七年级数学《一元一次方程》评课稿02-15
我所要评的课是王老师上的《一元一次方程》，《一元一次方程》整节课教学思路层次分明，脉络清晰，始终以“一元一次方程”概念和“辩一辩”一元一次方程为主线，贯穿于整个教学过程。王老师语言精炼，富有亲和力与感染力；师生关...
认识一元一次方程课件05-02
《认识一元一次方程》本节课是北师大版七年级上册第五章第一节的内容，主要的教学目标是归纳出一元一次方程的概念，掌握其特征，并且能从现实情境中提炼等量关系。下面为大家分享了认识一元一次方程的课件，欢迎借鉴！一.教材...
七年级数学上册一元一次方程应用题的期末复习题08-01
以下是为您推荐的七年级数学上册一元一次方程应用题期末复习题，希望本篇文章对您学习有所帮助。知识点1：市场经济、打折销售问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销...
一元一次方程的应用教学反思10-05
讲到一元一次方程去括号的应用，即用一元一次方程解决工程问题。内容很少，只有一个例题和一个跟踪练习。课前展示的内容为一元一次方程的去分母部分，占用的时间稍微多了一些。虽然课本上的例题学生们反映也听懂了，巩固练习...
二元一次方程教案设计02-04
二元一次方程教案设计教学目标1、经历用方程组解决实际问题的过程，体会方程组是刻画现实世界中含有多个未知数的问题的有效数学模型;2、能够找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的数量关系，列出方程组;3、学会...
2020最新初中一元一次方程应用说课稿范文07-20
在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编为大家整理的2020最新初中一元一次方程应用说课稿范文，欢迎阅读与收藏。在过去的几年...
实际问题与一元一次方程教学反思范文01-09
这节课主要让学生理解并掌握如何利用一元一次方程解应用题，将实际问题转化为数学问题，找等量关系，设合理的未知数，解决实际应用！这节课的设置是由带学生参观动物园这一条主线，通过利用一元一次方程解决在参观过程中遇到的一...
七年级数学上册《一元一次方程》教学反思01-19
本节课是人教版七年级上册第三章第一节的内容，主要的教学目标是使学生了解什么是方程，什么是一元一次方程；体会字母表示数的好处，体会从算式到方程是数学的一大进步；会将实际问题抽象为数学问题，通过找相等关系列方程解决问...
一元一次方程的应用教学计划07-20
教学建议一、重点、难点分析本节教学的重点是使学生了解二元一次方程、二元一次方程组以及二元一次方程组的解的含义，会检验一对数值是否是某个二元一次方程组的解。难点是了解二元一次方程组的解的含义。这里困难在于...
一元一次方程评课稿集合7篇02-24
一元一次方程评课稿1xx是我校的一名优秀青年教师，她今天讲课的题目是“一元一次方程”，这一节上的很成功。纵观这节课的教学过程，有以下几个特点：1、创设问题情景激发学习兴趣在教学过程中，使学生体验数学的意义，经历数学知...
关于一元一次方程的教学反思范文（通用3篇）01-13
作为一名到岗不久的老师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的关于一元一次方程的教学反思范文（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看...
七年级数学上册《解一元一次方程：去分母》教学反思07-18
通过上节课学习后，学生已经掌握了用去括号、移项、合并同类项、把系数化为1这四个步骤解一元一次方程，接下来这一节课，我们要重点讨论是：（1）解方程中的“去分母”。（2）根据实际问题列方程。这样我们就掌握了解一元一次方程一...
有关《一元一次方程》说课稿范文07-27
一、本质、地位、作用分析：《新课程标准》要求：能够根据具体问题中的数量关系，列出方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。由课标要求我们可以看出：列方程解决实际问题这是贯穿一元一次方程全章教学的主旋律。...
一次函数与二元一次方程说课稿范文07-27
在教学工作者实际的教学活动中，编写说课稿是必不可少的，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编精心整理的一次函数与二元一次方程说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、教材分析...
七年级数学上册《解一元一次方程》教学反思08-05
在学生学习了解一元一次方程一般都采用的五步变形方法以后，这节课重点探讨解下列方程的技巧方法，如在解方程30%x+70%(200-x)=200×70%中，在去分母时，方程两边都乘以100，化去%得：30x+70(200-x)=200×70，有部分学生就提出疑问，...
一元一次方程教学反思15篇05-18
作为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的一元一次方程教学反思，欢迎阅读与收藏。一元一次方程教学反思1在...
数学一元一次方程的教学设计01-19
随着时光的流逝，新的一个学期又开始了，为了更好的完成新学期的教育教学工作，使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行，特制订本学期的初一年级上册数学第三章教学计划。学习目标：一、教学目标：知识与技能：理解有关概...
关于实际问题与一元一次方程探索教案02-02
关于实际问题与一元一次方程探索教案一、教材分析（一）教材的地位和作用本节内容是一元一次方程应用的延伸与拓展，它进一步让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，同时又渗透了函数与不等式的思想...
解一元一次方程教学反思02-06
解一元一次方程教学反思在上这节课时，我采用了这样的流程：先利用等式的性质来解方程，从而引出了移项的概念，然后让学生利用移项的方法来解方程，当然今天是第一次接触这部分内容，所以在方程的选择上，都是移项后，同类项的合并比...
一元一次方程的解法的练习题07-26
基础训练一、选择题1.若a=1,则方程=x-a的解是()A、x=1B、x=2C、x=3D、x=4.2.方程+10=k去分母后得()A、1-k+10=kB、1-k+10=6kC、1+k+10=6kD、1-k+60=6k.3.把方程+10=-m去分母后得()A、1-m+10=-mB、1-m+10=-12mC、1+m+1...
一元一次方程应用题及答案01-27
一元一次方程应用题：1.两车站相距275km，慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站，1h时后，快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站，那么慢车开出几小时后与快车相遇？设慢车开出a小时后与快车相遇50a+75（a-1）=27550a+75a-75=27512...
《解一元一次方程》优秀教案模板01-10
一、教学目标(一).知识与技能会利用合并同类项解一元一次方程.(二).过程与方法通过对实例的分析，体会一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用.(三).情感态度与价值观开展探究性学习，发展学习能力.二、重、难点与关键...
实际问题与一元一次方程的教案05-04
教学目标知识技能1.会运用一元一次方程解决有关“营销问题”，能根据实际问题中所给数量关系列方程，并熟练掌握一元一次方程的解法.2.了解售价、进价、利润、利润率、打折等之间关系，并能综合运用，解决实际问题.过程方法经...
《一元一次方程的解法》的教学反思04-19
《一元一次方程的解法》教学反思1在小结里提出解一元一次方程分为两大步，目的是进一步强调解一元一次方程的.指导思想是化归思想．从而使学生明确最简方程是解一元一次方程的化归目标，而解一元一次方程的过程是，首先寻求所...
一元一次方程的讨论教案02-02
一元一次方程的讨论教案以下是为您推荐的一元一次方程的讨论(2)(新人教七上)教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。一元一次方程的讨论(2)(新人教七上)【教学目标】1.进一步经历运用方程解决实际问题的过程,初步体会方...