• 冀教版语文一年级上册《ang eng ing ong》教案04-06

    导语:教学中宜深入浅出、以读带赏,全方位调动学生学习新诗的积极性、主动性和创造性。下面小编为大家带来,希望对大家有所帮助。教材简析:angengingong是拼音教学的最后一课,这四个韵母是后鼻韵母,由于孩子年龄较低,孩子们...

  • 《ang eng ing ong》教学设计15篇02-26

    在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的《angengingong》教学设计,欢迎...

  • 一年级语文上册《ang、eng、ing、ong》教学反思05-18

    在后鼻韵母的教学,关键在于“ng”的发音,在教学中我首先出示“ng”,教师说清楚发音的`方法,然后通过范读,指名读,开双轨火车读。利用小班特点,让每一个学生都掌握发音方法。在此基础上,教学“ang、eng、ing、ong、ying”的发...

  • 一年级上语文教案汉语拼音13 ang eng ing ong11-05

    一、教学要求1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yinɡ,读准音,认清形,正确书写。2、学习声母与ang、eng、ing、ong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。3、认识9个生字,正确朗读短文、儿歌。二、教材说明本课包括五部分内容。第一部...

  • 汉语拼音(ang eng ing ong)教学反思范本04-19

    汉语拼音是识字的拐棍。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中明确指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”我是这样来实施汉语拼音教学的。一、融入游戏,融入故事爱因...

  • 拼音ang的教学反思范文09-11

    汉语拼音作为识字、学普通话的拐棍,是小学语文第一册继入学教育之后的一个重要内容。但它的枯燥乏味总是给初入学的孩子带来很多学习上的困难。又因为我们受地区影响,最难发好前后鼻音,所以,后鼻音教学也是整个拼音教学中...

  • 韵母an和ang教案03-02

    韵母an和ang教案教学目标:1、学会韵母an、ang,能在四线格中正确书写,会读它们的四声。2、能准确拼读韵韵母是an、ang的音节。体会前后鼻韵母发音的不同。3、在教师的帮助下试着自己拼读儿歌,感受拼读的乐趣。教学准备:教师...

  • 汉语拼音ang eng ing ong教案09-13

    汉语拼音angengingong教案第一课时教学目的:学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yìng,读准音,认清形,并能正确地进行书写。教学重点:学会韵母ang、eng、ing、ong的音形和整体认读yìng。教学难点:读准后鼻韵母an...

  • 《ang eng ing ong》优秀教学设计范文04-10

    作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编收集整理的《angengingong》教学设计范文,欢迎大家借鉴与参考,希望...

  • 苏教版一上《ang eng ing ong》教学设计09-18

    作为一位杰出的教职工,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢?以下是小编整理的苏教版一上《angengingong》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教学目标:1、学...

  • 《ang eng ing ong》教案05-21

    作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的《angengingong》教案,希望对大家有所帮助。教学要求1.学会鼻韵母ang...

  • 《ang eng ing ong》教学设计(精选5篇)03-13

    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家收集的《angengingong》教...

  • ang、eng、ing、ong的教学反思04-20

    汉语拼音是识字的拐棍。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中明确指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”我是这样来实施汉语拼音教学的。一、融入游戏,融入故事。爱...

  • 课文《ang、eng、ing》的教学反思09-11

    汉语拼音是识字的拐棍。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中明确指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。”我是这样来实施汉语拼音教学的。一、融入游戏,融入故事。爱...

  • 《ang eng ing ong》教案设计范文06-04

    学习目标:1、学会鼻韵母ang.engingong,能认清形,读准音,会读四声,能正确书写。2、学会整体认读音节ying,会读四声;教学重点、难点:重点:掌握鼻韵母ang,eng.Ingong、和整体认读音节。Ying的音,形及它们的四声。难点:后鼻韵母的发音...

  • 《ang eng ing ong》优秀教学设计04-10

    作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编收集整理的《angenging和ong》优秀教...

  • 汉语拼音ang eng ing ong教学设计07-15

    设计意图:新的课程标准提出要努力建设开放而有活力的语文课程。语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和...

  • 教学设计1:ang eng ing ong06-07

    作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写呢?下面是小编整理的教学设计1:angengingong,希望能够帮助到大家。【教学目标】1...

  • 教学设计:ang eng ing ong04-10

    作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编整理的教学设计:angengingong,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...

  • 《汉语拼音13 ang eng ing ong》的教学小记08-20

    今天开始学拼音的最后一课,是后鼻音angengingong,这一课对孩子们来说应该是个难点,如何让学生准确的掌握读音方法,在拼读中运用熟练,是我本课教学的重点。首先,我出示了课件里的一杯茶,然后让学生猜我为什么要让他们看一杯茶...

  • 拼音《ang eng ing ong》教学反思07-27

    拼音教学尽可能有趣味,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。下面是拼音《angengingong》的教学反思,老师可以参考。拼音《angengingong》教学反思1后鼻韵母“angengingong”的教学,关键在于“ng”的发音,我...

  • 《ang eng ing ong》教学设计9篇09-18

    作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编精心整理的《angengingong》...

  • 拼音《ang、eng、ing、ong》教学设计04-24

    教学目的1.学会本课的angengingong四个后鼻韵母,掌握它们的音、形2.能正确区分前鼻韵母和后鼻韵母的音3.进行三拼音练习,提高直呼速度4.练写音节f4ngf5ngzh5ng教学重难点1.掌握四个后鼻韵母的音、形2.读准ong的音教学准...

  • 《汉语拼音ang eng ing ong》教学设计7篇08-19

    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编为大家收集的《汉语拼音angengingong...

  • 《ang eng ing ong》教学设计(9篇)02-02

    作为一名老师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计要怎么写呢?下面是小编收集整理的《angengingong》教学设计,欢迎大...