小石潭记优秀教案设计02-13
导语：如何对《小石潭记》进行优秀教学设计?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!教学目标：1.疏通文意，掌握文中字词的含义。2.学生熟悉课文，感受小石潭的美景。3.体会文章写景抒情、情景交融的写法。4...
小石潭记教学设计简案02-04
《小石潭记》借被遗弃于荒远地区的美好景物，寄寓自己不幸遭遇，倾注怨愤抑郁心情。以下是小石潭记教学设计简案，一起来看看吧。第一部分：学在课前(引导)一、读准下列字词为坻chí为屿yǔ披拂fú幽邃suì...
《小石潭记》教案设计08-20
一、导入新课二、诵读课文1、学生自读课文。(读准课文，不要漏字)2、教师范读提示，学生再读课文。(想象在欣赏自己的作品)3、出示标题。(多媒体显示)(1)小石潭--------记(2)小石潭记------4、释题(1)解释游记(2)回忆《江...
《小石潭记》优秀教案设计10-25
[教学目的]1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2．体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。3．了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。[教学重点]背诵及体会...
《小石潭记》优秀教学设计模板02-04
作为一名人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的《小石潭记》优秀教学...
小石潭记教学设计08-27
一、教材依据：本教学设计的《小石潭记》一课是八年级下册第六单元第26课，所用版本为人民教育出版社2008年7月第3版。本单元入选的课文都是历来传诵的名家名篇，很能代表中国山水文学情景交融的特点。二、设计思路：1、教材...
优质课教案设计《小石潭记》03-02
教学目标：1、知识与技能：⑴疏通文意，整体感知课文内容。⑵通过推敲、揣摩、品味文中词语与句子，概括小石潭的特点。掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法，提高自己的鉴赏能力。⑶理解作者借景所寄寓的心情，体会借景抒情的艺...
《小石潭记》优质课教学设计05-09
【教学目标】1、学习本文抓住景物特征进行描写的方法。2、理解作者寄情山水的思想感情。3、积累文字词汇。【教学重点】学习本文抓住景物特征进行描写的方法。【教学难点】理解作者寄情山水的思想感情。【教学关键】...
《小石潭记》语文优秀教学设计04-26
【教学目的】1.感受人生挫折中的勇气与坚韧。2.疏通文意，落实字词，整体感知课文内容。3.理清课文的思路结构。【教学重点】疏通文意，落实字词，整体感知课文内容。【教学难点】理清课文的思路结构。【设计理念】1.走入文本...
小石潭记教案设计01-09
《小石潭记》全文193字，用移步换景、特写、变焦等手法，有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美，写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。下面是yjbys小编分享的小石潭记教案设计，更多内容请访...
《小石潭记》学案设计02-29
学习目标1．疏通文义，积累字词，整体感知课文内容。2．理清课文的思路结构，理解作者以景寄情的写作手法。3．.体会作者的感情。将小石潭景色描写和作者情感相结合，揣摩作者的情感变化过程。理解作者贬居生活中的情感状态。学法指...
小石潭记 教案设计02-13
教学目标1、掌握重点实词和短语。2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，概括小石潭的特点。3、有感情地朗读课文，感悟作者贬官失意后的孤清之情。教学重难点1、掌握重点实词和短语。2、通过推敲、揣摩、品味文中词语...
小石潭记教学设计案例01-09
【教学目标】1、能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力;2、能借助在现代游记散文中学到的游记类文章的阅读方法进行阅读，即弄清游踪，抓住景物特征，品读语言，借景抒情的写法;在阅读中提高对...
小石潭记的优秀教案02-02
【教学目标】1、掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2、能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内...
小石潭记优秀教案05-04
小石潭记优秀教案教学目标1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。3.了解部分文言实词和虚词的意义和用法。教学过程一.简介作者、背景，解...
《小石潭记》教学设计12-09
内容简析：《小石潭记》是柳宗元被贬永州时所作。原题为《至小丘西小石潭记》。柳宗元的山水游记历来为广大读者所传诵。它的特点就是在文字上洁净有力，很精细地刻画出山水的鲜明形象。但是他长期在政治上受迫害，就寄情山...
关于小石潭记的优秀教学设计08-19
【教学目标】1、掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。2、能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内...
小石潭记优质教案设计01-27
《小石潭记》一文，描写的是小石潭，以潭中的石、潭中的水来衬托，以潭四周的环境气氛来衬托心情。[教学目标]1.了解游记的有关知识。2.理解本课抓住景物特征写景的特点。3.体会作者用词精炼，描写生动、具体以及情景交融的表...
《小石潭记》优秀教案范本02-03
引导语：柳宗元被贬官后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，于是便有了《小石潭记》这篇文章。全文193字，用移步换景、特写、变焦等手法，有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美，写出了小石潭环境景物的幽...
小石潭记优秀教学设计08-11
作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的小石潭记优秀教学设计，希望能够帮助到大家。小石潭记优秀教学设计1教学目标：知识...
《小石潭记》 教学教案设计12-09
小石潭记教案教学目标1、理解文章内容2、体会作者感情3、品析文章写作特色教学过程：一、互动序幕师简介文章的地位及价值，激发学生学习兴趣。二、互动扩散：讨论与交流课前预习表的内容项目发现问题题目内容情感写作学生...
散文小石潭记教案设计02-29
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的散文，全名为《至小丘西小石潭记》。出自《柳河东集》。散文小石潭记教案设计，欢迎阅读。一、教学目标1、能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的.能力；2、学习...
《小石潭记 》教学设计12-13
作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编收集整理的《小石潭记》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《小石潭记》教学设...
《小石潭记》优秀的教学设计01-29
作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的《小石潭记》优秀的教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《小石...
有关小石潭记优秀教案03-19
教学目标：1、疏通文意，整体感知课文内容。2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,概括小石潭的特点。3、有感情地朗读课文,感悟作者贬官失意后的孤清之情。4、体会文章按照游踪移步换景和抓住景物的特征。5、品味文章...