小池古诗教学反思11-20
教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是关于小池古诗教学反思的内容，欢迎阅读！小池古诗教学反思1《小池》诗句内容简洁，语言通俗浅易，用词精准凝炼。内容中...
杨万里写的《小池》02-21
《小池》抒发了作者热爱生活之情，描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面。《小池》宋代：杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。鉴赏这首诗小巧、精致，宛如一幅...
《古诗两首：所见、小池》教案设计范文11-11
背景知识：《所见》和《小池》是两首从不同侧面表现夏天情趣的古诗，分别由袁枚和杨万里所作。这两首诗充满着童趣、情趣，语言清新活泼，充满儿童的观察力和想象力。《所见》着力刻画的是孩子们喜闻乐见的牧童夏日捕蝉的情趣...
夏日小池小学生作文11-27
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的夏日小池小学生作文，欢迎阅读...
夏日小池作文(3篇)02-11
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的夏日小池作文，希望对大家有所帮助。夏日小池作文1在...
小池作文600字十篇02-03
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小池作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。...
小池语文说课稿07-19
篇一：小池说课稿《小池》说课稿《小池》系新课标教科书一年级下册的一首古诗，下面我就一年级学生学古诗的特征，古诗教学所应遵循的规律，来讲述自己对这首古诗处理、研究、设计的过程及体会。一、说教材古诗《小池》是南宋...
杨万里《小池》说课稿02-21
导语：《小池》是杨万里创作的一首绝句，下面是杨万里《小池》课堂说课稿，希望对你们有帮助。今天我说课的内容是人教版一年级下册的一首古诗《小池》。下面我将从说教材、说学情、说教法学法、说教学过程、说板书设计、这...
一年级语文《小池》的说课稿09-25
各位领导，老师：大家好，我今天要讲的课文是人教版一年级语文下册的古诗《小池》一、说教材《小池》是人教版新课标教材一年级下册第五单元的一首古诗，作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗里，诗人以清新活泼的语言描写了初夏...
小学古诗《小池》01-12
《小池》是宋朝诗人杨万里的著名诗篇。此诗通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写，描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面，表现了作者热爱生活的感情。小编这里为大家整理了这首作品的...
《古诗两首(所见/小池)》教学设计06-25
【教材分析】本课是两首古诗。袁枚的《所见》写的是“意欲捕鸣蝉”的情趣。杨万里的《小池》写的是“小荷才露尖尖角”的情景。这两首古诗贴近学生的生活，从不同侧面表现了夏天的情趣。学习古诗，重在吟诵，通过反复朗读，让...
人教版一年级下册《小池》教学反思10-29
身为一位优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的人教版一年级下册《小池》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。人教版一年...
杨万里《小池》文学赏析02-21
引言：《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句，表现了诗人对大自然景物的热爱之情。下面就和小编来赏析杨万里《小池》，欢迎大家阅读!小池朝代：宋代作者：杨万里原文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有...
杨万里古诗《小池》赏析12-02
此诗词是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗词，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。接下来小编为你带来杨万里古诗《小池》赏析，希望对你有帮助。杨万里古诗《小池》赏...
《小池》说课稿范文（精选3篇）07-03
在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《小池》说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。《小池》说课稿...
古诗《小池》的改写作文04-02
导语：悬崖上的两股清泉悬空而下，喷珠溅玉，蜿蜒十里。下面是小编整理的一些关于改写的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!《小池》改写作文1夏姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了，初夏的风光依旧是那么美好。我是一位闲不住的游人，喜欢四处...
杨万里《小池》阅读（答案）09-14
《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。下面是杨万里《小池》阅读答案及赏析小池(宋・杨万里)泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【注释】①泉眼：泉水的出口，因为小，故称泉眼。...
小学一年级语文:《所见》《小池》的教学设计04-24
作为一位无私奉献的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的小学一年级语文:《所见》《小池》的教学设计，希望能够帮助到大家。教材...
【必备】小池作文300字4篇02-24
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小池作文300字4篇，希望对...
小池原文翻译及赏析(通用5篇)02-10
小池原文翻译及赏析1小池宋朝杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。小荷叶刚从水面露出尖尖的...
《小池》教案10-09
作为一名老师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的《小池》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《小池》教案1一、看图激趣，导入课题1、看图引入...
《小池》改写01-17
一天早上，风和日丽，阳光普照。我见外面天气很好，就在屋外散起了步。我走着走着，来到了小池塘边，被这迷人的美景吸引住了——池里几只小鱼正欢快地游着，像在玩耍。我向池的尽头望去，泉眼里流出了水，很慢很细，好像舍不得水流出一...
小池 杨万里写作背景12-02
杨万里《小池》的写作背景是怎样的呢?人们都说杨万里的诗作《小池》小巧、精致，宛如一幅花草虫鸟彩墨画。下面是小编分享的《小池》的写作背景，欢迎阅读!《小池》的写作背景：杨万里到常州任职，这里淳朴的民风、农家的炊烟...
美丽的小池作文300字02-01
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的美丽的小池作文300字，欢迎大家分享。美丽的小池作文3...
小学生必背古诗小池(杨万里)02-16
小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。注释①泉眼：泉水的出口。②惜：爱惜。③晴柔：晴天里柔和的风光。④小荷：指刚刚长出水面的嫩荷叶。⑤尖尖角：还没有展开的嫩荷叶尖端。⑥头：上方译文小泉无...