《游园不值》改写作文550字02-06
春天一到，气候转暖。百花盛开，鸟语花香。前几个星期，还下着鹅毛大雪，宋朝的著名诗人——叶绍翁在一直家中呆着，现在，春暖花开，在不出去走走，对自己的身体可不大好，叶绍翁决定去他的一个老朋友家去做客。一路上，叶绍翁感觉小树在...
人教版九年级上册一单元的作文:访春雨不值05-20
曾经，我是去拜访过春雨的。“随风潜入夜，润物细无声。”春天的雨水偷偷地吹来的时候，在每枝干枯的枝条上洒下点点新绿。冲刷着干裂的山??，浣洗着枯黄的草地；山谷里吹来习习凉?，池塘上奏出叮咚的乐曲。那样“帘外雨潺潺”的...
游园不值的扩写作文01-09
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的游园不值的扩写作文，欢迎阅读与收藏。游...
不值日检讨书09-28
在学习、工作或生活中出现了过错后，我们要认真地反思检讨，请注意写检讨书的心态要端正。你所见过的检讨书是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的不值日检讨书，欢迎大家分享。尊敬的庄老师：您好!我知道值日是学生的职责，是为...
游园不值原文翻译及赏析(3篇)10-07
游园不值原文翻译及赏析1原文：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。译文也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。可是这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有...
2020游园不值教学反思05-01
《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的名篇，这首小诗写诗人春日游园所见所感。下面是关于2020游园不值教学反思的内容，欢迎阅读！游园不值教学反思一、多种渠道解词链接生活、利用插图、结合诗意这些都是学生能够接受的解词好方...
有关游园不值扩写作文11-12
《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的名篇，这首小诗写诗人春日游园所见所感。下面小编带来的是有关游园不值扩写作文，希望对你有所帮助！有关游园不值扩写作文1春天到了，万物复苏，处处鸟语花香，生机勃勃。在这美好的季节里，我决定...
《游园不值》教学设计范文（精选3篇）10-06
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编精心整理的《游园不值》教学设计范文（精选...
游园不值的扩写作文六篇11-12
游园不值扩写作文范文1春天到了，万物复苏，处处鸟语花香，生机勃勃。在这美好的季节里，我决定一览春天的美景。一路上，小鸟在欢乐的歌唱，柳条在梳理着她那碧绿的长发……青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都你不让我，我不让你，展示出自...
《游园不值》改写15篇05-01
《游园不值》改写1应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。改写：春光明媚，百花竞艳，碧蓝的天空万里无云。这天，独居书斋的我，两只胳膊交于胸前，踱来踱去。时而双眼紧闭，时而双眉紧锁，实觉无诗可写，无聊...
失恋了感到不值的说说06-07
相恋多年人们就这样形同陌路，彼此生活。或许，他们并不是不爱对方了，而是不能给对方各自要生活。应该相信，他们或许依然爱着对方。下面关于失恋伤感说说，欢迎大家阅读借鉴!【篇一】失恋了感到不值说说一、人生，就是一种糊涂，...
改写《游园不值》的作文范文02-09
改写《游园不值》作文（1）春天，是万物复苏的季节。你瞧！远处的桃红柳、绿鸟语花香的景象真像是人间仙境啊！我坐在窗边，边喝茶，边想：整整一个冬天我都没有出门了，今天万里无云，晴空万里，不如我去拜访拜访好友，顺便也能看看他院子里...
《游园不值》优秀教案02-08
《游园不值》优秀教案一、教学要求：1、理解诗句意思，感受春天美好的景色，体会作者对春天的赞美之情。2、运用电教媒体，培养学生的理解、想象、作画、写作能力。3、练习有感情地朗读古诗。二、教学重点：理解诗句，了解古诗所...
改写「游园不值」作文01-08
在很久很久以前，我国古代南宋朝有一位著名诗人，他的名字叫做叶绍翁。春季的一天，叶绍翁准备到友人家中的私人花园里游玩。叶绍翁走近园子一看，呀，地上的青苔可真多，一片翠绿色。他想：地上为什么会有这么多青苔呢？大概是我的这...
《游园不值》故事续写3篇12-04
篇一：《游园不值》续写正在诗人为没有看到景色而发愁时，主人回来了。走进一看，首先看到的是一片湖泊。上面是雄伟的假山，另作者赞叹不已的是那拔地而起的大树，枝繁叶茂。走过假山，浮现在作者面前的是桃花，粉红粉红的刚开完花...
游园不值改写作文350字09-25
春天一到，气候转暖。百花盛开，鸟语花香。前几个星期，还下着鹅毛大雪，宋朝的著名诗人——叶绍翁在一直家中呆着，现在，春暖花开，在不出去走走，对自己的身体可不大好，叶绍翁决定去他的一个老朋友家去做客。一路上，叶绍翁感觉小树在...
【热】游园不值扩写作文5篇11-12
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的游园不值扩写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...
游园不值语文教学反思07-27
《游园不值》是南宋诗人叶绍翁写的一首著名绝句。诗篇描写了游园未遂，红杏出墙的情景，表现了春天有着压抑不了的蓬勃生机，流露了热爱春天的赞赏之情。诗人游园不值，未免惆怅、扫兴，但抬眼之间，却见一枝红杏越过墙头，报告着春...
游园不值的教学反思（精选6篇）01-08
身为一名人民老师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编精心整理的游园不值的教学反思（精选6篇），希望对大家有所帮助。游园不值的教学反思1古诗《游园不...
课文《游园不值》教案范文07-08
教学目标：1、引导学生通过反复朗读古诗，体会诗歌的意境，了解诗歌的意思，培养学生自学能力。2、入情入境学习古诗，培养学生的创新能力，想象能力以及互相交往、合作学习的能力。3、欣赏美丽的春景，激发学生对春天的热爱，培养学...
游园不值优秀教学反思04-21
古诗《游园不值》是宋代诗人叶绍翁写的一首赞美春天的好诗。他写得别具特色，是一篇发展学生想象力的好教材。在教学中怎样激发兴趣、发展想象，让学生乐学会学呢？我的教学设计是：在学生初步懂诗句的基础上，紧紧扣住诗中的关...
游园不值原文赏析及翻译10-04
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。注释①游园不值――想游园没能进门儿。值，遇到；不值，没得到机会。②应怜――应该爱惜。应，应该；怜，怜惜。③屐齿――屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。④小...
游园不值原文翻译及赏析(精选3篇)11-11
游园不值原文翻译及赏析1应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。注释①游园不值――想游园没能进门儿。值，遇到；不值，没得到机会。②应怜――应该爱惜。应，应该；怜，怜惜。③屐齿――屐是木鞋，鞋底前...
游园不值 古诗05-01
原文应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。作品简介《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的名篇，这首小诗写诗人春日游园所见所感。此诗先写诗人游园看花而进不了园门，感情上是从有所期待到失望遗憾;...
《游园不值》教学反思05-01
作为一名人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《游园不值》教学反思，欢迎阅读与收藏。《游园不值》教学反思1《游园不值》...