂料。”我听后赞不绝口：“这真是神奇的发明啊！”随后，校长还带我参观了教室内的水晶体屏幕黑板、师生双向式自动录音机、太阳能电池板的灯光设备、电子书架、多功能课桌等。
正当我浮想联翩的时候，一阵闹钟声吵醒了我。啊，原来是一场梦！不过，我相信，未来的学校一定是很神奇，未来的我们一定会更幸福！
学校的未来作文 篇2
未来的学校可真奇妙啊！整个学校都浮在了天空中，就连教学楼的黑板和桌子都和现在的不一样。黑板上有一些各种颜色的按钮，比如说你按一下红色开关按钮，就会有两个机械手从黑板上方冒出来，帮你打开黑板大屏幕。桌子上也有许多按钮，那些按钮可以帮你把桌子里的平板电脑拿出来，那些电脑可以帮你查资料，也可以帮你完成网络作业哦。除了黑板和桌子和现在的不一样，凳子也和现在的不一样了，它可以变软、变硬，还可以变高、变矮。怎么样，神奇吧！
带你讲完了教学楼，你是不是问我老师在哪呢？告诉你吧！在未来的学校里，所有的老师都是机器人，就连咱们的书也是虚拟呈现出来的，带你走过了教学楼和和介绍了老师后，你一定会问我操场在哪里对吧！告诉你吧，我们的操场在比学校高一点的天空中，我们操场的边上有一堵透明的电脑墙，上边的电脑墙有许多按钮，上边的按钮可以让操场上的体育设施，从操场上的窟窿里边钻出来，怎么样？是不是很羡慕啊！
这就是未来的学校，我喜欢它，你喜欢吗？
学校的未来作文 篇3
未来的学校一定是全自动化的。校门是声控的，不用叔叔阿姨们来开门了。他们只要坐在传达室里说一声开门，门就会自动打开。锅炉已引进天然气，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。如果桌子脏了，只要对着呼叫器说一声：“请帮我把桌子擦一下吧！”它会
立刻伸出一个刷子，把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书，只要按一下白色按扭，它会出现一张课程表。你在按下上什么课，它就会拿出你需要的东西。
讲台就更神奇了！它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了，老师只要按一下响字，桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话，就会伸出一根针扎他们的手。
操场上的跑道可随时变化。如果想玩赛车，就按一下红色按扭，跑道会365度旋转变成赛车道，我们就可以玩赛车了。还有电字花，它们可以一年四季开放，要是冬天的话，操场上还可以闻到淡淡的清香。
我想未来的学校会更加美丽。
学校的未来作文 篇4
一转眼，到了20xx年，未来的学校。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！
未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。 老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品 也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。 数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的'“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。 到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了， 在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心地给你纠正。 该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所──游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。 不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。 未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！ 一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！ 未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。 老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。
这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品 也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。 数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。 到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。 在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心地给你纠正。 该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所──游乐场。
你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。 不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
学校的未来作文 篇5
我们未来的学校位于哈雷慧星上。
进入学校，首先映人眼帘的是几座高大的教学楼。你可不要小看它是塑料做的，其实它比钢铁还结实，比泡沫还轻。根据年级的变化，我们工作人员可以把大楼拆除，重新调整教室的位置并改变教学楼的形状。
当你走进教室，第一眼就会发现墙壁是五颜六色的。这是专门为学生设计的。上课时墙壁是浅蓝色的，使同学们能有一个轻松的心情听讲；下课时墙壁变成淡粉色，好叫同学们休息一下疲劳的大脑，如果光线不好，墙壁就变成白色，不影响同学们学习。假如你觉得我们的教室形状不好看，可以按下变形按钮，它就会自动变成你想要的形状。
看，那一排排整齐的桌子其实是一台台电脑。桌面是透明的玻璃，下面就是显示屏。你可以用它交作业和老师交谈、对话可以通过它直接为你批改作业。当然，它的功能不止这些。它储存所有要学习的？课程，你再也不用背着书包上学！只要你按科目输人页数，它就会自动显示你想打开的那一页，用起来可方便啦！
什么，你说学校怎么没有操场？是这样的：为节省学校的占地面积，操场设在地下，一共有三层。操场内设施齐全，下课的时候，自动升降机会把你带人地下操场，让你在下面尽情地玩耍。
真希望我可以在这样的学校里学习，不过我相信，用不多久，我就可以如愿以偿。
学校的未来作文 篇6
我们现在的学校环境优美，未来的学校会是什么样子呢？
每天我们不用背着很重的书包上学了，只要带一个轻便的智能学习器，通过学校门口的自动识别器，来到我们的教室，在自己的位置坐下，并把智能学习器与课桌连接好。
“同学们，开始上课”，林老师话音刚落，身后的大屏幕马上显示出她刚说的话。我按下学习器上的“语文”键，认真听林老师讲课。接着，林老师要求我们做作业，我按下“作业”键，用书写笔在课桌小屏幕上认真作答，然后分别按确认发送。不一会儿，批改结果就传回来了。哈哈，林老师再也不用辛苦地批改作业啦！
随着科学的发展，相信我心中的未来学校会很快就会到来。