两位数加两位数的口算评课稿02-24
两位数加两位数的口算评课稿1今天听了李老师的《两位数加两位数的口算》一课，本课是在学生学习了100以内两位数加一位数、整十数笔算的基础上进行的。掌握这部分口算，不仅在实际中有用，而且是以后学习笔算多位数加的基础...
三年级数学下册《口算除法》说课稿09-26
一、说教学内容：人教版小学数学四年级第七册第78～80页例（1）、（2）及做一做和练习十三。二、说教学目标：1.使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十的数（商是一位数）的口算方法，能正确地进行口算。2.使学生经历探索过程，掌握口算...
两位数减两位数的口算的教学设计范文08-02
教学内容：苏教版小学数学第五册第4142页及想想做做。教学目标：1．在具体的情境中，经历探索两位数减两位数的口算方法的过程，并能正确地进行汁算。2．在解决实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强数学意识，发展数学思...
口算测试比赛日记02-02
昨天，我们全校举行了一场口算测试比赛，我考了92分，低于平均分93。考试之前我就告诫自己不可以马虎，要细心地做每一题，多检查，多思考，可这下，你们看，我的老毛病又犯了。回家后我认真检讨了自己，妈妈也狠狠地批评了我，并对我说了一...
五年级下册口算试题05-04
口算：一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。培养学生认真口算和检查的良好学习习惯。接下来小编为大家推荐的是五年级下册口算试题，欢迎阅读。1.45+15×6=1352.250÷5×8=4003.6×5÷2...
幼儿园口算教案01-01
口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。小编收集了幼儿园口算教案，欢迎阅读。一、活动目的'：1、加强幼儿对计算的熟练程度，进一步提高幼儿计算的速度，培养正确的计算能力。2、通过竞赛，激发幼儿学习数学的兴趣，重视...
乘法口算的教学反思09-03
在学习《乘法口算》这部分内容时，我安排了这样一个环节：出示例题，学生试算后，自己试着说说做法。和往常一样，学生做完题后，同桌同学开始说自己的做法，然后由同学向全班汇报结果。教室里很热闹，孩子们争先恐后地发言，激动地、大...
《口算除数是整十数的除法》教学反思09-06
上完这节课后，我感到了一种“出奇”的顺利。上一节课成功自然不在话下，但是总会有缺陷。可是“出奇”，当然也就奇了怪了。为什么这样说呢？原因是学生全都会了，几乎是不教就会。呵呵！没有想到的顺利，就已经说明其中潜伏着失败...
《口算进位加法》的说课稿范文10-08
作为一名人民教师，编写说课稿是必不可少的，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的《口算进位加法》的说课稿范文，希望能够帮助到大家。教材分析《口算进位加法》...
北京版三年级上册数学《口算除法》的教学反思01-10
口算除法是一节计算课，是除数是两位数的除法这一单元中的起始课，更是学习除数是两位数除法的笔算除法的重要基础。成功之处：1、坚持做到寓教于“趣”。教学中有效地运用电教媒体。通过课件演示，生动形象的创设了46周年校...
西师大版除数是三位数的口算除法教案08-01
教学目的：1.使学生理解并掌握除数是整百数的口算除法，能够正确地进行口算。2.通过观察、分析、比较掌握整百数的口算除法。3.培养同学们仔细认真的做事习惯，以及分析问题、解决问题的能力。教学过程：一、复习1．教师出示口...
《两位数减两位数的口算》公开课教案08-07
教学过程设计：一、回顾旧知同学们，上节课我们已经学习了两位数加两位数的口算，屏幕上有些口算题，请你们试一试，先估一估，再把得数直接写在练习本上。片1先估计得数大约是几十，再口算35+3245+1437+5526+2935+3849+1421+7844+1...
三年级数学教案《口算乘法》02-04
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？下面是小编整理的三年级数学教案《口算乘法》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。三年级数学教案《口算乘法》...
小学二年级口算试题推荐练习05-16
60－11－40＝79－9×8＝40÷5＋82＝2÷1×6＝76＋92－40＝9×8×4＝77＋79＋57＝8＋40＋18＝96－16÷8＝648÷9÷9＝92－24＋67＝4×6×1＝0×14÷2＝90＋18÷3＝21÷7－0＝28÷4×4＝75＋7×2＝53－17＋46＝96＋31－97＝2＋81－62＝4×2－0＝80÷8÷1＝0×2×9＝5÷5＋34＝66＋6×7＝63＋91＋20＝21－3＋6＝24＋20÷5＝9×1×4＝8×2×7＝60÷4...
口算乘法三年级数学说课稿09-24
作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的口算乘法三年级数学说课稿，欢迎大家分享。口算乘法三年级数学说课稿1一．说教...
关于一年级口算练习题01-08
32＋6＝29－7＝35＋2＝73＋4＝25＋4＝43＋5＝87＋10＝39－3=48－30=95－40=81－2＝60＋8＝39＋10＝76＋10＝70＋30＝48－9＝47－8＝52－4＝43－8＝68－9＝40－2＝27－9＝32－4＝41－2＝38－9＝30－2＝72－2＝66－4＝39－2＝20－9＝53＋5＝35＋2＝39－4＝8＋50＝20－1＝40＋6＝62＋7＝89－5＝63＋3＝34－2＝50－4=11+2=53－3=60+8=80－7=32＋4＝26－5＝84＋4＝35－10＝71＋9＝12＋6＝29－7＝33＋2＝3＋40＝15＋4＝23＋5＝37＋1＝29－3＝38－3＝15－4＝18－2...
口算乘法的教学案设计01-28
口算乘法的教学案设计教学目标(一)通过直观，学生在理解算理的基础上掌握一位数乘两位数，几百几十数的口算。(二)通过人人参与口算方法的推导过程，培养学生的观察能力，口头表达能力以及推理的能力。(三)通过教学及反馈练习...
人教版三年级数学上《口算两位数加两位数》教学反思范文（精选5篇）08-05
身为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的人教版三年级数学上《口算两位数加两位数》教学反思范文（精选5篇），...
口算乘法教案08-07
口算乘法教案1口算乘法第1课时教学内容：58页例1及做一做、练习十四1~4题。教学目标：经历探索口算方法的过程，学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）教学重点：学会口算整十、整百数乘整十数及...
三年级《口算乘法》教学反思（通用6篇）08-02
作为一名人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的三年级《口算乘法》教学反思（通用6篇），欢迎大家分享。三年级《口算乘法》...
一年级五以内的减法口算练习题09-03
对一年级5以内的减法口算练习题你了解多少呢，看看下文吧，希望您读后可以有所收获!1)1-0=2)1-0=3)3-1=4)5-4=5)5-3=6)4-0=7)5-2=8)1-0=9)4-2=10)4-4=11)5-0=12)4-4=13)0-0=14)5-1=15)5-5=16)2-1=17)3-2=18)1-0=19)0-0=20...
四年级数学《口算除数是两位数除法》说课稿02-04
作为一名教师，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编为大家整理的四年级数学《口算除数是两位数除法》说课稿，欢迎阅读与收藏。一、说研究（一）、...
关于五年级数学下口算练习题参考09-03
8.4×6＝8.7×0.3＝3.2×0.5＝8.5×0.9＝7.1×0.7＝7.1×6＝7.4×0.5＝9.6×3＝8.4×8＝2.5×4＝1.3×3＝8×0.4＝7.8×9＝6×0.5＝7.7×8＝9.9×0.7＝5.4×2＝5.1×2＝4.7×3＝1.2×0.2＝5.3×0.2＝2.7×8＝9.6×9＝5.4×3＝9.3×3＝5.5×0.8＝7.4×0.7＝3.4×0.6＝4.5×0.4＝3....
口算比赛作文01-26
上个星期一的下午，我们班的“小灵通”王玉洁传来短信，说学校准备进行年级口算比赛。我大喜，口算可是我最拿手的，每年都会在比赛中取得名次。这次，一定不能错过，一定要参加。预赛开始前，老师先在班里给参加比赛的十位同学发了...
口算两位数加两位数评课稿(5篇)01-13
口算两位数加两位数评课稿1今天下午听了谢红芳老师的《两位数加两位数的口算》一课，感触颇多。谢老师将一趟简单的二年级的口算练习课上的如此不简单，令我心生感慨，赞叹连连。谢老师用她优秀的教学基本功，精心的教学设计，...