• 精选改写游子吟作文五篇02-25

    在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的改写游子吟作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。改写游子吟作文篇1夜幕降临了...

  • 《游子吟》诗歌分析04-02

    慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。[注释]1.游子吟:游子,在外作客的人。吟,诗歌的一种名称。2.寸草:在这里象征子女。3.心:草木的基干叫做心。在这里“心”字双关。[简析]这是一支亲切诚...

  • 《游子吟》片断的赏析04-02

    人教版第十一册《游子吟》是唐朝诗人孟郊所吟的一首母爱的颂歌,千百年来引起了无数读者的共鸣,一直脍炙人口。为了让这凝聚了人类美好情感的名作牢牢植根于学生的精神世界,教者设计了一堂网络课,经尝试,收到了较好的效果。...

  • 《游子吟》观后感07-24

    当看完一部影视作品后,大家一定收获不少吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。到底应如何写观后感呢?以下是小编为大家整理的《游子吟》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。今天语文课上学了一首诗《游子吟》。我深深...

  • 古诗游子吟的教案02-13

    《游子吟》这首诗以一个极为平常而又十分典型的生活细节,揭示了伟大的母爱。这一平常而又有骨肉亲情的生活场景,是我们每个人都有的经历,所以这首诗有重要的教育意义,以下是小编整理的《游子吟》的教学设计,供同学们学习文...

  • 三年级学生读《游子吟》有感01-11

    慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言春草心,报得三春晖。孟郊的游子吟从古至今一直被人们广为传诵,“谁言寸草心,报得三春晖。”这两句更是家喻户晓,耳熟能详。这首诗讲的是:慈爱的母亲穿针引线,手中托着儿子...

  • 改写游子吟02-25

    改写游子吟1在一个雨天,他,孟郊准备出行,但是看见外面的雨下得这么大,于是便不出行了。他走进房间,看见了母亲正在为他缝补衣裳。只见母亲使劲的揉着眼睛,想把线穿入针眼,却总是穿不进。于是,母亲便把线放进嘴里濡湿,再穿,再濡...

  • 烛光下的母爱(游子吟续写) 小学想象作文02-29

    烛光下的母爱(游子吟续写)_小学想象作文在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的烛光下的母爱(游子吟续写)_小学想象作...

  • 《游子吟》改写01-17

    《游子吟》改写1大雪纷纷。在一个寒冷的冬季的夜晚,一位叫孟郊的游子正在屋中和他的母亲攀谈,他马上就要去京城,他非常希望可以考取功名,回家孝敬母亲。在那间小小的茅草屋里,孟郊的母亲正在给孟郊缝制大衣,她亲切地对儿子...

  • 《游子吟》 古诗10-18

    母爱是人类纯真崇高的感情,是文学创作的永恒性主题。讴歌之惟恐不逮,佳作自然不少,令小编记忆犹新的还是孟郊写的《游子吟》以下是小编整理的该诗创作背景与原文,同学们可以了解一下。《游子吟》创作背景《游子吟》写在溧...

  • 大班语言游子吟教案02-02

    作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的大班语言游子吟教案,仅供参考,希望能够帮助到...

  • 孟郊古诗《游子吟》原文及赏析02-11

    父母之爱是纯洁的、无私的、至高无上的。下面是小编整理的孟郊古诗《游子吟》原文及赏析,欢迎查看!孟郊古诗《游子吟》原文及赏析游子吟作者:孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。注...

  • 《游子吟》读后感【荐】04-02

    当品读完一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编精心整理的《游子吟》读后感,欢迎大家分享。《游子吟》读后感1“慈母手中线,游子身上衣。临行...

  • 游子吟教案02-02

    作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的游子吟教案,仅供参考,欢迎大家阅读。【学习目标】认知:学会生字,能结合诗句理解...

  • 游子吟改写700字07-24

    诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养诗,能告诉我们的实在是太多太多了。历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典...

  • 游子吟作文三篇01-11

    《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗。这是一首母爱的颂歌。下面,小编为大家分享游子吟作文,希望对大家有所帮助!游子吟作文一:夜暮降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟闻的母亲正在为即...

  • 《游子吟》读后感(合集15篇)05-14

    当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的《游子吟》读后感,希望能够帮助到大家。《游子吟》读后感1曾几何时,这一首诗深深地打动我的心...

  • ★《游子吟》改写作文4篇02-13

    在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的《游子吟》改写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《游子吟...

  • 读《游子吟》有感01-10

    认真读完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的读《游子吟》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。读《游子吟》有感1学前班时,好奇怪,一位年轻...

  • 【精品】改写游子吟作文3篇01-17

    无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的改写游子吟作文4篇,欢迎...

  • 古诗《游子吟》教学反思02-29

    在教学中,老师们遇到许多的问题。更重要的是能够及时的反思。下面是小编分享的古诗《游子吟》教学反思,欢迎大家阅读。第一篇:古诗《游子吟》教学反思诗情,是诗歌教学的灵魂。只有让学生在学习的过程中领悟到这种诗情,他们...

  • 最新《游子吟》读后感550字02-07

    孟郊的游子吟从古至今一直被人们广为传诵,“谁言寸草心,报得三春晖。”这两句更是家喻户晓,耳熟能详。这首诗讲的是:慈爱的母亲穿针引线,手中托着儿子时常穿着的衣服。母亲为即将远行的儿子细细地缝补衣服,担心背井离乡的儿...

  • 《游子吟》片断赏析范文05-14

    教学内容:九年义务教育小学语文教材第十一册第15课古诗《游子吟》教学目标:1、正确流利有感情地朗读课文,背诵默写课文。2、了解诗歌大意,感受诗人热爱母亲的真挚感情。教学片断:[片断一]师:同学们,你们都是寄宿生,老师想问问...

  • 《游子吟》改写 400字02-25

    《游子吟》改写_400字《游子吟》改写_400字1鹅毛般的大雪漫天飞舞,猛烈的北风呼呼的吹,星星,月亮全都冷的躲了起来。夜己经深了,而就在此时此刻,有一间小屋中却发出了一丝丝微弱的烛光。屋内很是简陋,在那微弱的烛光下,一名...

  • 关于《游子吟》的读后感05-14

    慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊暑假里细细品读三年级学的《游子吟》,不禁被深深地打动了心弦。这首诗讲的.是:慈爱的母亲在穿针引线,为即将出远门的儿子缝补衣服,缝得密密...