班级量化管理细则
总则
二第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。
第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章 班级精神
第三条：自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立：自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。
励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。
合作：班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。
第二章 班级管理机构
第四条：班委会由由选举产生，按本条例规定行使职权和义务。
班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起管理表率作用；关心同学学习生活。
副班长：负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。
学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。
文艺委员：负责班级文艺工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。
体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。
劳卫委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。
课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
组长：是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。
量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。
量化评比细则（试行）
请同学们认真遵守各项规章制度，本评比结果将作为各类评优、推荐入团等方面的依据。
纪律方面
1、尊重老师的劳动成果,严禁在课堂上（包括自习课）讲小话、做小动作、吃零食、睡觉及做其它与课堂无关的事情、严禁随意走动。课堂上被老师点名批评者每人次扣1分。顶撞老师或其它对老师不尊重的行为，视情节轻重扣1-5分。
2、下课时在教室、走廊等地方嬉戏打闹做危险游戏者每人次扣1-2分。
3、不准带Mp4、Mp3、游戏机、与学习无关的课外书（包括漫画书、游戏书及其它小说）（老师指定的教辅书除外）进教学区，违者一经发现即予以收缴，并每人次扣1分。
4、严禁在教学区、就寝时使用手机，一经发现即予以收缴，期末才予以退还并每人次扣1分。
5、严禁在寝室熄灯哨后有讲话、打架、串寝、随意走动或其它违纪行为，违者视情节扣1-2分。
6、班干部对违纪现象应该大胆管理，伸张正义，敢于和不正之风作斗争。严禁少数同学在班干部管理纪律时油腔滑调，不听从班干部的劝阻或安排，甚至恶意顶撞、报复。如有违反每人次扣1-5分,并视情节轻重给予其它方面的处罚。
7、严禁侮辱、谩骂其他同学，严禁给其他同学起外号，伤害其他同学的自尊心。违者以违纪论处，每人次扣1分。
8、严禁在班上散播谣言、说脏话、说痞话、作无聊事，违者以违纪论处，每人次扣1分。
9、主动举报他人不良行为者加2分。
10、思想进步加1分。（上周扣分，本周未失分加1分）
学习方面：
1、每节课以预备铃声响为正式时间，必须在老师进堂之前保持安静。上课迟到、早退者每人次扣0.5分
2、作业迟交者每人次扣0.5分。
3、作业未交者每人次扣1分。
4、未经请假、无故旷课者每节扣1分，一天按8节计算。
5、其它各种要求按时参加的活动而未按时或未参加者与上课迟到、早退、旷课同奖罚。
6、作业认真得到老师表扬者奖1分
7、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。
体育方面
1、晨跑、课间操不认真、迟到者每人次扣0.5分。 2、晨跑、课间操不做或缺席者每人次扣1分。
3、体育课缺席者以旷课计，每节扣1分。
4、体育方面为班级争光这奖2-5分。
卫生方面：
1、 大扫除迟到、早退和不服从安排者每人次扣1分。
2、 座位下有垃圾，除自行捡走外，每次扣1分。
4、教室卫生打扫不合格者，重扫一次并每人次扣1分。
5、 教室卫生或大扫除未经卫生委员检查同意擅自离开者视为不合格，重搞一次并扣1分。
6、 寝室卫生不搞或不合格者除补搞外，每次扣1分。
7、讲桌整理不及时，饮水机不及时加水，黑板不及时擦或不干净，每次扣1分。
8、认真劳动并出色完成任务得到老师或学校表扬者奖2分。
文艺方面
1、美化教室有功者每人次加1--3分。
2、积极主动办班级黑板报者奖3分
3、积极参加各级各类文娱活动，按省、市、区、校、年级、班各级别每人次分别加10、8、6、4、2、1分。
4、为班级各类文娱活动献计献策、出力，表现积极者每人次加2分。
5、无故不参加要求参加的文娱活动，每人次扣1分。
其它方面
1、如获学校表扬，班级奖2--5分。如被学校批评，则班级扣2--5分。
2、各类比赛取得名次，按省、市、区、校、年级、班各级别每人次分别加10、8、6、4、2、1分。
3、如有拾物交公、帮助他人等好人好事，每人次加1分。
4、、班干部或相关科代表未能认真履行职责，视情况扣分。
每位学生的操行评定都将在计入学生的综合考核中，做为学生综合评价、评奖评优入团的重要依据。
姚村二中七（1）班 班委会
2010 年 9 月
付志生