《白公鹅》教案设计范文08-21
发展性目标1．学生能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处。2．初步体会作者表达方式的不同。情感性目标体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点通过作者的具体描写初步体会作者表达方...
人教版四年级上册四单元作文：白公鹅-400字02-28
一天，我在河边钓鱼的时候，突然一只白公鹅游了过来，在旁边游来游去，刚才要上勾的鱼都给吓跑了，岸边的芦苇也沙沙作响。我忍不住大声一叫：你这只白公鹅，怎么能把我钓鱼的地盘给占了呢?可是，说了有什么用?对这种动物简直是对牛弹...
小学四年级《白公鹅》教学设计10-06
学习目标①正确、流利、有感情的朗读课文。②了解作者笔下动物的特点，体会作者的思想感情。③能与前篇课文的描写方法作些比较，学习作者的观察与表达方法。④读记好词好句，积累语言。课前准备①预习课文，自学生字词。②课...
五年级上册《白公鹅》教学设计08-10
学习目标①正确、流利、有感情的朗读课文。②了解作者笔下动物的特点，体会作者的思想感情。③能与前篇课文的描写方法作些比较，学习作者的观察与表达方法。④读记好词好句，积累语言。课前准备①预习课文，自学生字词。②课...
课文《白公鹅》教学设计02-05
课文《白公鹅》教学设计学习目标①正确、流利、有感情的朗读课文。②了解作者笔下动物的特点，体会作者的思想感情。③能与前篇课文的描写方法作些比较，学习作者的观察与表达方法。④读记好词好句，积累语言。课前准备①预...
白公鹅读后感09-08
当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的白公鹅读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。白公鹅读后感1今天，我读了一篇叫...
《白公鹅》教学设计优质范文05-10
一、预习探究1、认真读课文，认识并能正确书写本课相应的词语。2、想一想课文主要讲了什么事？3、搜集有关鹅的诗句和文字资料。感知文章大意，完成预习要求。认识生字，理解字词，了解课文相关知识，感知文章大意。二、合作交流1...
《白公鹅》同步练习题02-04
学习本文，要通过与《白鹅》进行同题对比阅读，体会不同的人写同一类型的事物，写法如何不一样，语言各具特点。通过阅读比较两篇课文写法的异同，感觉作者语言的特点，丰富自己的语言积累。一、我能把词语补充完整（）条斯理引人（）目（）武...
课文白公鹅教学设计02-05
教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、了解作者笔下动物的特点，体会作者的思想感情。3、能与前篇课文的描写方法作些比较，学习作者的观察与表达方法。4、读记好词好句，积累语言。教学重、难点：通过作者的具体描写...
《白公鹅》优质课教学设计02-02
《白公鹅》优质课教学设计【教学目标】１、认识７个生字。２、有感情地朗读课文，了解白公鹅的特点。３、通过比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处，体会作者的语言特点。４、通过学习课文，感受作者的喜爱之情。【教学重难点...
《白公鹅》教学设计(集合15篇)09-18
作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《...
关于白公鹅教学设计02-05
关于白公鹅教学设计白公鹅教学设计（一）教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解作者笔下白公鹅的特点，体会作者的思想感情。3、了解《白鹅》和《白公鹅》在写作上的的异同之处，学习作者的观察和表达特点。4、学...
小学语文白公鹅教学设计02-05
小学语文白公鹅教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、了解作者笔下动物的特点，体会作者的思想感情。3、能与前篇课文的描写方法作些比较，学习作者的观察与表达方法。4、读记好词好句，积累语言。教学重、...
白公鹅优秀教学设计02-05
白公鹅优秀教学设计目标：1、学生能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处。2、初步体会作者表达方式的不同。3、体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。教学重难点：通过作者的具体描写初步体会...
《白公鹅》语文教学设计范文08-10
【学习目标】1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、了解作者笔下动物的特点，体会作者的思想感情。3、能与前篇课文的描写方法作些比较，学习作者的观察与表达方法。4、读记好词好句，积累语言。【课前准备】1、预习课文，自...
《白公鹅》读后感02-11
当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？以下是小编整理的《白公鹅》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《白公鹅》读后感1大家好，我是一只白公鹅，是村子里所有鹅的司令，我的...
《白鹅》和《白公鹅》对比教学反思08-05
四年级第四单元的课文，有的是不同作家写相同的动物，有的是同一作家写不同的动物。在同一单元中同时出现了两篇不同国家不同作家写的同一种动物——鹅，这是过去教材中不会出现的，而这些“鹅”在不同作家笔下既具有同性又具...
白公鹅教学反思02-05
白公鹅教学反思1本课学的较为简单，在写法上与前一课《白鹅》作者的运笔方式都有些相似，加上本课又是阅读课文，则我在教学中为学生建了个阅读与学习的模式。从“鹅给人的整体印象，走路的姿态，平时的活动”让学生带着提示去...
《白公鹅》教学设计（精选10篇）01-27
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家...
小学语文《白公鹅》教学设计12-04
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的小学语文《白公鹅》教学设计，欢迎阅读与收藏。小学语文《...
白公鹅读后感（精选4篇）10-10
品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的白公鹅读后感（精选4篇），希望能够帮助到大家。白公鹅读后感1《白公鹅》这篇感人的短篇小说是由...
对于《白公鹅》教学的反思02-05
对于《白公鹅》教学的反思《白公鹅》一课重在与《白鹅》一课比较。在导入时，我就有意识引导学生对比两只鹅的形象；在体会白公鹅的特点时，我也抓住两篇课文对鹅的步态的描写进行比较；最后也把重点落在比较两篇课文的写作方...
《白公鹅》教学反思9篇02-05
作为一名优秀的教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《白公鹅》教学反思，希望能够帮助到大家。《白公鹅》教学反思1人教版...
《白公鹅》教学反思02-05
身为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的《白公鹅》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《白公鹅...
白公鹅课文理解06-16
一、教材解读1?课文简说。作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了慢条斯理的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇...