《锐角和钝角》的优秀说课稿02-21
一、说教材。1、教学内容：人教版小学数学第四册“锐角和钝角”P38—P40。2、教材分析：《锐角和钝角》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级下册第三单元《图形与变换》的内容。教材的开篇就呈现了３种不同的角，通过...
《认识直角、锐角、钝角》的教学反思范文07-25
在发展不断提速的社会中，我们要有很强的课堂教学能力，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么反思应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的《认识直角、锐角、钝角》的教学反思范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《认识直...
《锐角和钝角》二年级数学说课稿03-01
一、说教材通过二年级上册《角的初步认识》的学习，学生已经学会如何辨认角和直角，知道角的大小与两边张开的程度有关，并会用三角板来判断一个角是否是直角。本单元在此基础上，让学生认识锐角和直角。判断一个角是直角、锐...
《锐角和钝角》的说课稿范文（精选5篇）02-13
作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的《锐角和钝角》的说课稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。《锐角和钝角》的说...
《锐角和钝角的初步认识》教学设计01-29
作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家收集的《锐角和钝角的初步认识》教学设计，希望对大家有所帮助...
小学数学二年级下册《锐角和钝角》的说课稿10-04
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编精心整理的小学数学二年级下册《锐角和钝角》的说课稿，希望能够帮助到大...
《锐角和钝角》教学反思范文08-05
整节课我合理重组教材，将观察、操作、演示、自学讨论等方法有机地贯穿于教学各环节中，引导学生在感知的基础上加以抽象概括，采取了找一找、分一分、做一做、画一画、拼一拼、说一说等多种活动方式，让学生在大量的实践活动...
锐角、钝角评课稿4篇03-13
锐角、钝角评课稿1今天，听了《锐角钝角》一课，结合本次教研主题：怎样发挥教师引导启发作用，谈几点自己的体会：1、复习细致，最大限度的唤起学生的旧知，为学习新知扫清障碍。2、教学与生活实际联系紧密，例如杨浦大桥，找找生活中...
《认识直角、锐角、钝角》教学反思03-12
身为一位优秀的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《认识直角、锐角、钝角》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《认...
锐角、直角、钝角三角形数学评课稿02-04
最近在网上观看了一些老师的优秀的课堂展示，收益非浅，其中朱燕青老师的《锐角三角形，直角三角形，钝角三角形》这节课给我留下了颇深的印象。朱老师上课语言生动精练，课堂组织很好，教学上紧密围绕着教学目标组织教学，通过课件...
数学二年级上册冀教版《锐角和钝角》教学反思10-06
一、游戏竞赛，引入概念竞赛教学主要通过组织学生开展游戏竞赛活动，促进学生对数学知识的认识和理解，学生在游戏中可以顺利地掌握学习内容，同时，产生创造性的自我表现和积极的情感体验。低年级的孩子对于竞赛活动尤其感兴趣...
钝角三角形三边关系01-29
钝角三角形的'性质：①钝角三角形的两条高在钝角三角形的外部，另一条在三角形内部。②钝角三角形中，两个锐角度数之和小于钝角度数。③钝角三角形的面积s=ah/2，其中a，h分别为一对底和高。④内角和为180度。（这也是所有平面...
锐角和钝角教学反思范文07-07
在本课的教学设计上，我力求做到让学生结合生活实际在具体的情景中学习数学，同时在课堂教学中为学生创设充分参与数学活动和交流的机会，培养学生观察、操作、创新和想象能力。课后，我有如下几点感受：一、让学生在浓厚的数学...
小学数学锐角和钝角的优质课教案05-06
教学内容：锐角和钝角p38_40教学目标：1、使学生体会三种角的特点，会辨认直角、钝角、锐角，能够尺子画角。2、渗透比较角的大小的方法，能在生活中找出三种角。3、培养学生的动手操作，交流探索的能力。教学重难点：通过与直角比...
关于《认识锐角和钝角》的课后教学反思02-09
上学期“角的初步认识”中，已经学会如何辨认角和直角，在此基础上，进一步完善学生对角的认识，让学生认识锐角和钝角，能够更准确、更具体的数学化语言描述生活中的角，所以我确定的教学重点是认识锐角和钝角的特征，并能做出直角...
二年级下册数学《锐角和钝角》说课稿范文（精选5篇）09-27
作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的二年级下册数学《锐角和钝角》说课稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。二年级下册数学《锐角...
二年级上册《认识锐角、钝角》教学设计08-10
教学目标：1．结合生活情境及操作活动，初步认识锐角和钝角，会用三角尺判断直角、锐角和钝角。2．使学生经历观察、操作、分类和比较等数学活动，培养学生初步的观察能力、实践能力和抽象能力，增强学生用数学思想认识事物的意识。...
教学反思《认识锐角和钝角》09-06
教学反思《认识锐角和钝角》本节课上先教学直角的认识，在通过与直角的比较，直观认识锐角和钝角。教学中考虑到学生的生活经验，以及相关知识的内在联系。从三角尺、纸工袋和正方形纸中抽象出直角，同时用直角的记号表示出来...
二年级下册数学《锐角和钝角》说课稿模板07-26
《锐角和钝角》的说课稿我说课的内容是义务教育课程标准实验教材二年级下册第三单元:图形与变换的第一课时锐角和钝角.一、说教材通过二年级上册《角的初步认识》的学习，学生已经学会如何辨认角和直角，知道角的大小与两...
《锐角与钝角》教案设计01-09
作者及工作单位玉林市陆川县横山乡石塘小学李建芳教材分析本节课首先呈现游乐场的情境图，图上有直角，也有锐角和钝角。接着，从图上抽取三个角的局部，使学生清晰地看到我们所要观察的角。然后通过用三角板上的直角进行比较...
小学《锐角和钝角》说课稿范文07-22
作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小学《锐角和钝角》说课稿范文，仅供参考，大家一起来...
二年级数学《锐角钝角》评课稿02-14
今天，听了《锐角钝角》一课，结合本次教研主题：怎样发挥教师引导启发作用，谈几点自己的体会：1、复习细致，最大限度的唤起学生的旧知，为学习新知扫清障碍。2、教学与生活实际联系紧密，例如杨浦大桥，找找生活中的角等。还有就是给...
《锐角和钝角》数学教学反思范文09-06
今天，我说课的内容是人教版小学数学第四册第三单元第一课时的内容《锐角和钝角》。学生在二年级上册“角的初步认识”中，已经学会如何辨认角和直角，并已经建立了正确的表象。本节课在此基础上，进一步拓展角的外延，完善学生...
《锐角和钝角》教学反思09-11
您现在正在阅读的《锐角和钝角》教学反思二文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《锐角和钝角》教学反思二本课教学，我重组教材，创设了他们三兄弟哪个是哥哥哪个是弟弟？的问题情境，引导学生进行操作活动，让学...
锐角和钝角教学设计5篇02-04
作为一名人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的锐角和钝角教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。锐角和钝角教学设计1教学...