• 感恩父母的诗歌散文10-29

    我们感恩父母,父母生我养我,感恩不仅仅是一种口号,感恩应该发自内心,发自对内心对敬孝的新诠释,来自内心对生活的无限热爱。下面是小编推荐的感恩父母的诗歌散文,希望大家会喜欢。感恩父母的诗歌散文【1】如果这个世界没有...

  • 《中国古代诗歌散文鉴赏》(选修)第二单元集体备课交流材料(人教版高二选修) 教案教学设计02-01

    一、关于教材《中国古代诗歌散文鉴赏》第二单元的主题是“置身诗境,缘景明情”。所谓“置身诗境”,就是要求读者忘记周围的一切,全身心地投入诗人的主观情意与客观物象互相交融而形成的想象世界中。借助于自己的生活体会...

  • 青春的葬礼诗歌散文10-22

    死了就死了吧!绛红的夕阳激起风的坚韧,把石的骨节击碎。这个世界不值得留恋什么。让最邪恶的咒语将我埋葬,我已忘记了太阳和月亮,还有长河中的白帆,遥海里的灯塔。骨灰挥洒在命运的汨罗江中,溅起火色的波涛,站起又跌落,只撷到...

  • “最美是西青”诗歌散文征稿启事04-07

    为充分展示西青区深厚的历史文化底蕴和经济社会发展的最新成果,弘扬中华文化,讲好西青故事,进一步扩大西青在国内外的知名度、美誉度和影响力,特面向社会征集以最美是西青为主题的优秀诗歌、散文(含游记)作品,热忱欢迎全国...

  • 初中诗歌散文:青春在微笑中度过03-01

    微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。微笑是有魅力的。心烦意乱时,别人...

  • 春节诗歌散文-读雪10-29

    飘飘零零的雪花温柔地下了一夜。早晨起来,薄薄的雪覆盖了一切可以覆盖的地方。平平整整、亮亮晶晶的,犹如一块块柔软洁白的地毯。放眼望去,视野里少了许多凸凹,多了那么多那么多的直白和清新。连空气都是那样沌洁。往日清...

  • 新年诗歌散文02-28

    春节悄悄的来到了人们身边,带来了喜气,福气还有那合家团聚的机会。以下是小编分享的关于新年的诗歌散文,欢迎大家阅读!新年诗歌一朋友们,举起手中酒,我们敬过往,我们敬未来,我们敬朋友!你,我,他一起欢度佳节笑声中我们充实,因为...

  • 破碎琉璃心诗歌散文01-27

    那雨在天边划过,留下了,点滴猩红那不不像雨的味道,却是心在泣漓。那美好的像疵瑕隐匿了起来,也许,他会笑吧;也许,他会哭吧。那肮脏的眼泪止不住地划过脸颊,我希望,可我更迫切,我能看见琉璃洒出的星火。或许要以个悲悯的姿态,活着...

  • 伤感诗歌散文02-29

    哀伤会有时,但我们可以用诗歌和散文的方式记录下来,留下那些伤感的足迹。伤感诗歌(一)长歌行朝代:唐代作者:李白原文:桃李待日开,荣华照当年。东风动百物,草木尽欲言。枯枝无丑叶,涸水吐清泉。大力运天地,羲和无停鞭。功名不早...

  • 诗歌散文:七排·水墨丹青03-30

    古韵丹青水墨嗟,九州异采宇寰夸。流长渊远时空拓,艺湛技精形式遮。画派如林风秀木,帙宣若海浪淘沙。岩溪竹鸟神锋稔,兰草松云气韵佳。雅士观山循石径,清儒喜浪俯江崖。僧涛畅墨苔林健,徐渭慧心荷菊瘕。雄勇悲鸿千态马,精灵白...

  • 读懂人生看透戏诗歌散文02-07

    戏如人生,人生是戏戏是演员按着固定的剧本演人生人生是没有观众的心怎么想就怎么演犹如雾里看花,始终没有结局的戏戏剧演的再好再真也复活不了事实的原本人生活得再苦再累也是现实的生动闲看别人的戏剧,不如读懂自己的人...

  • 陆游《书愤》导学案(人教版高二选修《中国古代诗歌散文欣赏》)04-02

    一、教学目标:1、了解诗歌常见的表现手法,理解诗中的言外之意2、把握重点词语,体味作者的思想感情和作品的深层意蕴3、感受诗人忧国忧民的、强烈的爱国主义感情二、教学重难点:了解诗歌的创作手法,体会作者的感情三、课前...

  • 诗歌散文朗诵优秀作品07-30

    散文和诗歌是我们在语文学习中常见的文学体裁,那么适合朗诵的又有哪些呢?下面是关于诗歌散文朗诵优秀作品的内容,欢迎阅读!散文朗诵优秀作品《海上的日出》为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,四周非常清静,船上只有机...

  • 爱国诗歌散文:祝福你,祖国11-12

    祝福你,祖国今天是你的生日我的祖国66载岁月风光洒脱66载功绩骄人战果今天是你的生日我的祖国只想把祝福的.话儿汇成心里的歌祝福祖国生日快乐国人素有凌云志世上原本无难事可上九天去揽月可下五洋来捉鳖神舟太空来漫...

  • 《也许──葬歌》,《中国现代诗歌散文欣赏》第二单元:挚情的呼唤,讲学稿(学生版) 导学案(人教版高二选04-03

    课题:《中国现代诗歌散文欣赏》第二单元:挚情的呼唤年级:高二()班学生姓名:学号:组名:教学目标:1、理解诗歌内涵,领会真挚亲情,体会诗歌以情动人的特点。2、领会诗歌“诗缘情而绮靡”的意义,学习诗歌的抒情艺术。3、体会诗歌语言...

  • 感恩励志诗歌散文朗诵10-19

    感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律,用旋律触动你的心灵。下面是关于感恩励志诗歌散文朗诵的内容,欢迎阅读!感恩励志诗歌散文朗诵一我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去...

  • 诗歌散文:冤家男女07-01

    男友们跟我说,女人太可怕!女友们对我说,男人都不是好东西!听多了,就想笑,笑而不语。不知道接什么,也不知道笑里是什么意思,也许只觉得好玩。宇宙万物,相生相克。女人,男人,互相憎恨,说着彼此的坏话,说着说着,也都说得面无表情,心不在...

  • 诗歌散文朗诵07-30

    要想成为口语表述与交际的高手,可以从朗诵诗歌或者散文入手,都是不错的选择。以下是小编收集的诗歌散文朗诵相关内容,欢迎查看!诗歌散文朗诵篇一《你是人间四月天》作者:林徽因我说你是人间的四月天;笑声点亮了四面风;轻灵...

  • 远方的爱诗歌散文06-26

    远方的爱曾几何时我们相识在唐风宋雨,曾几何时你我共同演奏心的序曲。大千世界,茫茫网海,隔屏与你相遇。没有什么感天动地,没什么豪言壮语。丝丝温暖,在话语间流淌,声声关怀,在手指尖传递。你走了,走得悄无声息,徒留我伴着无边...

  • 感人诗歌散文02-24

    世界上只有两种可以称之为浪漫的情感一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖我们要做的是争取和最爱的人相濡以沫和次爱的人相忘于江湖也许不是不曾心动,不是没有可能,只是有缘无份,情深缘浅,我们爱在不对的时间回首往事的时候...

  • 谁说梅花没有泪诗歌散文10-30

    红尘路上,风光无限,四时花开,风情万千。谁是谁今生最美的遇见?谁是谁的一闪擦肩?谁又会是谁的永久相伴?日出东山,月落西天,前世情缘,今生相连,那一朵朵妩媚妖娆的花儿啊,宿命轮回里,注定了开在何时何处?惊艳了谁的眼眸?花开枝头,又要...

  • 关于生命的诗歌散文06-03

    导语:生命,对于每个人来说,只有一次。生命就像大海中的一叶浮舟,漂浮不定,四海为家。人生又何尝不是如此呢?以下是小编整理关于生命的诗歌散文的资料,欢迎阅读参考。关于生命的诗歌散文1生命是一首悠扬的歌时而洒脱时而气势...

  • 高二年级选修《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元自主欣赏 虞美人 教案教学设计(人教版高二选修)04-02

    课题:虞美人一、学习目标知识目标:1、了解李煜生平及作品风格,感受词作的艺术魅力及其艺术价值。2、鉴赏李煜词深远的意境美,真挚的情感美,动人的音乐美。3、感受李煜词中的亡国之恨,故国之思。4、在诵读、品味的过程中,提高...

  • 相信未来诗歌散文07-27

    当疲惫的心已涌上心头已经无力抗拒现实生活所迫追随心的追求已耐无力反驳当生命中有了新的航向我们顺着航帆前进的方向!当升起的太阳再次落下的时候我的心中无数次地响起---心的方向无数次地挣扎蒸腾的.远方你无数次的...

  • 为题的爱情伤感现代诗歌散文02-13

    再美好也经不住遗忘,再悲伤也抵不过时光。我们可以把这些伤感在诗中呈现。为题的爱情伤感现代诗歌《再见,我最深爱的你》我们分开了好久好久似一场梦最终无法牵到彼此的手很怕一个人听歌只是因为无论什么样的歌都会浮现...