• 山雨小学语文教案08-28

    作为一名老师,总归要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的山雨小学语文教案,仅供参考,欢迎大家阅读。山雨小学语文教案1一、教材说明这篇略读课文用优美抒...

  • 优秀的语文课文《山雨》说课稿07-20

    一、说教材1.教材分析《山雨》是六年制小学语文第八册第五单元的一篇略读课文。课文用优美抒情的语言,为我们描绘了一幅多姿多彩、清幽雅致而又不失妖娆的山林雨景图,展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境,处处洋溢...

  • 人教版教学设计《山雨》05-14

    作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编收集整理的人教版教学设计《山雨》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。...

  • 山雨的测试题09-07

    1、照样子写词语例:水淋淋(ABB)2、在括号中填入恰当的词一阵阵()一缕缕()一首首()一丛丛()一()歌谣一()岩石一()树叶一()音符3、读比喻句,找出打比方的部分,体会它们的好处(1)像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,...

  • 《山雨》的说课稿范文(精选3篇)07-17

    作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的《山雨》的说课稿范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。《山雨》的说课稿1说教材...

  • 小学语文《山雨》说课稿范文07-20

    作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的小学语文《山雨》说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有...

  • 山雨教案08-28

    教学目标:1.认识本课2个生字。2.有感情地朗读课文,在读中想象课文所描绘的景象,在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。3.培养对文学作品初步的欣赏能力。教学过程:一、导入新课1.启发谈话:自然界中,美无处不在,只要细心观察,它...

  • 《山雨》的教学反思07-01

    身为一位优秀的老师,我们要在教学中快速成长,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,教学反思应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《山雨》的教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《山雨》的教学反思篇1《山雨》是本...

  • 杜甫《重过何氏山雨樽仍在》原文及译文02-19

    《重过何氏·山雨樽仍在》作者为唐朝诗人杜甫。其古诗全文如下:山雨樽仍在,沙沉榻未移。犬迎曾宿客,鸦护落巢儿。云薄翠微寺,天清皇子陂。向来幽兴极,步屣过东篱。【前言】《重过何氏五首》是唐代大诗人杜甫的组诗作品。这...

  • 顽皮的山雨小学作文01-25

    暑假是快乐的,然而第一次领教山雨的冲刷至今仍历历在目,心中又不免产生一丝无奈。那是盛夏时节,恰逢暑假,我到爸爸打工的兰州避暑。趁爸爸的工休日,我们一大家6人决定游玩著名的兴隆山景区。乘车到了景区,我们爬山,我们欣赏...

  • 《山雨》优秀教学设计范文04-25

    教学目的:1、了解课文内容,体会作者对山雨的感情。2、有感情地朗读课文。教学重点、难点:1、解课文内容,体会作者对山雨的感情。2、感情地朗读课文。教学课时:一课时教学过程:一、导入1、有没有同学喜欢雨景,请用一两句话来...

  • 山雨优美散文06-19

    山雨还没来时,雾总是先行的,看得见,摸不着,但是能感觉到的,触肌似有微凉。走在山路上,听到风拍打树叶的哗哗声响,以及那牛铃的叮当声,迎向前去,就与山雨碰头了。牧童们怕山雨的纠缠,纷纷躲进叶茂荫浓里,却拦不住雨水顺着叶面滴下...

  • 六年级上册《山雨》教学反思范文10-10

    一堂好课,行云流水般的结构给人以美的感染,再加上蕴涵其中的语言美、情感美、自然美、逻辑美,以及课堂内生动、和谐的氛围,师生间平等的对话等无一不给学生以熏陶,既提高学生的语文素养,又陶冶其情操,一篇美文,教师处理巧妙,可...

  • 山雨教学设计(精选12篇)08-28

    作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编整理的山雨教学设计(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读!山雨教学设计篇1教材分析这篇略读课...

  • 关于《山雨》教学反思02-06

    关于《山雨》教学反思《山雨》这篇课文。作者以独特的感受.神奇的想象和联想.为我们展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对大自然那分浓浓的的喜爱之情。理解课文内容,想象课文描述的情景,是本课教学的重...

  • 山雨课时教学设计06-22

    山雨课时教学设计一、导入揭题1、引入:用雨连词。2、揭题:这么多的雨,各有各的不同,各有各的味道。有一种雨对于生活在城市中的我们来说,比较新鲜,那就是山雨。想去看看吗?那我们就一起学习第2课,一起走进山林,去欣赏山雨,品味...

  • 人教版新课标-《山雨》教学设计04-25

    <一>创设情境,激发兴趣:(轻闭眼睛,简笔画导入,生动有趣。)<二>、初读课文,整体感知:按照课前阅读提示要求来学习课文。作者是按什么顺序写山雨的?在雨中,作者抓住了山雨的哪些方面来写?(符合孩子的认知规律与自读课文要求,让生自主...

  • 黄山的山雨作文10-24

    山雨,像是一帘纱幕,让黄山变得神秘莫测;山雨,像是一首乐曲,让黄山变得充满活力;山雨,也是一个淘气的小孩,乘着一阵幽幽的清风而来,向黄山泼洒着甘露。它随心所欲,雨滴时而大时而小,由远及近把黄山冲洗得更加秀丽。人们深深地记住...

  • 仿写山雨的作文300字01-20

    山雨是一种自己的现象,相信大家也有经历过的吧。仿写山雨的作文300字,我们来看看下文。【篇一:仿写山雨的作文300字】哗啦啦,哗啦啦……夏夜里的小雨,悄悄地来了。沉闷的夏夜凉爽起来。绵绵细雨唱着动人的歌曲,雨滴在草叶上...

  • 山雨教学设计参考范本09-30

    【教学目标】1、认识本课2个生字。2、有感情地朗读课文,在读中想象课文所描绘的景象,在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。3、培养对文学作品初步的欣赏能力。【教学重难点】1、有感情地朗读课文,在读中想象课文所描...

  • 《山雨》教学设计04-24

    教学理念:略读课文以学生的自学自悟为主,老师组织自学,点拨赏读部分,指导朗读。引导适当拓展。教学目标:1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记"神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比"等词语。2.感...

  • 《山雨》说课稿07-20

    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编整理的《山雨》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。各位评委、...

  • 小学语文《山雨》的教案01-30

    小学语文《山雨》的教案教学目的:1、了解课文内容,体会作者对山雨的感情。2、有感情地朗读课文。教学重点、难点:1、解课文内容,体会作者对山雨的感情。2、感情地朗读课文。教学课时:一课时教学过程:一、导入1、有没有同学...

  • 《山雨》六年级语文上册说课稿07-22

    一、说教材《山雨》是九年义务教育六年制小学语文“注音识字,提前读写”第十册第六单元的一篇阅读课文。第六单元的训练重点是:有感情的朗读课文,抓住课文重点词句,体会作者的思想感情,领悟写景的表达方法。这篇课文语言优...

  • 课文《山雨》教案示例12-05

    课文《山雨》教案示例教学目标:1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比”等词语。2.感受山雨的韵味,体会作者对山雨的喜爱之情。3.领悟作者是怎样细致观察...