大学英语四级阅读基础训练题及答案02-11
Thefridgeisconsiderednecessary.Ithasbeensosincethe1960swhenpackagedfoodlistappearedwiththelabel:"Storeintherefrigerator."InmyfridgelessFiftieschildhood,1wasfedwellandhealthy.Themilkmancameeveryday,the...
五年级第十册基础训练教案范文02-02
教学要求：1、复习汉语拼音，区别形近字，练习准确地搭配词语，缩写句子。2、以劳动或比赛为内容进行说话、听话训练。3、独立阅读短文，练习概括中心。4、学写建议书。教学时间：三课时第一课时教学目标：同总教学要求1。教学过程：...
试论少年儿童运动员跳马的基础训练论文01-08
论文摘要：文章在文献研究和多年教学训练的基础上，对跳马项目的技术特点进行分析，同时根据优秀运动员成才规律和少年儿童的生理特点，提出应以基础训练为主，发展身体素质，抓好基本技术的训练，严格要求，科学训练。论文关键词：跳马...
初一地球基础训练题09-07
一、选择题1.麦哲伦船队环球航行的成功说明了()A.大陆漂移B.人类活动可以影响气候C.地球是一个球体D.世界各国经济发展不均衡2.读图1-1-11，甲点的位置是()A.北半球、东半球B.北半球、西半球C.南半球、东半球D.南半球、...
《绿色蝈蝈》基础训练题04-11
１、根据拼音写词语：xīsū（）shǔnxi（）gōuhuǒ（）xuānxiāo（）cuànduó（）shòuliè（）２、解释下列句子画线词语的含义：⑴能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。弱肉强食：⑵那是一只蝈蝈正啄着处于绝境的蝉的肚子。绝境：３、指出...
初二上册物理第四单元基础训练题08-11
1、声波可以用来洗物体，把被清洗的物体放在清洗液里，让超声波穿过液体并引起液体的__________，振动把物体上的.__________，而不会损坏被洗物体，洗碗机就利用这个道理制成的。2、水波能够传递能量，把一块石头扔进水里，可以看...
世说新语基础训练题及答案02-03
１、解释句中加点的字词：Ａ、陈太丘与友期行，期日中。期：___________________行：___________________Ｂ、过中不至，太丘舍去，去后乃至。过：___________________乃：___________________Ｃ、非人哉！与人期行，相委而去。委：________________...
小学一年级的英语基础训练试题09-06
小学一年级的英语基础训练试题一、听音选字母()1、()2、()3、()4、()5、()二、听音选选词(15)()1、A.T-shirtts()2、nceeseish()3、n()4、y()5、her三、听音画时间四、请在每个大写字母的后面写出小写字母，在小写字母...
声音的产生与传播基础训练题04-27
1．一切发声的物体都在，拨动的琴弦发声靠的是琴弦的，鼓发声时用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为．2．如果将发声的记录下来，需要时再让物体按照记录下来的规律去，这样就会产生与原来一样的声音．早期的就是利用这一原理记录声音的...
工程基础训练实训报告01-22
在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到报告，报告包含标题、正文、结尾等。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的工程基础训练实训报告，欢迎阅读与收藏。工程基础训练实训报告1从x月x日到x月x日，在此期间我...
基础训练六习作指导教学设计07-12
一、教学目的、要求：1．根据提供的情节，联系自己的生活实际展开合理想象，续写一篇记叙文，题目自定。2．先定作文的中心，把与中心关系密切的内容写具体。二、教学时间：2课时三、教学准备：教学小黑板四、教学过程：㈠挂出抄写作文要...
小学二年级数学上册基础训练测试题09-04
班别：________姓名：________学号：________分数：________1、一根绳长36米，用去6米，还剩下多少米?想：求还剩下多少米，就是从总长的()米中去掉用去的()米，用()法计算。=()答：______________________________2、学校美术组男生36人，...
语文基础训练教学设计02-11
第一课时一、认识隔音符号。1.单独板书隔音符号“，”。2.讲述隔音符号的作用，用隔音符号把易混音节隔开。a、o、e打头的音节，不用隔音符号容易和前面的音节连读，须要用隔音符号隔开。3.指导拼读音节。二、分辨同音词，组成...
小学语文第十册基础训练二教案11-08
教学要求：1、复习汉语拼音；练习辨析多音、多义字；认识连词的用法；修改病句。2、阅读短文，训练学生理清文章条理的能力。3、练习具体地记叙事情的能力。教学时间：2课时。第一课时教学目标：复习汉语拼音；练习辨析多音、多义字；认...
会计基础训练题及答案11-17
答案一、单项选择题1.A[解析]重要性、相关性、可比性都属于新准则规定的信息质量要求，而明晰性不包含在其中。2.B[解析]因为②和③两笔业务的发生都是资产内部的一增一减，而只有①是引起资产与负债的同时增加，故期末的资...
小学语文基础训练四作文教案01-09
题目：学写表扬稿一、教学目的、要求：1．复习表扬稿的格式。2．使学生熟悉表扬稿的一般格式。3．练习写表扬稿。二、教学时间：2课时三、教学准备：教学小黑板四、教学过程：㈠启发谈话，导入新课。㈡明确习作要求，明确：1．为什么写表扬稿？2...
第十册基础训练的教学设计09-15
教学要求：1、复习汉语拼音，区别形近字，练习准确地搭配词语，缩写句子。2、以劳动或比赛为内容进行说话、听话训练。3、独立阅读短文，练习概括中心。4、学写建议书。教学时间：三课时第一课时教学目标：同总教学要求1。教学过程：...
物理运动的世界基础训练试题09-16
一、填空题1.天安门广场的旗杆高度是30_______(填上合适的单位).电视机的尺寸是用荧光屏的对角线的长度来表示的.1英寸=2.54cm，一台25英寸彩色电视机荧光屏的对角线长度是_________cm.2.航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船...
基础训练7课件设计07-11
第一课时（一）复习巩固用部首查字法查字=典。1.指导全班用部首法查“顿”。2.归纳部首查字的方法、步骤。3.各自用上述方法查其余的5个字。4.检查，订正。（二）比较形近字再组词。举例如下：闲（闲人）狠（凶狠）攻（进攻）科（科学）闷（闷气）狼（恶...
关于单元基础训练教学设计09-30
关于单元基础训练教学设计教学目的要求：1.继续训练用部首查字法，学习按词语选择字义；通过词语搭配练习，懂得用词要准确；通过给词语分类，进行逻辑思维的训练；了解某些句子改变词序而句意不变；继续学写比喻句。2.通过阅读短文训...
语文期末基础训练题六年级上册12-15
一、给下面带点的字选择一个正确的读音。二、近义词搭配。把前边的两组词用线连起来；给后边的词搭配上合适的词语。激烈的振动发挥___________________（）热烈的海风发扬___________________（）猛烈的欢迎发展______________...
谈芭蕾基础训练在形体课教学中的作用论文07-24
爱美之心人皆有之，美的内涵十分丰富，既包括外表的美丽，又包括心灵的高贵。然而对于青春期的学生来说，更注重的是外表、仪态的美，为了获得这种美丽，他们往往通过多种渠道，以保持体态的优美。形体教学恰好符合了学生的爱美心理...
语文单元基础训练题的教学设计01-25
单元基础训练教学目的要求：1.区分“g、h”“j、x”“z、zh”等易混的声母，读准字音。会用多音字组词。掌握重叠词语的形式和用法。2.学习给句子加标点和用补充完整的句子，修改病句。3.练习通过理解重点词语，理解句子，分析...
高中英语写作的基础训练09-14
一、形成性评价的概念形成性评价(FormativeAssessment)是美国评价学专家斯克里芬在1967年在其所著的《评论方法论》里提出来的。所谓的形成性评价是相对于传统的终结性评价(SummativeAssessment)而言的，指的是对学生日...
八年级语文文言文基础训练专项复习11-08
一、解释下列一词多义词。1.以：(1)全石以为底(2)卷石底以出(3)以其境过清2.为：(1)全石以为底(2)为坻，为屿，为嵁，为岩3.清：(1)下见小潭，水尤清冽(2)以其境过清4.可：(1)潭中鱼可百许头(2)不可知其源5.差：(1)参差披拂(2)其岸势犬...