《长方体和正方体的表面积》教学设计05-10
〔教学内容〕教科书第16页例5及相应的试一试练一练，练习四第6～10题及思考题。〔教材简析〕〔教学目标〕1、让学生通过探索，理解并掌握长方体、正方体表面积的计算。2、让学生掌握并会运用所学知识解决实际问题。3、让学...
《表面积的变化》教学设计范文（精选3篇）04-25
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家收集的《表面积的变化》教学设计范文，欢迎大家借鉴与参考，希望...
长方体的表面积和体积公式03-05
长方体(cuboid)是底面是长方形的直棱柱。正方体是特殊的.长方体，正方体是六个面都是正方形的长方体。长方体的每一个矩形都叫做长方体的面，面与面相交的线叫做长方体的棱，三条棱相交的点叫做长方体的顶点。长方体六个面...
《长方体表面积》教学反思范文（精选6篇）02-02
身为一名刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《长方体表面积》教学反思范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧...
圆柱体的表面积评课稿10-09
《圆柱的表面积》这个内容又是《圆柱和圆锥》这个单元中的一个知识点，它是学生在学习了《面的旋转》了解了点、线、面、体之间的关系和认识了圆柱和圆锥及其基本特征后安排的一个具有探索性的内容，让学生通过想象、操作...
小学数学六年级《圆柱的表面积》说课稿范文08-04
作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的小学数学六年级《圆柱的表面积》说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅...
小学五年级《长方体和正方体的表面积》教学反思范文10-27
1、从生活实际引入新课创设一个能够吸引学生的、源于生活的、有趣的、有用的、可操作的、可探索的情景，有利于激发学生的学习兴趣和愿望，使学生处于积极主动的学习状态，有利于学生自主探索。新课标强调“要让学生在现实...
《正方体的表面积》教学设计02-23
《正方体的表面积》教学设计1教学内容：书本24页例2.教学目标：（1）通过动手操作，使学生理解表面积的意义，初步掌握长方体和正方体的表面积的计算方法。（2）使学生会运用表面积的意义，解决生活中的简单问题。（3）运用多媒体辅助教学，发...
正方体的表面积02-25
正方体的表面积怎么算由于正方体的表面由六个面积相同的正方形组成，所有立体图形外面的面积之和叫做它的表面积。如果假设正方体的棱长为a，那么：一个面即正方形的面积为a2;而六个面即正方体的表面积就是6a2。正方体的体...
《长方体和正方体的表面积计算》练习课教学设计范文05-01
教学目标：1.知识技能：（1）掌握长方体和正方体表面积的基本计算方法。（2）能够根据给出的长方体的长宽高，确定与所求面对应的棱。（3）通过练习学会灵活地解决一些实际问题。2.过程与方法：通过独立完成、小组学习等多种形式进行有效...
《圆柱表面积》教学反思05-17
身为一名优秀的人民教师，教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编整理的《圆柱表面积》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《圆柱表面积...
《长方体和正方体的表面积》教学反思（精选5篇）12-26
在现在的社会生活中，我们要有一流的教学能力，所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来，看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思我们应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《长方体和正方体的表面积》教学反思（精...
有关《圆柱的表面积》教学设计（通用5篇）01-24
作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家整理的有关《圆柱的表面积》教学设计（通用...
圆柱的表面积教学反思范文10-22
一节课讲得再好，关键是学生学到了什么。今天我在讲圆柱的表面积时，先是让学生想像圆柱是由哪些部分构成的，通过对圆柱结构的了解，让学生明白在计算圆柱表面积时，我们一定要看清题目所提供的信息，如果是一个实物图，这个还好些...
关于六年级《圆柱的表面积》评课稿03-02
教学《圆柱的表面积》重点在于通过圆柱的侧面展开图推导出圆柱的侧面积计算公式，难点是灵活运用侧面积、表面积的有关知识解决实际问题。下面是小编收集整理的关于六年级《圆柱的表面积》评课稿，希望能够帮助到大家。六...
北师大版小学五年级下册数学《长方体的表面积》的教学反思01-06
《长方体的表面积》是小学数学五年级下册的内容，这部分知识的教学是在学生认识并掌握了长方体、正方体特征的基础上教学的，也是学生学习几何知识由平面计算扩展到立体计算的开始，是本单元的重要内容。讲长方体的表面积之...
北师大版六年级数学下册《圆柱的表面积》教学反思范文10-19
圆柱圆锥是小学阶段几何教学最后一部分内容，圆柱表面积计算公式的探究非常适合学生自主探究。结合我校开展的提纲导学、自主探究活动，在本节课的教学中，我做了积极的尝试，效果非常不错。首先，在新授课之前，我在去年去老师设...
六年级数学下册《圆柱的表面积》说课稿09-26
作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的六年级数学下册《圆柱的表面积》说课稿，希望对大家有所帮助。一，说教材...
六年下册数学《圆柱的表面积》教学反思05-09
本节课的教学，同学们学习兴趣浓厚，学习积极主动，课堂上他们动手操作，认真观察，独立思考，互相讨论，合作交流，终于发现了知识，领悟了知识，品尝到了成功的喜悦，学生自始至终在自主学习中发展。主要体现在三个重视上：1、重视学习内容...
六年级下册《圆柱的表面积》教学反思范文（精选4篇）05-20
作为一名优秀的人民教师，教学是重要的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的六年级下册《圆柱的表面积》教学反思范文（精选4篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家...
《长方体和正方体的表面积》数学教学反思05-18
《长方体和正方体的表面积》这部分内容，是人教版五年级数学下册第3单元《长方体和正方体》的一个重点，也是难点。它是在学生认识掌握了长方体和正方体特征的基础上教学的。学习的难点在于，学生刚接触立体图形，空间观念不...
长方体表面积教学反思01-28
上个星期学习了长方体的表面积，效果还不错。开始上课的时候，我先让学生复习了一下，什么是长方体，长方体有哪些特点？然后，让学生理解表面积，我班的学生基础比较差，所以，我用最简单的方法说：表面积其实就是表面的面积。然后，让学生...
正方体的表面积教学设计范文（精选5篇）02-08
作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的正方体的表面积教学设计...
圆柱的表面积教案05-05
教学目标1．认识掌握圆柱各部分名称，建立圆柱体空间概念；2．掌握圆柱体侧面积、表面积的计算方法，并能具体应用。教学重点和难点1．教学重点：推导圆柱体侧面积的计算方法。2．教学难点：圆柱体侧面积公式的推导过程。教学过程设计(...
《长方体的表面积公式推导》的教学反思范文05-18
《长方体的表面积公式推导》的教学反思一、利用旧知识，激发学生的学习兴趣。新课标的教学理念是在数学教学过程中要把枯燥无味的数学教学变为学生感兴趣知识，要确立学生的主体地位，那么在教学中必定要注重学生的动手操作...