《柳毅传》优秀读后感02-11
细细品味一本名著后，你有什么体会呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《柳毅传》优秀读后感，欢迎阅读与收藏。《柳毅传》优秀读后感1关于柳毅，我想说三点。首...
《柳毅传》原文和翻译03-23
引导语：唐传奇构思精巧，情节曲折，结构完整。如《柳毅传》写柳毅为龙女完成传书使命，钱塘君杀了泾河小龙，救回龙女后，又陡生波折，平添钱塘君逼婚，柳毅严词拒绝一节。原文仪凤中，有儒生柳毅者，应举下第，将还湘滨。念乡人有客于泾阳...
柳毅传教案10-12
龙女婚姻悲剧的典型意义显而易见，龙女婚姻的不幸，是由于她没有自主选择婚姻的权利。她依从父母之命，媒约之言嫁与泾水龙君次子，备受戕害而又无力反抗，只有默默等待娘家人来解救。从泾川返洞庭后，父母还打算让她再嫁濯锦江（今...
柳毅传优秀读后感（通用5篇）01-11
读完一本书以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的柳毅传优秀读后感（通用5篇），希望对大家有所帮助。柳毅传读后感1谦谦君子，温润如...
柳毅传书教师版 教案教学设计(苏教版高三选修)04-05
蒋胜石教学目标：1、掌握本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。2、抓住传奇通过幻想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。中国古代小说的发展：起源：先秦神...
柳毅传原文和翻译10-01
《柳毅传》是唐代高宗年间由李朝威所著的传奇小说。下面是小编为你带来的柳毅传原文和翻译，欢迎阅读。柳毅传唐传奇构思精巧，情节曲折，结构完整。如《柳毅传》写柳毅为龙女完成传书使命，钱塘君杀了泾河小龙，救回龙女后，又陡...
《柳毅传》文言文知识归纳11-09
一、掌握下列重点词语1、逸：鸟起马惊，疾逸道左(奔跑)2、翔：巾袖无光，凝听翔立，若有所伺(止，不动)3、辱问：今日见辱问于长者(降低身份来问)4、幸：然而恨贯肌骨，亦何能愧避?幸一闻焉(希望)5、黜：舅姑毁黜以至此(降低身份)6、负载：...
《柳毅传》说课稿08-14
一、自读的准备自读是一种语文阅读能力，仅仅在平时的教学中有意识的贯穿还不够。为了让学生能创造性地读好《柳毅传》，我在前面的课文《促织》的学习中，采取了条块分割（分段、分组）的研读学习方法，实施了方法点拨——教师示...
《柳毅传》(节选) 课文说明 解题指导(教师中心稿) 教案教学设计04-05
rdgz123编《柳毅传》(节选)课文说明一全篇故事情节洞庭龙女远嫁泾川，遭受丈夫、公婆虐待，幸遇书生柳毅，传书洞庭龙君，得其叔父钱塘君营救，回归洞庭。(课文节选至此。)钱塘君令柳毅与龙女成婚；柳毅传书本无私心，且不满钱塘君...
柳毅传之阅读练习题目11-15
学习目的：理解龙女和柳毅的人物形象及其意义。理解本文想象丰富，用笔夸张，极富浪漫主义色彩的.写作风格。品味本文凝练生动、句式多变、极富表现力的语言。学习重点理解龙女这个人物形象。理解柳毅这个人物形象。学习难...
柳毅传初中读后感范文（精选5篇）01-11
当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的柳毅传初中读后感范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。柳毅传初中读后感1谦谦君子，温润如玉;竹坏...
古诗文鉴评（五）《柳毅传》(教师中心稿)03-01
这是一篇充满着奇异幻想的神话故事。柳毅是凡夫俗子，骑马去泾阳告别同乡人，路上“鸟起马惊，疾逸道左”，奔驰六七里，见一牧羊妇人。这个“殊色”妇人竟是龙女，所牧之羊却为雨工。人神相遇，言语对答，龙女苦楚以告，柳毅义愤填膺。...
柳毅传(教师中心稿) 教案教学设计04-05
23湖南娄底蓝圃学校教学目标1．了解唐传奇的特点，培养阅读浅易文言的能力。2．梳理课文情节线索，把握柳毅、龙女、钱塘君的不同性格特点，欣赏艺术手法。3．能恰当地评价中华传统道德中行侠仗义、惩恶救难品格的积极意义，并了解...
《柳毅传》优秀读后感范文03-07
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编整理的《柳毅传》优秀读后感范文，欢迎大家分享。《柳毅传》优秀读后感1谦谦君子，温...
文言文柳毅传知识点11-07
一、掌握下列重点词语1、逸：鸟起马惊，疾逸道左(奔跑)2、翔：巾袖无光，凝听翔立，若有所伺(止，不动)3、辱问：今日见辱问于长者(降低身份来问)4、幸：然而恨贯肌骨，亦何能愧避?幸一闻焉(希望)5、黜：舅姑毁黜以至此(降低身份)6、负载：...
柳毅传(人教版高二必修) 教案教学设计04-05
柳毅传作者：无名一、教学目标1．学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。2．学习传奇通过幻想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。二、教学重点与难点1...
柳毅传08-14
课题：柳毅传教学目的：学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。学习传奇通过幻想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。教学重点：分析人物个性和体现的思...
柳毅传语文设计教案10-25
教学目的：1、学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。2、学习传奇通过幻想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。教学重点：分析人物个性和体现的思想。...
《柳毅传》(人教版高二必修教案设计)04-05
执教人：宜城市实验中学鲁发福、教学目标1、了解唐代传奇；2、积累文言词汇和句式知识；3、艺术借鉴：情节波澜起伏；富于想象；文辞华美；4、人文素养：在鉴赏人物形象的基础上理解小说的社会意义。教学重点1、情节的波澜起伏；2、认识...
《柳毅传书》导学案 (苏教版高三选修)04-05
蒋胜石学习目标：1、由小说波澜起伏的情节入手，体会其中的传奇性和浪漫主义色彩。2、抓住主要人物的言行，分析他们各自的性格特点。3、理解小说的思想观念。资料链接：中国古代小说的发展：起源：先秦神话传说发展：魏晋志怪小说（...
《柳毅传》读后感范文11-28
当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的《柳毅传》读后感范文，欢迎大家分享。《柳毅传》读后感1《柳毅传》是一部浪漫主义与现...
《柳毅传》课堂实录(粤教版高二选修) 教案教学设计04-05
柳毅传》课堂教学实录老师：上节课，我们一同走进了人神恋爱的故事，见识了小龙女的美丽和不幸，也见证了柳毅的正直和侠义。那么，作为一部伟大的传奇作品，光有美丽的故事，还远远不够，你们觉得还有哪些东西值得我们去挖掘？生1：我觉...
柳毅传优秀读后感（精选5篇）02-08
当品读完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编帮大家整理的柳毅传优秀读后感（精选5篇），欢迎大家分享。柳毅传优秀读后感1谦谦君子，温润如...
柳毅传 (教师中心稿) 教案教学设计04-05
denghao教学目的：１、学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。２、学习传奇通过幻想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。教学重点：分析人物个性和体现的...
《柳毅传》优秀读后感范文（通用5篇）01-31
读完某一作品后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《柳毅传》优秀读后感（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《柳毅传》优秀读后感1谦谦君子，温润如玉;竹坏水...