楚人学舟的阅读答案01-09
在各个领域，我们写阅读题就会用到阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？下面是小编为大家整理的楚人学舟的阅读答案，欢迎大家分享。楚人学舟楚①人有...
韩愈人学思想的三重性02-26
韩愈性三品理论以仁义礼智信五常作为人性的内涵，这是他重要思想之一。那么他的人学思想的三重性是什么?中唐时期，社会危机日益严重，藩镇割据，权臣倾轧之状况有增无减.安史之乱以后带来的影响沉重，生产力破坏，物质缺乏，物价飞...
齐人学弹瑟寓言故事09-26
寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面是小编整理的齐人学弹瑟寓言故事，快来看看吧，希望对你有帮助哦。【齐人...
呆若木鸡与楚人学舟的比较阅读答案04-08
读下面一组文言文，完成9～13题。（分）[甲]纪渻子①为王（宣王）养斗鸡。十日而问：鸡已乎？曰：未也，方虚骄而恃气②。十日又问。曰：未也，犹应响影③。十日又问。曰：未也，犹疾视④而盛气。十日又问。曰：几矣，鸡虽有鸣者，已无变矣。望之似示鸡...
寓言故事精选：齐人学弹瑟01-09
古时候，有一种乐器叫作瑟，发出的声音非常悦耳动听。赵国有很多人都精通弹瑟，使得别的国家的人羡慕不已。有一个齐国人也非常欣赏赵国人弹瑟的技艺，特别希望自己也能有这样的好本领，于是就决心到赵国去拜师学弹瑟。这个齐国...
中国古代寓言故事精选：楚人学齐语08-31
孟子对宋国大臣戴不胜说：如果有个楚国的大夫(dàfū)，想让他的儿子学说齐国的语言，那么是让齐国人教他呢，还是让楚国人教他呢?戴不胜回答：当然是让齐国人教他。孟子说：一个齐国人教他，但却有许多楚国人在干扰他，跟他说...
《呆若木鸡》《楚人学舟》比较阅读题及答案04-08
读下面一组文言文，完成9～13题。（分）[甲]纪渻子①为王（宣王）养斗鸡。十日而问：鸡已乎？曰：未也，方虚骄而恃气②。十日又问。曰：未也，犹应响影③。十日又问。曰：未也，犹疾视④而盛气。十日又问。曰：几矣，鸡虽有鸣者，已无变矣。望之似示鸡...
楚人学舟的道理07-09
楚人学舟原文及翻译楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失柁。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？楚国有一个学习驾船的人...
《呆若木鸡》《楚人学舟》文言文比较阅读12-02
[甲]纪渻子①为王（宣王）养斗鸡。十日而问：“鸡已乎？”曰：“未也，方虚骄而恃气②。”十日又问。曰：“未也，犹应响影③”。十日又问。曰：“未也，犹疾视④而盛气。”十日又问。曰：“几矣，鸡虽有鸣者，已无变矣。”望之似示鸡矣，其德（精神...
文学教育人学文化功能分析论文09-05
一、三种文学本质观关于文学本质的研究可以归纳为三类：规律型、结构型、价值型。规律型认为文学是通过艺术形象来揭示社会生活的普遍规律，这是唯物论和现实主义文学观的典型论断。这种文学观把文学等同于科学对象，以为文...
构建和谐社会应当重视人学理论建设论文07-17
[摘要]当代人学理论建设，要求在学理层次上全面论说“以人为本”的建设人本身的求解思路，强调社会发展以人而不是以物为中心的建设人本身的目标导向。逐步达到以人为本，追求自然、社会和人自身的统一和谐，认识世界、改造世...
北人学没的阅读与答案01-09
阅读下面的文言文，完成下面问题。南方多没②人，日与水居③也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然④哉？必有得于水⑤之道者，日与水居，则十五而得其道。生不识水，则虽壮⑥见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人而求其...
楚人学舟阅读答案06-04
楚①人有习操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎鼓径进，亟犯③大险，乃四顾胆落，坠桨失柁④。【注】①楚：古国名。②折：调头。旋：转弯。③亟：突然。犯：碰到。④柁：同...
助人学01-23
助人学1当丛飞从容地捐出所有财产资助贫困学生的一刻，泪水再次灼热了华夏土地上每一个人的眼眶，在感动了中国的同时，他无私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年来人们之间相处时来自心底的交换：帮助别人。而当他病危之时，却...
郑人学盖文言文翻译10-01
郑人学盖选自《郁离子》的诗词。下面请欣赏小编为大家带来郑人学盖文言文翻译，希望对大家有所帮助~郑人学盖郑之鄙人学为盖，三年艺成而大旱，盖无所用，乃弃而学为秸槔。又三年艺成而大雨，桔槔又无所用，则又还为盖焉。未几而...
楚人学舟的文言文译文及阅读答案11-06
楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎（同‘槌’）鼓速进，亟犯大险，乃四顾胆落，坠桨失舵。然则以今日之危者，岂非前日之幸乎？【译文】楚地有个学习驾船的人，他（在...
2016年全国1卷高考满分作文：回归人学，淡化分数意识03-18
文化教育通过改变个体的意识空间来改变个体的选择指向。下面是小编整理的回归人学，淡化分数意识作文，希望大家喜欢!【优秀作文】回归人学，淡化分数意识满分少年稍有失误辄遭责骂，后进儿童些微进步即迎赞许，而进退步间的衡...
寓言故事齐人学弹瑟02-19
导语：寓言一词，最早见于《庄子》的寓言篇。它往住叙述一个小故事，而又于具体的情节中，隐含着一种更深刻的思想，常语带双关，藉以阐发哲理。以下是文学网小编分享的寓言故事齐人学弹瑟，欢迎大家阅读！齐人学弹瑟古时候，有一种乐器...
推荐新人学PLC编程的心得体会02-23
一、必备的前提条件1、编程需要坚强的毅力和足够的耐心人各有所长，新人学PLC编程的心得体会。有些人把编程看作一项冗长而枯燥的工作；有些人把编程看作一项趣味的智力游戏。如果你是前者，强烈建议你远离这份工作。毕竟编...
萨特的人学辩证法论文10-24
二战以后，萨特转向马克思主义，树起了存在主义马克思主义的旗帜。在他看来，马克思主义中存在着“人学空场”，因而，他企图构建起所谓“人学辩证法”的思想体系，用以取代马克思主义的唯物辩证法和历史唯物主义。然而，由于萨特是...
《论“文学是人学”》阅读习题及参考答案01-27
高尔基曾经作过这样的建议：把文学叫做“人学”。我们在说明文学必须以人为描写的中心，必须创造出生动的典型形象时，也常常引用高尔基的这一意见。但我们的理解也就到此为止。其实，这句话的含义是极为深广的。我们简直可以...
楚人学舟文言文翻译11-11
不论做什么事，凡浅尝辄止者未能有成功者。小编整理了楚人学舟文言文翻译，欢迎欣赏与借鉴。原文楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯大险，乃四...
齐人学弹瑟的故事01-20
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。寓言的主人公可以是人，可以是动物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到...
大四个人学年鉴定的内容01-10
大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。以下是小编精心整理的大四个人学年鉴定的内容，欢迎大家分享。大四...
2016年高考语文作文范文：回归人学，淡化分数意识03-02
中国的教育，应试教育居多，虽说今年提倡素质教育，但还是避免不了应试，下面是小编整理的一篇关于分数的作文，欢迎大家参考!【优秀范文】回归人学，淡化分数意识泉州五中李泓满分少年稍有失误辄遭责骂，后进儿童些微进步即迎赞许，...