《成数与折扣》教学反思04-18
《成数与折扣》教学反思本节课教学的“成数与折扣”，大多数同学在日常生活中通过新闻媒体、交往、购物等多少都有所接触、了解。但学生的这种认识还只是凭借生活经验产生的感性认识。如打折，学生都能想到是便宜了，比原价...
六年级数学《成数与折扣》说课稿09-24
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级数学《成数与折扣》说课稿，欢迎阅读与收藏。教材说明这是一...
小学六年级数学《折扣》说课稿范02-02
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要用到说课稿，是说课取得成功的前提。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编收集整理的小学六年级数学《折扣》说课稿范，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、说教材《折扣》是六年级上册数...
六年级下册数学《折扣》教案设计范文11-27
新人教版六年级下册数学第二单元百分数（二）《折扣》教案设计教学目标:1．让学生感受数学与生活的联系。2、学会合理、灵活地选择方法，锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。3．明确折扣的含义，能熟练地把折扣写成分数、百分数...
《折扣》说课稿的材料08-04
一、说教材《折扣》是六年级上册数学课本中第五单元中的一节课。它是在学生学习了运用百分数解决实际问题的基础上来进行教学的，主要是让学生进一步掌握“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题，使学生理解折扣意...
《折扣》教学的设计及反思02-01
《折扣》教学的设计及反思目标：1、使学生理解折扣意义的基础上，懂得求折扣的应用题的数量关系，与求一个数的几分之几是多少的应用题相同，并能正确列式计算。2、能从生活中获取信息，解决实际问题，增强数学的应用意识。3、在...
现金折扣合同范本12-16
篇一：现金折扣协议书甲方：乙方：为了双方资金周转的需要，甲乙双方经友好协商，就***年**月**号签订的*****合同支付价款的结算事宜，达成以下协议。1、本次共支付价款元，人民币大写；2、甲方同意按此笔价款的%给以乙方现金折扣元，...
折扣、分数你能行六年级数学日记03-23
在有些同学的眼中，数学太平凡，太枯燥，然而在这平凡枯燥中，数学无时不刻不折射出美的光芒。今天我和妈妈去商场买新衣服，我很快就看中了一件衣服，上面写着：打八折，我的脑袋迅速开启了思考模式，原价是387，现在打八折，八折=80％，我们就...
小学数学上册第五单元百分数的应用--如何识破价格陷阱《折扣》教学设计10-09
教材简析：百分数与人们的生活息息相关，在我们身边最常见的应用有：折扣、纳税和利率。折扣是在学生学习了用分数解决问题和百分数的意义、百分数与小数、分数的互化的基础上进行教学的。打折的问题实际上是求一个数的百分...
数学利润与折扣训练题03-24
例1、某商店将某种DVD按进价提高35%后，打出九折优惠酬宾，外送50元出租车费的广告，结果每台仍旧获利208元，那么每台DVD的进价是多少元?(B级)解：定价是进价的1+35%打九折后，实际售价是进价的135%×90%=121.5%每台DVD的实际盈...
数学六年级上册百分数折扣说课稿10-01
“折扣”是人教版六年级上册“百分数”这一单元的第97页的内容，是用百分数解决问题中的一部分。[教学目标]1．理解打折的含义，会解决与折扣有关的实际问题。2．会利用已学过的百分数的知识解决与折扣相关的各种问题，感受数学...
小学六年级数学上册《折扣》说课稿02-02
作为一位杰出的教职工，时常需要用到说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。说课稿应该怎么写呢？下面是小编整理的小学六年级数学上册《折扣》说课稿，欢迎阅读与收藏。一、说教材《折扣》是六年级上册数学...
六年级数学说课稿《成数与折扣》09-24
作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编精心整理的六年级数学说课稿《成数与折扣》，仅供参考，希望能够帮助到...
四年级诚信的折扣漫画作文01-18
诚信的折扣漫画作文_篇1一天，热闹非凡的街道又新开了一家减肥药店，一开张老板就推出了特价品，吸引了许多顾客。其中有一位女士兴高采烈递给老板一张100元钞票买了一盒减肥药。老板半信半疑地接过钱，左瞧瞧，右瞧瞧，上下看了...
折扣的数学教学反思01-05
折扣的数学教学反思折扣是商品经济中经常使用的一个概念,是百分数在生活中的具体应用,因此与人们的生活密切相关。在教学中我注意通过创设情境,唤起学生的兴趣,使他们身处问题情境中,通过亲身体验,自主探究,在感性认...
折扣与成数教学设计08-10
作为一名人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的折扣与成数教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。一、教学目标（一...
《折扣》数学教学反思01-05
身为一位优秀的老师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《折扣》数学教学反思，希望能够帮助到大家。《折扣》数学教学反思1本节课教学的内容...
小学数学利润与折扣练习题07-15
例1、某商店将某种DVD按进价提高35%后，打出“九折优惠酬宾，外送50元出租车费”的广告，结果每台仍旧获利208元，那么每台DVD的进价是多少元?(B级)解：定价是进价的1+35%打九折后，实际售价是进价的135%×90%=121.5%每台DVD的实...
成数与折扣数学说课稿02-20
教材说明这是一节小学六年级的数学课。学生分析学生整体上思维敏捷，在新授课上总是表现出较浓的兴趣，课堂反应与接受较快。本节课将要教学的“成数与折扣”，大多数同学在日常生活中通过新闻媒体、交往、购物等多少都有所...
六年级《折扣》教学反思范文（通用5篇）10-24
作为一名优秀的教师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编精心整理的六年级《折扣》教学反思范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。六年级《折扣》教学反思1本节...
《折扣》说课稿04-28
一、说教材1、教材分析《折扣》是人教版六年级上册数学课本第五单元百分数中的一节课。它是在学生学习了运用百分数解决实际问题的基础上进行教学的，主要是让学生进一步掌握“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的...
人教版数学《折扣》章节的教学设计07-18
学习目标：1、感知打折在生活中的应用，理解打折的意义和计算方法。2、懂得商业打折扣问题的数量关系，与求一个数的百分之几是多少问题的数量关系相同，并能正确列式计算。3、能在问题的解决中意识到用数学知识去解决在生活...
“折扣问题练习课”教学设计06-08
作为一名教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的“折扣问题练习课”教学设计，欢迎大家分享。教学内容:苏教版义...
折扣服装代销合同范本10-30
随着网络的快速发展和普及,服装网络销售作为一种新的营销模式,以其特有的便利性、低廉的价格,近年来得到了迅猛发展。那么折扣服装代销合同范本有哪些？大家不妨来看看小编推送的折扣服装代销合同范本，希望给大家带来帮...
《折扣》的说课稿06-22
一、说教材《折扣》是六年级上册数学课本中第五单元中的一节课。它是在学生学习了运用百分数解决实际问题的基础上来进行教学的，主要是让学生进一步掌握“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题，使学生理解折扣意...