• 边城教案及教学反思02-11

    (一)教学目标:1、体会沈从文的边城中的风俗美、人性美。2、能了解翠翠的“情窦初开”跟作者的环境描写、人物的选择和描绘有关。3、理解边城所展现的表现“人性之美”在小说中的独特表现。(二)教学重难点:文章是如何通过“...

  • 边城的时代意义03-01

    《边城》是沈从文先生的不朽名作,也是现代文学的经典之作。由于《边城》的美学艺术,《边城》这部小说在中国近代文学史上具有独特的地位。边城的时代意义篇1一、《边城》中“人性美”是中国乡土文学中一朵更显“另类”...

  • 论《边城》的叙事技巧02-26

    《边城》采用了兼具抒情诗和小品文的优美笔触描绘了湘西特有风土民情。下面小编给大家带来论《边城》的叙事技巧。希望能够帮到大家。论《边城》的叙事技巧摘要:在沈从文的《边城》中,作者通过多种叙事技巧的巧妙运用,使...

  • 《边城》的时代意义03-01

    《边城》是沈从文先生的不朽名作,也是现代文学的经典之作。关于《边城》的时代意义大家清楚吗?一、《边城》中“人性美”是中国乡土文学中一朵更显“另类”的奇葩二三十年代的中国文坛,以鲁迅、茅盾为代表的无产阶级文...

  • 沈从文“边城”今安在02-25

    《边城》是沈从文的代表作,而他也成就了那美不胜收的边城小镇“茶峒”。下面小编给大家带来沈从文“边城”今安在。希望能够帮到大家。沈从文“边城”今安在六十多岁第一次回凤凰,是看墓地来的沈龙朱的籍贯,应该像他的父...

  • 《边城》读后感作文3篇02-27

    篇一:《边城》读后感作文刚刚读完了沈从文的《边城》,感触颇深。小说并不长,却把我带入了长长的思考当中。小说以川湘边界的边城小镇茶峒为背景,以当时当地特有的风土人情为基本,以渡船人的孙女翠翠的爱情悲剧为线索而展开...

  • 关于边城的读后感范文02-23

    看完了《边城》,想如果我是傩送,我一定会跑到渡船边,呼喊翠翠的名字,我不要碾坊,我要渡船,我要你和我在一起。无论你到哪里,我也一定会按照爷爷的安排走车路,车路不成也走马路,亲爱的,只要我能与你在一起,可惜我不是,他也不会是我...

  • 有关《边城》读后感03-02

    边城是沈从文先生最著名的作品之一,书出版时心中充满悲伤,因为母亲死去。边城开篇边介绍了湘西的风景。从文中可以看出,沈从文特别爱他的故乡,我虽然不曾去过,但从字里行间可以想象出湘西美景,那里的风土人情,虽然有些“文明...

  • 高中语文《边城》公开课教案10-04

    一、导入新课上课之前,问同学们一个问题,前一段时间网上流行一句话“世界那么大,我想去看看”,我想问一问同学们,如果有机会,你想去哪儿看看?(生自由回答)看的出来。同学们想去看的地方太多了。如果问我的话,我必去的一个地方就...

  • 《边城》语句赏析03-01

    《边城》出自作家沈从文之笔,以下是小编整理的边城语句赏析,欢迎参考阅读!1.小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽...

  • 《边城》教学案例12-09

    《边城》讲述了湘西小镇上一对相依为命的祖孙平常宁静的人生,以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和淡淡的悲凉。小说的主人公翠翠有一段朦胧但没有终局的恋情,可是爱情不是这本小说的全体。大师用他油腻的笔调娓娓讲述了...

  • 烽烟远去的高原古边城网络散文02-29

    深深的爱着雪域高原厚重淳朴的质感,走进它,那些奇美的自然风光和绚丽的人文胜景凝聚的天籁美境自是赏心悦目,填满心房,让灵魂走不出它的高远,它的霸气和豪迈。对高原的热爱,四季更迭的自然风光可以在轮回的季节之中轻近的饱...

  • 边城的语文教案设计02-11

    教学目标1.通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格。2.把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。3.结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。教学重点主旨和人物形象教学难点沈...

  • 边城的好句08-05

    1、大雨冲刷了一切,大雨也冲刷不了一切。2、我的世界是寂静无声的,容纳不下别人。3、我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。4、那个人也许永远不回来了,也许明天回来。5、日头没有辜负我们,我们也切莫辜负日头。6、凡事...

  • 【热】《边城》读后感09-30

    读完一本名著以后,大家一定收获不少吧,为此就要认真思考读后感如何写了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《边城》读后感,欢迎大家分享。《边城》读后感1犹记一场凤凰潇然梦,一本书,一场偶遇,一段不涩不黏...

  • 作文边城的读后感02-09

    《边城》时一篇特别清秀的小说,是沈从文牧歌式小说的代表,也是沈从文小说创作的巅峰,《边城》读后感--刘婷。一个作家的作品总是与其生活经历有着某种联系,或许就是他们经历的真实写照。沈从文的这篇乡土小说就与他的经历...

  • 边城的美优美散文02-24

    边城,我向往的地方。它犹如一幅古朴的中国画,青山,绿水,古楼,还有那纯朴的人民都跃然于画面之中。山是那样的绿,绿得像一枚碧玉;水是那样的清,清得像一块明镜。这里没有座座高楼的耸立,也没有条条宽阔马路的交横。有的只是一幢...

  • 《边城》的教案范文02-07

    教学目的:1.通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格。2.把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。3.结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。教学重点:主旨和人物形象。教学难...

  • 边城我梦中的胡杨散文02-13

    下雨了,一直在听着窗外的雨声,期待的雪未至,冬日的天气却似秋般的缠愁,静静的,想着远方有你的记忆。——题记列车出了嘉峪关,高原的反应对我来说,竟是那样的强烈。躺在车厢的卧铺上,耳朵有阵阵刺痛迫入大脑,揪起的眉尖疲惫了我...

  • 从《边城》中的爱情悲剧看沈从文的文化意图02-11

    沈从文一生写下很多部小说和散文集,但是在他众多的作品之中,《边城》则占据着最重要的位置。可以毫不夸张地说,正是《边城》奠定了沈从文先生在文学史上的历史地位。下面小编给大家带来从《边城》中的爱情悲剧看沈从文的...

  • 《边城》教案的范文02-07

    【学习目的】1、通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈从文的小说风格。2、把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。3、结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。【教学重点】主旨和人物...

  • 关于边城的读后感的范文02-28

    《边城》是沈从文先生的代表作之一。它是沈从文先生用笔描绘的一幅美丽的风俗画卷,展示了湘西民间独具的民俗美、风情美。湘西山城充满了安静活泼,生机盎然的风暴美:天朗、风轻、水清。可以寄托作者和读者深沉而真挚的爱...

  • “边缘话语”与“中心话语”的更迭-论沈从文作品中的时代隐忧02-12

    在《边城》里的是最好的沈从文的文笔,而在其他的作品则是最好的沈从文的思想。下面小编给大家带来边缘话语与中心话语的更迭——论沈从文作品中的时代隐忧。希望能够帮到大家。边缘话语与中心话语的更迭&mda...

  • 不流亡的《边城》02-06

    《边城》是一块与世隔绝的乐土,它的安宁和美好是独一无二的。下面小编给大家带来不流亡的《边城》。希望能够帮到大家。不流亡的《边城》摘要:流亡本身就意味着放逐、边缘,但也意味着颠覆、重建,《边城》中边城特殊的地理...

  • 《边城》:沈从文的“白日梦”02-23

    《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西边地特有的风土人情;借船家少女翠翠的爱情悲剧,凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。《边城》:沈从文的白日梦沈从...