• 荀子《劝学》翻译02-29

    引导语:青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。这句我们日常生活中经常听到的句子正是来自于荀子的《劝学》,这篇文章中较系统地论述了学习的理论和方法。下面是小编整理的《劝学》翻译。欢迎大家参考。翻译君子说:学习...

  • 荀子劝学教师教学设计01-27

    【教学目标】1.了解《荀子》及相关知识,掌握并积累重要的文言文实词和虚词,掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式;2.学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力;3.明确认识学习的重要...

  • 荀子劝学原文翻译08-16

    《劝学》是《荀子》一书的首篇。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。下面是荀子劝学原文翻译的内容,欢迎阅读!劝学原文君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮(左应为“车”,原字已废除)以为...

  • 荀子劝学的教学设计08-28

    教学目标知识目标:1.了解《荀子》及相关知识。2.掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3.掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。能力目标:学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力...

  • 《荀子劝学篇》原文及翻译02-11

    在平时的学习中,大家一定都接触过文言文吧?文言文是一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。那么问题来了,你还记得曾经背过的文言文吗?以下是小编收集整理的《荀子劝学篇》原文及翻译,欢迎大家分享。...

  • 劝学 荀子阅读答案01-09

    学习首先需要修养品德气质,保持专一的品质,专门学习一门技术才能速成,然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向;要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界。以下是为大家整理的,希望对你们有所帮助!以下是为...

  • 《劝学》荀子教案范本01-31

    引导语:荀子的《劝学》里面阐述了很多关于学习的方法和道理,对于我们来说受益匪浅,而且这篇文章在语文学习课程中也是相当重要的一篇文章,我们应该如何学习呢?下面是小编整理的《劝学》优秀教案范本,欢迎大家参考改正。教...

  • 《荀子》(节选)阅读答案11-19

    非相《荀子》(节选)相人,古之人无有也,学者不道也。古者有姑布子卿①,今之世,魏有唐举,相人之形状、颜色而知其吉凶、妖祥,世俗称之。古之人无有也,学者不道也。故相形不如论心,论心不如择术,形不胜心,心不胜术。术正而心顺之,则...

  • 劝学荀子原文注音08-19

    导语:君子知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之,为其人以处之,除其害者以持养之。以下小编为大家介绍劝学荀子原文注音文章,欢迎大家阅读参考!劝学荀子原文注音君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为...

  • 荀子劝学刘开问说比较习题附答案02-11

    阅读下面文言选段,完成12—16小题。(14分。其中12—15小题,每题2分。)甲:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而...

  • 孟子荀子名句译文08-16

    篇一:孟子荀子名句译文《孟子》经典名句1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。(《孟子·梁惠王上》)2、天时不如地利,地利不如人和。《孟子·公孙丑下》3、老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡,老而无子曰独,幼而无父...

  • 荀子《劝学》原文注释及翻译09-05

    《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题。下...

  • 荀子的名言阅读欣赏01-08

    荀子的名言50句1、恭敬,礼也;谦和,乐也;谨慎,利也;斗怒,害也。——荀子2、夫人虽有性质美,而心辩知,必将求贤师而事之,择良友而友之。——荀子3、君子崇人之德,扬人之美,非谄谀也。——荀子4、小人其未得也,则忧不得;既已得之,又恐慌...

  • 荀子名言名句汇集02-02

    1、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。2、君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。《荀子劝学》3、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。4、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。5、水则载舟,水则覆舟。《...

  • 《荀子·劝学》的寄语摘抄10-10

    《荀子·劝学》篇中有一段话:“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。德智外国语学校初一(2)班创建的水滴文化,其中也渗透了荀子劝学篇的思想内涵。的确,不积累一步半步的行程,又怎么能达到千里之远?不积累细小的流水,又...

  • 荀子劝学全文及注释07-27

    荀子的《劝学》是历来为人们所传诵的名篇,其中有些警句,已成为勉励学习常用的成语。以下是荀子劝学全文及注释,欢迎阅读。劝学先秦:荀子君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中...

  • 劝学荀子原文朗读02-11

    导语:荀子主张学习应以儒家经典为基本内容,因为这些经典完整地代表了世间的一切学问,以下小编为大家介绍劝学荀子原文朗读文章,欢迎大家阅读参考!劝学荀子原文朗读君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水...

  • 荀子劝学篇原文翻译02-11

    【原文】君子曰:学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高...

  • 荀子劝学课文原文02-11

    《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。它告诉我们要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界。荀子《劝学》君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规...

  • 《劝学荀子》读后感01-31

    《劝学》是战国时期杰出思想家的上乘之作。顾名思义,劝学即鼓励学习。下面是小编给大家整理收集的《劝学荀子》读后感,希望大家喜欢。《劝学荀子》读后感1《劝学》以“君子曰:学不可以已、君子生非异也、善假于物也”开...

  • 读荀子《劝学》有感01-09

    “君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝。”大家读过劝学这篇课文,有什么感受呢?接下来小编为大家推荐的是读荀子劝学有感相关内容,欢迎阅读。读荀子《劝学》有感一《劝学》主要是通过对先人的治学办事理念的总结,诠释,在...

  • 荀子劝学原文及注释08-05

    荀子的《劝学》是历来为人们所传诵的名篇,其中有些警句,已成为勉励学习常用的成语。这里节选三段,在原文中本不相连,但是意脉一贯,可以独立成篇。文章大量运用比喻来说明道理。这些比喻取之于人们熟悉的事物,又包含丰富的含...

  • 荀子劝学的朗诵02-09

    《劝学》是《荀子》一书的首篇。小编整理的荀子劝学的朗诵,希望大家喜欢。荀子劝学的朗诵原文君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴(pù),不复挺者,輮使之然也。...

  • 《劝学》荀子原文及翻译07-27

    导语:荀子的《劝学》条理清晰,独具风格,以下是由应届毕业生文学网小编为您整理的《劝学》的原文及翻译,希望对您有所帮助!劝学君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮(左应为车,原字已废除)以...

  • 劝学荀子节选及翻译01-08

    荀子的文章论题鲜明,结构严谨,说理透彻,有很强的逻辑性。下面小编为大家分享劝学荀子节选及翻译,欢迎大家参考借鉴。【原文】君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳。輮以为轮,其曲中规。虽有...