雨巷戴望舒阅读答案01-30
雨巷戴望舒撑着油纸伞，/独自彷徨在悠长，∕悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着∕一个丁香一样地∕结着愁怨的姑娘。她是有∕丁香一样的颜色，∕丁香一样的芬芳，∕丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;∕她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油...
戴望舒的雨巷鉴赏02-29
《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作。诗歌发表后产生了较大影响，诗人也因此被人称为“雨巷诗人”。下面为大家提供了戴望舒的雨巷，欢迎欣赏！雨巷撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地...
《雨巷》教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计02-01
学科语文教材名称高中语文必修1教材出版社人民教育出版社课题雨巷年级高一学期上期第1学段教学目标1．培养学生对诗歌的感知体验能力；2．通过朗读鉴赏，感受全诗音韵美；3．背诵全诗。教学重点朗读鉴赏诗歌教学思路朗读感受诗歌...
雨巷诗人戴望舒01-26
读戴望舒的《雨巷》，诗中那份幽怨与苍凉穿越时空如影随行，那份对爱情的守望的决绝与果敢让人望尘却步。下面小编为您带来雨巷诗人戴望舒相关内容！雨巷诗人戴望舒简介：诗人笔名艾昂甫、江思等。浙江杭县(今余杭市)人。1923...
小城雨巷舞蹈赏析02-08
舞蹈《小城雨巷》细腻唯美。手撑油纸伞的姑娘们在柔和的灯光掩映下，行走在独具特色的“民居”之间，透着江南姑娘的灵秀之气、风韵之美。下面是小编整理的关于小城雨巷舞蹈的赏析，欢迎阅读！小城雨巷舞蹈赏析篇1屏幕拉开，舞...
《雨巷》心得体会03-01
戴望舒的《雨巷》就是这样一首优美的抒情诗。读《雨巷》你有怎样的心得?《雨巷》心得篇一：戴望舒只有一个，所以，那飘满丁香花芬芳的小巷，也只有他才走得出那份独道的悠长与寂寥。那结着愁怨、有着丁香花般芬芳与忧愁的姑...
雨巷意境解读01-27
引导语：《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。今天我们就来看一下《雨巷》的意境。雨巷意境解读1撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁...
《雨巷》品读02-11
引言：《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，深蕴中国古典诗词中婉约、清丽诗风的韵致以下就是小编为大家分享的《雨巷》品读，欢迎大家阅读和借鉴!《雨巷》品读一《雨巷》表现惶惶不安的人和无法实现的理想这个蕴涵有...
戴望舒《雨巷》原文欣赏02-27
《雨巷》是中国诗人戴望舒1927年创作的一首现代诗。诗中描写了抒情主人公“撑着油纸伞”，独自彷徨在悠长而又寂寥的雨巷。以下是小编为大家整理的戴望舒《雨巷》原文欣赏相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。戴望舒《雨...
《雨巷》教案1 教案教学设计02-01
教学目标：1、培养学生对诗歌的感知、体验能力２、训练学生对诗歌词语的认识能力３、掌握丁香姑娘的象征意义４、掌握诗歌基础知识教学方法：1备形蚍ǎ2蔽侍夥ǎ3毖菀锓ā多媒体手段：１、录音机；２、投影仪。教学过程及步骤：一、导入课...
雨巷读后感（精选5篇）02-06
读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的雨巷读后感（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。雨巷读后感1《雨巷》这首诗曾经轰动整个文坛，这...
雨巷的作文02-28
看着窗外的细雨，如丝如线，缠绵飘摇，忘远处忽现小巷，细雨打在青石板上，如同绣花针般轻盈。下面请看小编给大家分享的雨巷的作文，供大家阅读参考。雨巷的作文1城里的雨还在淅沥沥地下，秋依然踏着离去的步伐。雨，缓缓淌下。顺着...
徜徉于《雨巷》的音韵之美--《雨巷》教学设计(人教版高一必修一)02-01
【教学设想】经过前面几节课的学习，学生已经基本掌握通过意象揣摩现代诗情感的方法，因此意象不作为本课教学的重点。《雨巷》这首诗在音韵上有着很高的成就，叶圣陶曾评价它“替新诗的音节开了一个新纪元”。诗歌的音韵同...
《雨巷》高中语文教案02-11
一、导入江南是一个非常美丽的地方，它有着不同于北国，也不同于南疆的独具特色的风韵。在你的心目中，江南有哪些典型的意象呢?请说说你心中的江南意象。学生自由发言。这些意象为什么能代表江南?你能从这些意象中体会出江...
《雨巷》赏析及评论01-28
《雨巷》是戴望舒早期的成名之作，诗人由此获得雨巷诗人的雅号。《雨巷》一诗的音乐感很强，我们很容易感受到它的舒缓、低沉而又优美的旋律和节奏，也很容易感受到它所抒发的情感──凄清、哀怨和惆怅。诗一开篇，诗人就给我...
《雨巷》诗歌赏读02-12
引言：《雨巷》一诗的音乐感很强,我们很容易感受到它的舒缓、低沉而又优美的旋律和节奏,也很容易感受到它所抒发的情感以下就是小编为大家分享的《雨巷》赏读，欢迎大家阅读和借鉴!《雨巷》撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长...
戴望舒雨巷教案08-06
教学目标：1、朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。教学方法：1、朗读感悟法。2、问题法。3、演绎法。教学过程：一、导入我们昨天就已经学习了毛泽东的《沁园...
戴望舒诗歌《雨巷》02-28
《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的'姑娘的描写，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。下面是小编为大家收集的...
雨巷原文02-11
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞诗人眼中的丁香姑娘像...
现代诗歌鉴赏《雨巷-戴望舒》(人教版选修教学案例)02-11
雨巷戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨雨巷，撑着油纸伞?像我一...
雨巷课堂实录02-11
一、分角色朗诵，创设情境，导入新课男生1：你说你曾一度迷失在无边的诗海，寂寞地被困在冷冷的雨季，只因在雨中相遇的那个撑着油纸伞的女孩，只因伞下那双透明闪亮的双眸，嘴角轻含的淡淡忧郁，呵!结着丁香一样幽怨的女子，竟使你许久...
雨巷的详细教案02-28
今天小编跟大家分享的这首现代诗《雨巷》的详细教案，是著名现代诗人戴望舒的代表作，大家一起来品味下吧。课题：雨巷教学目标：1分析这首诗歌的意象和意境的构造及特点。2通过朗读与鉴赏，感受这首诗的音韵美。3背诵全诗。教...
《雨巷》优质课教学设计（通用5篇）09-27
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的《雨巷》优质课教学...
读戴望舒《雨巷》有感02-11
引言：《雨巷》中狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。分别比喻了当时黑暗的社会，在革命中失败的人和朦胧的，时有时无的希望。《雨巷》描写中一个富于浓重的象征色彩的...
《雨巷》教学的诗歌史意识02-03
戴望舒的诗深蕴中国古典诗词中婉约、清丽诗风的韵致，但又受到法国象征诗歌派的影响，因而他的早期诗作总体上表现出一种孤独、抑郁和消沉的特点。《雨巷》也不例外。下面小编给大家带来《雨巷》教学的诗歌史意识。希望能...