• 人教版二年级上册古诗两首课件02-11

    二年级的学生虽小但对于古诗的了解并不少,古诗其实有不少学生早已会吟诵。接下来小编搜集了人教版二年级上册古诗两首课件,欢迎查看,希望帮助到大家。人教版二年级上册古诗两首课件课前透视:本课中的两首古诗都是描写秋景...

  • 革命烈士诗两首 教案教学设计(西师版五年级上册)02-02

    一、导入新课同学们,我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。他们为了中国人民的解放事业,为了实现共产主义的伟大理想,前赴后继,英勇斗争,甚至献出了自己的宝贵生命。今天我们要学的《革命烈士诗两首》,就是...

  • 古诗两首 教学案例(苏教版四年级上册)01-30

    教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会6个生字,田字格上面的3个只识不写。3.能解释诗句中带点词和诗句的意思,并能定出《望洞庭》一诗年描绘的景色。4.理解这两首古诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到...

  • 赞美蒙城的诗句两首03-01

    (第一首)蒙城古称漆园,因圣贤庄子,曾任漆园吏而得名。庄子逍遥游,荡气回肠;原始第一村,千古绝唱;淮北大平原,广袤无垠;悠悠涡河水,扬帆破浪。人文蒙城,历史厚重,庄子祠,蔚为壮观;逍遥堂、观渔桥、梦蝶楼、南华经,方圆八百公里之内,唯...

  • 《古诗两首》的元日解读03-01

    [宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。注词释义元日:农历正月初一,即春节。爆竹:古人烧竹子时发出的爆裂声。用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。一岁除:一年已尽。除,去。屠苏:药酒名。古代...

  • 友情诗歌两首02-09

    篇一:珍惜友情再回首那盎然躁动的春和夏在沥沥夜雨洗涤后已云淡风轻将一怀柔情润泽得清澈晶莹金黄的世界映射着灿烂的颜容已忘却荆棘从中落下的点点鲜血嶙峋石间印满的旦旦初衷梨花漫天的季节封存激情凝固成功用红颜把...

  • 词两首教学反思01-31

    《如梦令》这首词配有一幅精美的插图,如何理解词义,我带领学生把关注点聚焦在这幅插图上。细细观察这幅插图,无论是人物,还是景物,都能用一个“美”字形容。整幅图展示了三个画面——“溪亭日暮”“藕花深处”“一滩鸥鹭”...

  • 古诗两首五年级02-11

    Δ学习目标1、认识8个生字。2、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗中的真情实感。3、懂得热爱家乡,珍惜友情。Δ教具准备㈠教师准备:课件、成长树㈡学生准备:有感情地背诵一首喜欢的古诗Δ教学过程:↘↘激趣导入:①同学们已经...

  • 古诗两首说课设计范文02-03

    学习目标①认识亦、妆2个字。会写断、楚、孤、帆4个字。了解诗句的主要意思。②正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《望天门山》。③通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情。课前准备①...

  • 诗两首《雨巷》课堂实录与点评02-24

    诗两首《雨巷》课堂实录【小编寄语】课堂实录是一种鲜活的教学资源。通过课堂教学实录情景再现,用身边的教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用。今天,小编为大家推荐这篇《雨巷》的教学实录,实录中带有名师点评,希...

  • 古诗两首作业设计实例02-11

    古诗两首作业设计1、《石灰吟》、《墨梅》都是:咏物诗。即两首诗都托物言志,借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操。2、《石灰吟》作者明代的.于谦。吟是古代诗歌的一种形式。诗人用托物言志的方法,通过对石头不畏...

  • 杜甫诗两首原文及赏析02-11

    杜甫是古代有名的一位诗人,下面是小编为大家整理的杜甫诗两首原文及赏析,希望对大家有所帮助。杜甫诗三首原文及赏析【1】春望作者:杜甫朝代:唐体裁:五言律诗国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书...

  • 部编版二年级下小学语文教案:《古诗两首之晓出净慈寺送林子方》02-02

    在日常生活或是工作学习中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与近体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?以下是小编为大家整理的部编版二年级下小学语文教案:《古诗两...

  • 诗两首(第二课时)《未选择的路》(网友来稿) 教案教学设计02-01

    刘柳2004年月日星期上午第节总第()教时课型:讲读课教学目标:1、认知目标:了解弗罗斯特及写作背景。2、能力目标:理解这首诗却以说理而取得了巨大的成功。培养学生对文学作品的欣赏能力。3、情感目标:借写自然界的道路来表达...

  • 五年级语文《诗词两首》教学设计02-11

    教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,初步认识诗与词两种不同的表达方式并背诵、默写本课诗词。2.学会本课生字,能借助注释理解诗词的意思。3.感受诗词中的意境,体会作者的感情,培养学生热爱大自然的感情。教学重点通...

  • 小学二年级语文《古诗两首》教案02-27

    学习目标1、认识“客、何”等8个生字。会写“舟、乘”等6个字。2、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗中的真情实感。3、理解诗句的意思,感受诗人热爱家乡,珍惜友情的真挚感情。4、通过本课学习,激起学生课外阅读古诗的兴趣...

  • 甲乙两首文言语段阅读及答案02-03

    阅读下列文言语段,完成问题。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益...

  • 《古诗两首》的教学随笔02-25

    备课充足,能使上课发挥得更加的好。在备课《游山西村》这首诗时,我就感叹于诗人用词的精炼、准确,仅“山重水复无疑路,柳暗花明又一村”就把作者当时由疑惑到惊喜的转变表现得淋漓尽致。整首诗蕴涵的东西很多,有对美的诠释...

  • 《望庐山瀑布》古诗两首教学反思02-02

    教学反思:《望庐山瀑布》在读中理解,在读中体会《望庐山瀑布》是苏教版小学第六册选编的一首李白的诗。本诗描绘了庐山瀑布壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的感情。教材选编这首唐诗的主要意图,一是丰富学生古诗的积累...

  • 五年级语文《古诗两首》教学设计02-02

    作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的五年级语文《古诗两首》教学设计,欢迎大家分享。一、教学内容:这两首古诗...

  • 《李商隐诗两首》翻译02-11

    李商隐(约813年—约858年),字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生,汉族人,原籍怀州河内(今河南沁阳)[1],祖辈迁荥阳(今河南郑州荥阳市),唐文宗开成二年(837年)进士,当过秘书省校书郎、弘农尉。李商隐由于被卷入牛李党争的政治...

  • 六一诗歌精选两首02-12

    (一)儿童节的公园百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。(二)春天是播种的日子,夏天是丰收的时节,每年的六月一日呀,是祖国对少...

  • 人教版二年级上册《古诗两首》的教案02-07

    人教版二年级上册《古诗两首》的教案教学内容:人教社课标实验教材二年级上册课前透视:本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后,我们会被诗中所描绘的深秋美景所深深陶醉。《赠刘景文》写的是秋末的景色。荷枯,菊败,橙黄...

  • 诗经两首人教版语文九年级下册教案02-02

    作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的诗经两首人教版语文九年级下册教案,仅供参考,欢迎大家阅读。知识目标1、了解《...

  • 诗两首《金色花》《纸船》的教学设计02-28

    诗两首《金色花》《纸船》的教学设计教学目标1、知识与技能:知道学生把握诗文基调,有表情地朗读课文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、过程和方法:自主、合作、探究的学习方式。3、道德、情感、价值观:体验人间至爱亲情,受到美...