实用的口语交际教案三篇02-27
作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的口语交际教案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。口语交际教案篇1教学目标：1．培养学生乐于观察，积极发现生...
积累运用(口语交际)备课教案02-02
积累运用(口语交际)备课教案【本学期总第课时】【本单元第课时】【课题】：积累运用五(口语交际)【课型】：【主备人】：【教学目标】：1、训练学生口头表达能力和思辨能力。2、指导学生别人在说话时要认真听，认真想，大胆发表自...
常用的国际交际礼节英语语句02-27
常用的国际交际礼节英语语句：尊敬的朋友们！Distinguished/Honorable/Respectedfriends好久不见了！Longtimenosee.久仰！Iveheardsomuchaboutyou.辛苦了！Youvehadalongehadalongflight.阁下(多用于称呼大使)YourExcellency我...
《口语交际·习作一》教学反思范文01-08
教学《口语交际·习作一》，考虑到高年级第一次说话写话，便选了“我和书的故事”这相对较简单的主题进行教学。在口语交际课上，学生侃侃而谈，对自己看书发生的糗事趣事说的妙趣横生。可作文草稿交上来后，大失所望——这故事...
人教版实验教材四年级（上）语文口语交际教案(网友来稿) 教案教学设计02-03
人教版实验教材四年级（上）语文口语交际教案我看到了……第二单元口语交际教学设计凯里十小于月红[教材说明]：《我看到了》是人教版实验教材四年级（上）语文第二单元的一节口语交际课，教材给出了三幅图，教材中的左图，可以从树上...
综合性学习写作口语交际.追寻人类起源 教案教学设计(人教版七年级)02-11
综合性学习写作口语交际追寻人类起源一、教学目标学习利用图书馆和网络搜集资料的方法，引用资料的方法，以及注明资料出处的格式。1、在搜集资料的过程中培养浏览和筛选信息、整理信息的能力。2、在教师指导下，培养学生自...
聚会社会交际活动的首选之一散文02-26
聚会是当今社会上的最为时尚的名词，而且深受推崇，已经成为人们社会交际活动的首选之一，例如同学聚会、战友聚会、同事聚会、亲朋好友们聚会……2017年伊始之际，在几个晚辈的倡导下，徐氏家族亲属举办了一场半个世纪来难得一...
口语交际课堂话题作文02-06
一堂口语交际课太高兴了，盼望以久的语文课终于到了。有同学会问：只不过一堂语文课而已，你这么高兴干吗？不瞒你说，今天的这堂语文课，老师可会让我们当一回小记者呢！伴着热烈的掌声，记者会开始了。第一组是邹昕与方成。我怀着看...
《合作》口语交际教学设计03-02
《合作》口语交际教学设计【学习目标】：1．通过情境让学生明白什么是真正的合作，知道生活中有许多事情需要合作来完成。2．能用语言清楚、具体地表达自己做过的合作的事情，能做到讲得清楚、听得认真，对自己不明白的地方适时插...
梳理探究交际中的语言运用(人教版高一必修) 教案教学设计02-01
梳理探究交际中的语言运用【积累整合】⒈调查现代汉语称谓语的情况，完成下表。称谓词类别面称背称亲属称谓血亲关系外公、妈妈、叔叔姻亲关系婆婆、嫂子、大伯非亲属关系社交称谓总统先生、法官大人关系称谓男性师傅、...
口语交际训练论文01-31
在平平淡淡的日常中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。写起论文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的口语交际训练论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。良好的口语交际能...
小学二年级下册第二单元口语交际教学设计02-02
小学二年级下册第二单元口语交际教学设计口语交际这是围绕本组“关爱与奉献”主题设计的口语交际话题。教学中教师要联系学生生活实际，创设真实的交际情境，让学生得到交际锻炼，促进交际活动的展开与深入。交际准备：1、课...
口语交际教学反思之未来的桥02-28
口语交际教学反思之未来的桥怀着几分忐忑，带着几许遗憾，执教了口语交际《未来的桥》，课后感触颇多，下面就这节课谈一谈自身在教学中的感悟。《未来的桥》是第二册第八单元语文园地的口语交际训练。本节课目的是为了发挥同...
《新课程标准下中学口语交际活动课型摭谈》论文01-30
[内容摘要]长期以来，口语交际的教学一直是语文教学的薄弱环节，本文从口语交际课的内涵和主要特征、口语交际表达的重要性、口语交际课对教师的基本要求以及现阶段口语交际教学策略等四个方面谈谈对中学语文口语交际课型...
二年级下册口语交际《我们的小制作》教学设计01-30
二年级下册口语交际《我们的小制作》教学设计一、教材分析：这次训练是以“我们的小制作”为主题开展口语交际，是对本单元课文内容的扩展和延伸。旨在培养学生的创新思维和动手实践能力，同时在交际过程中提高学生的口语表...
《口语交际习作二》优秀教案01-10
1、回顾口语交际上节课，我们通过“动情你我他，你来我也来”的活动，纷纷抒发了自己的浓浓家乡情。你们是否想过长大后的家乡会是什么样？2、提出习作要求a、以“以二十年后回故乡”写题目，展开想象，来完成一篇作文。可以侧重...
关于《口语交际·奇妙的动物世界》教学设计01-31
【教育目标】１、在互动的语言环境中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙。能把自己与动物之间发生过的有趣的事说清楚。培养学生合作交际能力。２、在情境中感受到交流、合作的乐趣。激发学生表达的自...
《口语交际习作一》教学设计6篇01-09
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的《口语交际习作一》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《口语...
小学五年级上册《口语交际习作八》教学设计01-06
学习目标①交流自己爱看的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的影视作品或故事。交流时做到内容充实、表达流利。②从本组课文中学习一些写作方法，从描写一个场景、写一个性格突出的人、写一篇文章或影视作品的梗概中...
写景口语交际教学反思01-27
写景的口语交际表达指导中还有很重要的一点，教孩子说有水平的话。下面小编为大家搜索整理了写景口语交际教学反思，希望对大家有所帮助。使用的是苏教版教材，进入三年级学习习作，最近一连串两篇习作安排的都是写景文。习作...
口语交际找春天的教学设计02-02
口语交际找春天的教学设计教学要求:1、规范学生的口头语言；2、提高学生的口语交际能力；3、培养学生良好的语言态度和语言习惯；4、培养学生的思维能力、思维品质以及人际交往能力。教学过程：一、找春天——培养说话能力(课...
口语交际《我会画》教学设计范文02-03
口语交际《我会画》教学设计范文教学内容：人教版第二册复习三口语交际教学目的：1、能凭借三角形、长方形、圆（半圆）三种图形想象，画出新的图画。培养学生的创造想象能力和动手能力。2、能向别人说明自己拼画的内容和解答别...
部编版四年级上小学语文教案：《口语交际：安慰》02-01
在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的部编版四年级上小学语文教案：《口语交际：安慰》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学...
部编版小学三年级语文下册《口语交际 劝说》教案01-27
在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的部编版小学三年级语文下册《口语交际劝说》教案，希望...
人教版语文九年级上册第二单元演讲和书信 口语交际说课稿02-03
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的人教版语文九年级上册第二单元演讲和书信口语交际说课稿，仅供参考，希望能够...