行路难教案设计08-27
行路难教案设计一、预习《行路难》二、正课1.朗读《行路难》。2.作者简介。李白，字太白，号青莲居士。年轻时即漫游全国各地，曾经至长安，供奉翰林，但不久遭谗去职。晚年漂泊东南一带，最后病死于当涂。其诗多强烈抨击当时的黑...
拟行路难读后感700字05-08
当赏读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的拟行路难读后感700字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。在那个门第决定仕途的年...
拟行路难其四教案02-05
知识目标：1、理解诗歌的思想内容，把握作者的思想情感2、学会诗歌鉴赏的一般步骤能力目标：1、学习以意逆志，知人论世的诗歌鉴赏方法，提高诗歌鉴赏的能力2、学会比较阅读，积累一定量的诗歌3、能分析文中“比兴”的用法和作用...
李白的诗《行路难-其一》01-13
《行路难——其一》——李白金樽清酒斗十千⑴，玉盘珍羞直万钱⑵。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上⑶，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难!多歧路，今安在?长...
《行路难三首（其一）》李白诗鉴赏11-07
行路难三首（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白诗鉴...
《行路难》教学设计(人教版八年级下册)12-09
瓯北五中谷雪雅教学目标：1.知识和能力：准确流畅地朗读诗歌，准确认读多音字塞、行，理解羞、直、歧路、济等词义，初步理解诗意。2.过程和方法：品读诗歌，了解李白在失意和迷惘中仍不失洒脱乐观的形象。吟诵诗歌，入情入境地感受李...
行路难·其一原文、翻译及赏析10-05
行路难·其一唐朝李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。(羞同：馐；直同：值)停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(雪满山一作：雪暗天)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(碧一作：坐)行路难，行路难，多歧路...
行路难的教学设计02-11
行路难的教学设计教学目的1.朗读背诵古代诗词2.理解这首诗词的主要意思3.体会诗词所表现的情志或意趣教学重点朗读背诵古代诗词教学难点体会诗词所表现的情志或意趣教学课时1课时教学过程一、引入古诗词是我国文学史...
行路难 教案教学设计(河大版九年级下册)12-09
郑春平教学目标：1、反复诵读诗歌，力求当堂成诵。2、理解大意，品味诗歌的意境美、韵律美，掌握诗人在诗中表达的感情。一、设境导入推开唐朝的大门，就好像打开了诗歌的窗。在这扇窗里，闪过了无数熟悉的脸庞。孩子们，在这短暂的...
行路难·缚虎手的翻译赏析08-16
《行路难·缚虎手》作者为宋朝诗人贺铸。其古诗全文如下：缚虎手，悬河口，车如鸡栖马如狗。白纶巾，扑黄尘，不知我辈可是蓬蒿人。衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。作雷颠，不论钱，谁问旗亭美酒斗十千。酌大斗，更为寿，青鬓长青古无有...
行路难有爱相伴情感美文06-13
小说的世界是多么精彩绝伦，不同性情的人物依着各自的欲望演绎缤纷的世界，粉墨登场嬉笑怒骂循着一道道看不见摸不着的轨迹回到来时的路上。《白拉姆客栈》一群年轻的生命行走寻爱之路。这来时的路，就是因果。这样的说辞，对...
《行路难·其一》原文及赏析10-05
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自唐代诗人李白的《行路难·其一》行路难·其一金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行...
《拟行路难》的说课稿04-24
拟行路难主要抒发对人生艰难的感慨，表达出身寒门的士人在仕途中的坎坷和痛苦。也有描写游子和思妇之作。大多感情强烈，语言遒劲，辞藻华丽。有五言、七言及杂言句。以下是小编整理的说课稿，希望对大家有帮助！下午好！我说课的...
《行路难》教学设计04-18
《行路难》教学设计1教学目标：1、知识与能力（1）能够读准字音，把握节奏，达到熟读成诵。（2）通过自主研讨，理解诗人怀才不遇的情怀。2、过程与方法通过学习，提高学生的古诗鉴赏能力。3、情感、态度与价值观体会诗人悲愤中不乏豪迈...
《行路难》教学设计 (苏教版九年级下册)12-09
《行路难》教学设计作者：李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海...
《行路难三首其一》翻译赏析07-28
《行路难三首其一》作者为唐朝诗人柳宗元。其古诗全文如下：君不见夸父逐日窥虞渊，跳踉北海超昆仑。披霄决汉出沆漭，瞥裂左右遗星辰。须臾力尽道渴死。狐鼠蜂蚁争噬吞。北方竫人长九寸，开口抵掌更笑喧。啾啾饮食滴与粒，生死...
《行路难·其一》原文译文鉴赏08-17
行路难·其一唐代：李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。(羞通：馐;直通：值)停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(雪满山一作：雪暗天)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(碧一作：坐)行路难!行路难!多...
行路难原文及赏析09-29
原文：卢照邻〔唐代〕君不见长安城北渭桥边，枯木横槎卧古田。昔日含红复含紫，常时留雾亦留烟。春景春风花似雪，香车玉舆恒阗咽。若个游人不竞攀，若个倡家不来折。倡家宝袜蛟龙帔，公子银鞍千万骑。黄莺一向花娇春，青鸟双双将子...
李白《行路难》全诗翻译与赏析08-25
在日常学习、工作和生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编整理的李白《行路难》全诗翻译与赏析，仅供参考，欢迎大家阅读。《行路难...
鲍照《拟行路难其六》的阅读答案及赏析09-29
对案①不能食，拔剑击柱长叹息。丈夫生世会几时？安能蹀躞②垂羽翼！弃置罢官去，还家自休息。朝出与亲辞，暮还在亲侧。弄③儿床前戏，看妇机中织。自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤④且直！[注]①案：古时进食用的小几，形如直角的托盘。②蹀...
行路难的原文解释及诗词赏析08-04
杂曲歌辞·行路难（三首其二）柳宗元唐虞衡斤斧罗千山，工命采斫栈与椽。深林土翦十取一，百牛连鞅摧双辕。万围千寻妨道路，东西蹶倒山火焚。遗馀毫末不见保，躝跞磵壑何当存。群材未成质已夭，突兀硣豁空岩峦。柏梁天灾武库火，匠石...
《行路难》原文赏析09-29
出自唐代诗人李白的《行路难·其一》金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆...
李白《行路难·其二》原文翻译赏析02-11
李白(701年2月8日—762年12月)，字太白，号青莲居士，又号谪仙人。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为诗仙。与杜甫并称为李杜，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即小李杜区别，杜甫与李白又合称大李杜。其人爽朗大方，爱饮酒...
拟行路难（其四） 教学设计(人教版高二选修)12-09
教学目标：1.了解作者及其生平，掌握诗歌的内容。2.培养学生“知人论世”的阅读能力。3.引导学生运用“知人论世”的方法探究诗歌的意旨。重点：诗歌情景关系上的特点。难点：通过意象营造意境，表达情感的写法。教学过程一、导...
《诗词五首》（《行路难》《凉州词》《咏煤炭》《虞美人》《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》） 教案教学设计12-09
《诗词五首》教学目的：1.通过朗读、感悟，把握作品的意旨，在整体感悟基础上推敲品味诗歌的语言，领会诗歌的韵律美和意境美。2.培养古代诗词的阅读、鉴赏能力，在诵读中陶冶情操，受到启迪。3.背诵积累一些古代诗词名句，体会诗词...