《孙权劝学》创新教案02-11
《孙权劝学》创新教案，旨在帮助学生更好地掌握知识和提高学习能力，并且受到教育启示。一、教学目标1.知识与能力目标：掌握关键字词，积累并运用成语，顺畅翻译课文，理解故事内容;2.过程与方法目标：学会抓住具体的描写手法，揣摩...
《孙权劝学》教案15篇11-08
作为一名老师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的《孙权劝学》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《孙权劝学》教案1知识与能力目标：1、了解...
《孙权劝学》精品教案10-24
教学设想教学重点：揣摩体会人物的语言特点。教学难点：理解吕蒙与鲁肃对话的含义。可通过朗读来揣摩领会人物形象，让学生进行讨论来理解课文。安排一课时。教学内容和步骤一、课文导入。三国时期吴国有位大将，名叫吕蒙。此...
孙权劝学优秀教案10-25
孙权劝学优秀教案1教学目的1．体会人物语言的情味。2．学习一些文言实词和虚词的用法。3．学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。4．理解本文开卷有益的主旨。教学重难点重点：（1）学习一些文言实词和虚词的用法。（2）学习运用“...
《孙权劝学》教案ppt07-09
《孙权劝学》是一篇精短的文言故事，全文只有119个字，但人物形象生动传神、呼之欲出，在叙事方面，全文只写了孙权劝学和鲁肃与蒙论议两个片段。《孙权劝学》教案教学目标(一)认知目标1.了解有关《资治通鉴》的文学常识。2....
《孙权劝学》教案02-02
教学重点：揣摩体会人物的语言特点、教学难点：理解吕蒙与鲁肃对话的含义、教学方法：可通过朗读来揣摩领会人物形象。教学内容和步骤：一、课文导入话说三国鼎立之时,吴王孙权雄霸一方、其手下有员名将叫吕蒙,此人武艺高强,...
孙权劝学教案(15篇)11-08
作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的孙权劝学教案，仅供参考，欢迎大家阅读。孙权劝学教案1教学目的1．学习一些文言实词和虚词的...
孙权劝学教案05-18
教学目的1.学习一些文言实词和虚词的用法2.学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语3.理解本文开卷有益的主旨教学重难点重点：1.通过多种方式朗读课文，理解文章的内容和主旨2.学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语难点：1.学习一些文言...
《孙权劝学》教学教案10-25
《孙权劝学》教学教案教学目标1．体会人物语言的情味。2．学习一些文言实词和虚词的用法。3．学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。4．理解本文开卷有益的主旨。教学重点（1）学习一些文言实词和虚词的用法。（2）学习运用吴下阿蒙刮目相...
《孙权劝学》教案设计02-03
《孙权劝学》是一篇精短的文言故事，但人物形象生动传神、呼之欲出，分享了《孙权劝学》教案，欢迎阅读参考!学习目标：1、熟读课文，揣摩想像人物当时的语气、神态和心理活动。2、品味语言，理解吕蒙与鲁肃对话的含义。3、学习一...
课文《孙权劝学》教案10-05
教学目标1.掌握一些文言实词和虚词的用法。2.揣摩人物形象3.理解文章所揭示的道理。重点难点1.人物各自说话时的口吻、神态和心理。2.刻苦治学，提高修养的重要性。教学过程一、导语庄子说：吾生也有涯，而知也无涯，意思是生...
孙权劝学 教案八篇02-24
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的孙权劝学教案8篇，欢迎大家分享。孙权劝学教案篇1教学目标：1．学习一些文言实词和虚词的用...
孙权劝学 教案6篇02-24
作为一名教职工，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的孙权劝学教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。孙权劝学教案篇1学习目标1、能了解有关《...
关于孙权劝学教案08-28
导读：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的关于...
孙权劝学教案15篇02-08
作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的孙权劝学教案，希望能够帮助到大家。孙权劝学教案1【教学目标】１、在朗读课文的基...
语文教案：孙权劝学09-11
教学目标1．体会人物语言的情味。2．学习一些文言实词和虚词的用法。3．学习运用"吴下阿蒙""刮目相待"等成语。4．理解本文开卷有益的主旨。教学重点：（1）学习一些文言实词和虚词的用法。（2）学习运用"吴下阿蒙""刮目相待"等成语。（3）...
《孙权劝学》教案4篇02-24
作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《孙权劝学》教案4篇，希望对大家有所帮...
《孙权劝学》教案九篇04-05
作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《孙权劝学》教案9篇，欢迎大家分享。《孙权劝学》教案篇1教学目标知识与能力目标：1...
《孙权劝学》的教学教案10-25
《孙权劝学》的教学教案1教学设想：本文节选自《资治通鉴》，写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。根据新课程标准让学生能“阅读浅显文言文，能借助注释和工具...
《孙权劝学》教案10篇04-05
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的《孙权劝学》教案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《孙权劝学》...
孙权劝学获奖教案08-06
一、教材分析及设计意图《孙权劝学》是人教社2009年版七年级下册第三单元中的一篇文言文自读课，选自宋代司马光的《资治通鉴》，讲的是三国时期东吴吕蒙在孙权劝说下认真读书，才略长进的故事。文章短小精悍，对话描写生动，既...
孙权劝学教案范文01-06
教学目标：1、了解有关文学常识2、掌握文言字词3、通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩想象人物的神态、心理活动，进而分析人物形象及其性格特征。4、物塑造，正面描写与侧面描写相结合及对比手法的运用。5、学无止境，开...
《孙权劝学》的教案10-25
教学目的1.体会人物语言的情味。2.学习一些文言实词和虚词的用法。3.学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语。4.理解本文开卷有益的主旨。重点、难点重点：(1)学习一些文言实词和虚词的用法。(2)学习运用“吴下阿蒙”...
孙权劝学 教案九篇09-27
作为一名教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的孙权劝学教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。孙权劝学教案篇1教学目标（一）认知目标１、了解有关...
《孙权劝学》ppt教案07-09
《孙权劝学》选自司马光《资治通鉴》中的一段。讲述三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书学习的历史故事。被选入语文教材。我们为大家整理了《孙权劝学》ppt教案，仅供参考，希望能够帮到大家。《孙权劝学》ppt教案...