一年级语文下册手捧花盆的孩子教学反思范文04-19
经过几次试教之后，在自己班级上了《手捧空花盆的孩子》这一课。课后各老师们都帮我提了很多建议，回顾整个上课的过程，这其中让我学到了很多，也给了我很多感触。总结这堂课，课文是篇悬念迭出的小故事。课文思路清晰。在第一...
大班下学期语言教案《手捧空花盆的王子》02-11
作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的大班下学期语言教案《手捧空花盆的王子》，供大家参考借鉴，希望可...
儿童寓言故事：捧着空花盆的孩子04-30
很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已经很大了。而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法，说：我要亲自在全国挑选一个诚实的孩子，收为我的义子。他...
手捧空花盆的孩子读后感150字09-02
当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的手捧空花盆的孩子读后感150字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。手捧空花盆的孩子读后感1...
手捧空花盆的孩子课后练习题09-14
一、读一读，把加点的字的.音节补充完整。x()()engx()zh()挑选诚实宣布着急二、写笔顺。并()笔完()笔让()笔三、写出下列字的偏旁。粒()种()宋()浇()芽()让()完()诚()四、多音字组词。zhǒng()种zhòng()五、按原文填空...
兰草花盆散文10-27
入冬，把那盆叶中间有金线的吊兰搬至暖和的屋里，并且不时给它浇水。但一冬天它也不太醒醒，心想这很正常，等到万物复苏的季节就好了。春终于蹒跚着走来。把那盆吊兰搬到院子里，让它沐浴在清风阳光雨露中，心想：不用多久它就该蓬...
期末看图写话二年级：花盆碎了01-18
范文一：花盆碎了暑假的一个下午，小军和小明在院子里踢足球，两人玩得兴致勃勃。忽然,只听见砰的一声，小明把球踢到一楼老爷爷家里的阳台上，把他心爱的一盆花踢碎了，足球也踢到阳台里了。小明和小军一起商量了以后，小明说：我家...
二年级手捧空花盆的孩子教学反思05-09
手捧空花盆的孩子讲述的是国王用一种独特的方法选继承人。下面就随小编一起去阅读二年级手捧空花盆的孩子教学反思，相信能带给大家帮助。二年级手捧空花盆的孩子教学反思一推荐这是一篇很有意义的童话故事，讲的是国王用...
《手捧空花盆的孩子》的读后感01-11
篇一：《手捧空花盆的孩子》读后感手捧空花盆的孩子，的故事主要讲的是国王的眼睛快瞎了，耳朵快聋了国王想挑一个诚实的孩子。让他做继承人国王发了一些种子，想让全国的小朋友的其中一个做王位，他们会到家就开始种，其中有很多...
《手捧花盆的孩子》的教学反思范文01-29
《手捧空花盆的孩子》是二年级语文上册第十三单元的一篇课文，通过这一课的教学，我感觉收获很多，下面把成功和遗憾之处逐一进行分析。为了讲好这篇课文，我做的第一件事情不是写教案，而是反复地读课文，直到把课文背下来为止，这...
《捧着空花盆的孩子》寓言故事02-24
捧着空花盆的孩子很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法，说：我要亲自在全国挑选一个诚实的孩子，收为...
《手捧空花盆的孩子》小学教学反思05-18
作为一位刚到岗的教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的《手捧空花盆的孩子》小学教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要...
读《手捧空花盆的孩子》有感01-26
认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的读《手捧空花盆的孩子》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。...
手捧空花盆的孩子教学反思04-18
身为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家整理的手捧空花盆的孩子教学反思，欢迎阅读与收藏。手捧空花盆的孩子教学反思1《手捧...
花盆中的树林作文11-21
我家的窗台上有一棵小小的橡皮树。树下满是杂草，我常学着课文中的孩子们视它为“树林。”在“树林”中我运用着自己无限的想象力去遨游另一个世界，寻找生活中的快乐。我常常伏在窗台前与那花盆平齐，去探索一下另一个世界...
龙角镇的水缸花盆散文02-03
进入龙角镇，放眼一望，最扎眼的当数街道两旁的水缸花盆。现在的城镇建设，都是相互比赛着砸钱，看谁建得最豪华，最漂亮。龙角镇却将三百五十口土得不能再土，让人一看就忍俊不禁的农家水缸，当作花盆，大张旗鼓摆在街道两旁，你说可笑...
一年级《手捧空花盆的孩子》教学反思01-31
在今年威海市举行的小学基础教育课程改革现场会上，我执教了《手捧空花盆的孩子》一课，受到了与会领导及同行们的好评。通过大家的评课，令我震惊的是大家对我评价最高的竟是我的“应变能力”，换句话说是我真正做到了关注学...
自动调节花盆说明文01-16
我们的日常生活离不开植物。它为我们提供了氧气和绿色，几乎每家每户的窗台上，都喜欢种植一些绿色植物。现在，养花养草的人也渐渐多了起来。但是，每一次出远门，心爱的植物都会因为没人照管而让人天天牵肠挂肚。家里没人，植物...
手捧空花盆的孩子 教学教案设计(人教版一年级下册)02-03
教学目标：1、正确认读14个生字2、能正确、流利、有感情的朗读课文，理解故事的内容及寓意。3、通过阅读懂得，诚实是一种美德，愿意做一个诚实的孩子。教学重难点：认读14个生字，有感情的朗读课文教学准备：1、多媒体课件2、学生...
玫瑰与花盆_小学写人记事作文07-20
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的玫瑰与花盆_小学写人记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮...
《手捧空花盆的孩子》第一课时的教学设计与反思10-19
背景描述《手捧空花盆的孩子》是人教版第二册一篇课文。作者用生动的笔触描述了一个富有哲理味的童话故事，讲述了一位国王把煮熟了的花种分发给全国的孩子，让他们去培育，并从中挑选继承人的事。朴素的文字中蕴含着深厚的...
《手捧空花盆的孩子》教学反思08-05
身为一名人民老师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《手捧空花盆的孩子》教学反思，希望对大家有所帮助。《手捧空花盆的孩子》教...
《手捧空花盆的孩子》优秀教学设计07-24
教学目标：1.引导学生综合运用学过的认字方法，学习本课12个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。3.使学生懂得诚实是一种美德，做诚实的人。教学重点：使学生从读书中受到有关诚实的教育。教具准备：多媒体课...
《手捧空花盆的孩子》教学设计(10篇)02-03
作为一名教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的《手捧空花盆的孩子》教学设计，欢迎阅读与收藏。《手捧空花盆的孩子》...
捧着空花盆的孩子经典童话01-09
很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已经很大了。而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法，说：“我要亲自在全国挑选一个诚实的孩子，收为我的义子。...